做好鐵路調(diào)度的思索

本文作者：張傳理作者單位：鄭州鐵路局調(diào)度所 運(yùn)輸調(diào)度是鐵路運(yùn)輸組織的指揮中樞，是鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)的重要組成部分，在安全生產(chǎn)中既是車、機(jī)、工、電、輛協(xié)同動(dòng)作的統(tǒng)一指揮者，又是人車天地圖一體互動(dòng)的組織者...

學(xué)校飯?zhí)贸邪贤侗?/a>

哲學(xué)隱秘和啟蒙

論真理的語言形式 本文所論述的隱秘與啟蒙問題，簡而言之是真理能否向所有人公開，以及在說出真理時(shí)應(yīng)采取 何種形式的問題。隱秘與啟蒙分別指稱真理的暗示方式和明示方式。這一問題對(duì)真理本身而言并非 一個(gè)與其內(nèi)...

企業(yè)和諧發(fā)展

摘要：通過對(duì)保險(xiǎn)公司人力資源管理所面臨的挑戰(zhàn)及現(xiàn)狀的分析，闡明了人力資源管理在實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧發(fā)展中的重要性，并提出了重塑保險(xiǎn)公司人力資源管理理念，，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化，實(shí)行差異化人力資源管理，加強(qiáng)人才...

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)施策略

摘要：為了提升信息化教學(xué)手段融入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程的應(yīng)用水平，實(shí)現(xiàn)信息化時(shí)代應(yīng)用型人才高質(zhì)量的培養(yǎng)。通過梳理信息化教學(xué)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程中的研究邏輯，分析并找出當(dāng)前環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)信息...