標準化統(tǒng)計學(xué)范文精選

各有關(guān)單位：

為加強我國衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)術(shù)交流，探討衛(wèi)生統(tǒng)計新理論、新方法，促進衛(wèi)生統(tǒng)計信息與相關(guān)衛(wèi)生研究領(lǐng)域的密切結(jié)合，提高統(tǒng)計理論方法在衛(wèi)生管理與科研的應(yīng)用水平，中國衛(wèi)生信息學(xué)會擬于今年8月份召開“*中國衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)術(shù)交流大會”。應(yīng)邀參加本次會議的代表來自各級衛(wèi)生行政部門、高等醫(yī)學(xué)院校、各類衛(wèi)生服務(wù)及科研機構(gòu)。現(xiàn)將大會征文有關(guān)事宜通知如下：

一、征文內(nèi)容

1.衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)研究的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)

2.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計理論與方法研究

3.衛(wèi)生統(tǒng)計規(guī)范與標準化研究

【摘要】目的：探究在急性缺血性腦卒中護理中使用急救護理流程的護理效果。方法：選取2019年7月-2020年11月在深圳市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院接受治療的80例急性缺血性腦卒中患者，隨機分成對照組和觀察組，每組40例。對照組用常規(guī)急救護理措施，觀察組用急救護理流程。觀察兩組患者的救治時間、并發(fā)癥發(fā)生率及護理滿意度。結(jié)果：觀察組CT檢查時間、入院至開始溶栓時間均短于對照組，靜脈開通時間、確診時間均早于對照組，并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）；觀察組護理總滿意度高于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：在急性缺血性腦卒中患者護理中用急救護理流程，有助于縮短救治時間，降低并發(fā)癥發(fā)生率，提升患者護理滿意度，推薦在疾病護理中推廣使用。

【關(guān)鍵詞】急性腦卒中；急救護理流程；急性缺血性腦卒中；救治時間；不良反應(yīng)；滿意度

急性缺血性腦卒中疾病是危害中老年人身體健康的一種疾病，大多數(shù)患者的臨床癥狀主要表現(xiàn)為神經(jīng)功能缺損，有70%~80%的生存者存在偏癱癥狀，導(dǎo)致患者生活質(zhì)量嚴重下降。急性腦卒中疾病的產(chǎn)生與腦血管破裂及阻塞后而引發(fā)腦組織出現(xiàn)彌散性及局限性損害有直接關(guān)系，臨床癥狀為口歪眼斜、語言喪失、昏迷、智力障礙及半身不遂等癥狀，疾病進展較快，死亡率高并且預(yù)后治療效果差[1]。為了確保急性腦卒中患者能夠快速恢復(fù)健康，應(yīng)將急救護理流程應(yīng)用于疾病護理中，以提升疾病預(yù)后治療效果[2]。

1資料與方法

1.1一般資料

選取2019年7月-2020年11月在深圳市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院接受治療的80例急性缺血性腦卒中患者。納入標準：均符合急性缺血性腦卒中疾病診斷標準；發(fā)病時間<3h；無癲癇發(fā)作史。排除標準：嚴重肝腎等臟器功能衰竭；惡性腫瘤；傳染性疾病；靜脈溶栓治療禁忌證。隨機分成對照組和觀察組。對照組40例，男20例，女20例；年齡51~83歲，平均（65.6±3.5）歲。觀察組40例，男21例，女19例；年齡52~85歲，平均（66.5±3.8）歲。兩組患者資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），有可比性。患者及其家屬對本次研究活動知情，本研究經(jīng)本院倫理委員會批準。

