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摘要:“一帶一路”倡議帶動(dòng)了我國及沿線國家對會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求,同時(shí)也對會(huì)計(jì)教育提出了更高的要求。文章分析了目前我國會(huì)計(jì)教育存在的不足,并針對存在的問題提出具體建議,旨在進(jìn)一步完善我國會(huì)計(jì)教育體系建...
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