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對做官先做人萬事民為先
“做官先做人，萬事民為先”是鄭培民同志的閃光語言，也是他生命歷程的真實(shí)寫照。從表面上看，這是一個做人做事的概括，而從本質(zhì)來說，則是一種人本文化的實(shí)踐，更是“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。...
佚名 2022-03-19 08:55:13 行政管理論文漁業(yè)局教育活動總結(jié)會講話
同志們： 今年1月以來，省海洋與漁業(yè)局作為第一批先進(jìn)性教育活動單位，按照中央和省委的部署，認(rèn)真貫徹總書記關(guān)于先進(jìn)性教育活動“關(guān)鍵是要取得實(shí)效”、“真正成為群眾滿意工程”的指示精神，落實(shí)“三個重在”(重...
佚名 2022-03-13 10:41:11 水利領(lǐng)導(dǎo)講話 水利建設(shè)局加強(qiáng)創(chuàng)新教育匯報(bào)
根據(jù)市《活動方案》要求和《市建委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》安排，在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，市建委扎扎實(shí)實(shí)地開展了分析檢查活動，緊緊圍繞“以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)城鄉(xiāng)建設(shè)”這個主題，把科學(xué)發(fā)展觀理論和城鄉(xiāng)...
佚名 2022-11-21 10:29:23 建設(shè)局 創(chuàng)新教育課堂教學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)論文
一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的特點(diǎn) （二）理論的抽象性作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)課程，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對抽象思維有較高的要求。比如，在課程中廣泛使用的彈性這一概念，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就很難理解其含義且很容易混淆；此外，一些距離...
佚名 2022-01-27 10:48:54 課堂教學(xué) 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)論文