精神科護理工作在臨床上具有特殊的工作性質(zhì)，由于患者病情存在無法預(yù)計的變化，疾病容易反復(fù)發(fā)作，而且現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)有限，導(dǎo)致護理風(fēng)險無處不在。精神科患者在多個方面存在異常表現(xiàn)，如認知、情感、意志以及行為等，住院患者意外事件的發(fā)生率遠高于其他科室的患者。但護理風(fēng)險和患者發(fā)生不良事件是能夠預(yù)防的。標準化管理是保證患者安全的重要方法，有利于護理人員早期采取干預(yù)措施，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。本研究選取我院612例神經(jīng)科患者實施標準化管理的臨床效果進行分析，現(xiàn)報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選取我院2013年5月至2014年5月診治的612例神經(jīng)科患者資料，均符合中國精神障礙（CCMD-3）診斷標準。其中男256例，女356例；年齡20～64歲，平均（53.2±2.6）歲；將其采用隨機數(shù)字表法分為對照組（264例）和觀察組（348例）。兩組患者一般資料比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05），具有可比性。

1.2風(fēng)險分析

1.2.1護理人員因素

一、資料與方法

1.嚴格規(guī)范工作流程，制定標準規(guī)范:供應(yīng)室消毒作為醫(yī)院無菌醫(yī)療器械的供應(yīng)中心，保障無菌物品質(zhì)量是其重要的工作內(nèi)容，提高無菌物品質(zhì)量能夠有效降低醫(yī)院感染率。因此，需要嚴格規(guī)范操作流程，加強每一個環(huán)節(jié)的管理，保障醫(yī)療安全質(zhì)量。另外，供應(yīng)室建立感染監(jiān)控小組，成員主要由護士長和具備較強責(zé)任心的護理人員組成，主要具備監(jiān)督、感染管理以及指導(dǎo)等職能。細化并分組落實回收、洗滌、組裝、消毒、滅菌、敷料制作、存儲以及監(jiān)測等工作，嚴格把關(guān)，各盡其責(zé)，充分發(fā)揮小組成員的職能。加大護理人員的培訓(xùn)力度:在醫(yī)學(xué)發(fā)展速度不斷加快、醫(yī)療器械設(shè)備不斷更新的環(huán)境下，供應(yīng)室專業(yè)化與機械化水平也在不斷提高。因此，供應(yīng)室工作人員不僅要具備豐富的護理知識，而且還要具備醫(yī)院感染、消毒隔離、機械物品以及電工等方面的知識。因此，要注重加強護理人員的培訓(xùn)，組織其學(xué)習(xí)“醫(yī)院感染管理規(guī)范”“醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范”等方面的知識，加強護理人員的無菌技術(shù)、消毒滅菌觀念，并提高規(guī)范化操作自覺性;另外，還可通過舉辦相關(guān)專業(yè)知識講座等方式對護理人員進行培訓(xùn);此外，定期考核護理人員，進而不斷提高護理人員的操作水平、業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)。加強重復(fù)性使用器械質(zhì)量監(jiān)督:供應(yīng)室必須對重復(fù)使用醫(yī)療器械滅菌工作做到徹底到位才能真正做到預(yù)防和控制院內(nèi)感染。

2.護理人員對重復(fù)性利用的器械要進行定期檢查、抽查，一旦發(fā)現(xiàn)器械消毒質(zhì)量不合格，立刻采取妥善措施進行處理。另外，嚴格根據(jù)標準規(guī)范加強器械清洗到包裝檢查，嚴格監(jiān)測消毒滅菌物品和環(huán)境，最大限度地降低醫(yī)院感染率。觀察指標與評價標準由醫(yī)院供應(yīng)室管理人員和病區(qū)護士長組成消毒合格檢查監(jiān)督評價小組，檢查記錄供應(yīng)室實施科學(xué)管理前、后的消毒物品消毒合格率以及護理人員規(guī)范操作情況，對護理人員的業(yè)務(wù)知識情況進行考核，每天統(tǒng)計消毒合格率，以原衛(wèi)生部2009年頒布的“醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范”作為評定標準，該項工作由供應(yīng)室管理人員具體執(zhí)行;護理人員業(yè)務(wù)知識考核內(nèi)容依據(jù)供應(yīng)室相關(guān)工作技術(shù)知識和技能考核評分，總分100分，≥90分為優(yōu)秀，60～89分為及格，＜60分為不及格，每個季度考核1次，由護理管理部負責(zé)執(zhí)行。統(tǒng)計學(xué)方法采用SPSS17.0軟件進行數(shù)據(jù)處理，計量資料以x±s表示，采用t檢驗;計數(shù)資料采用χ2檢驗。以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

二、結(jié)果

實施科學(xué)管理前后的消毒合格率比較實施科學(xué)管理后消毒合格率為100.0%(1245/1245)，高于實施前的90.2%(985/1092)，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。實施科學(xué)管理前后護理人員的規(guī)范操作及業(yè)務(wù)知識考核情況實施科學(xué)管理后，護理人員的規(guī)范操作評分和理論知識評分均高于實施前，差異有統(tǒng)計學(xué)意義討論醫(yī)院消毒供應(yīng)中心不僅是醫(yī)院中各種受污染的非一次性使用物品集中的主要場所，還是各種無菌用品的供應(yīng)基地。醫(yī)院消毒中心工作質(zhì)量的高低與醫(yī)院感染控制水平關(guān)系密切，供應(yīng)室消毒工作質(zhì)量的高低離不開科學(xué)管理;因此，為有效控制院內(nèi)感染，需要促進消毒供應(yīng)中心的規(guī)范化、科學(xué)化、程序化管理，并提高消毒供應(yīng)中心工作人員的素質(zhì)。在各個工作崗位通過實施標準化、規(guī)范化管理，有效保障各個消毒環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的均一性和穩(wěn)定性。在醫(yī)院供應(yīng)室實施科學(xué)管理的關(guān)鍵在于對供應(yīng)室實行合理布局，其能夠保障設(shè)施安全，并對空間實現(xiàn)合理充分的利用;消毒時要對重復(fù)使用的器械進行徹底清洗消毒，并需根據(jù)器械的用途、材質(zhì)等進行分類清洗和消毒。本研究結(jié)果顯示，供應(yīng)室實施標準化科學(xué)管理后消毒合格率、護理人員規(guī)范操作情況和業(yè)務(wù)知識評分都有顯著的提升，表明實施標準化的科學(xué)管理，可有效提高醫(yī)院供應(yīng)室工作質(zhì)量。本院供應(yīng)室通過制定健全的規(guī)范管理制度、加大培訓(xùn)力度、明確劃分供應(yīng)室布局以及加強質(zhì)量監(jiān)督等方法，實施科學(xué)管理后顯著提高了消毒合格率，并提高了護理人員的規(guī)范操作和理論知識水平。綜上所述，在供應(yīng)室消毒中應(yīng)用科學(xué)管理能夠顯著提高工作質(zhì)量，為臨床治療中降低醫(yī)院感染率、提高治療效果奠定基礎(chǔ)，應(yīng)該繼續(xù)研究。

作者：王燕華

摘要：目的：探究在普外科護理實習(xí)帶教過程中標準化病人的實際作用。方法：回顧性分析我院在2019年1月至2020年8月期間接收護理實習(xí)生共128名，隨機分成對照組和實驗組，對照組64名實習(xí)生均實行常規(guī)帶教方法，實驗組64名實習(xí)生在傳統(tǒng)帶教方法基礎(chǔ)上實行標準化病人帶教。最終觀察兩組實習(xí)生的學(xué)習(xí)效果和積極性。結(jié)果：實驗組實習(xí)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效果強于對照組（P<0.05）。結(jié)論：標準化病人在普外科護理實習(xí)帶教中起到良好的效果，在臨床上值得借鑒和推廣。

關(guān)鍵詞：標準化病人，普外科護理，實習(xí)帶教

在臨床護理專業(yè)中，實習(xí)培訓(xùn)是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，這對學(xué)生的就業(yè)影響較大。在實習(xí)過程中，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，將直接影響高校護理生的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，如何有效提升高校臨床護理的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)一批能夠適合時代需求發(fā)展的實用型護理人才，已經(jīng)成為高校護理專業(yè)教學(xué)的重要理論課題，而標準化病人能有效地緩解這一矛盾。

1資料與方法

1.1一般資料

回顧性分析普外科室在2019年1月至2020年8月期間接收護理實習(xí)生共128名，兩組實習(xí)生在年齡、學(xué)習(xí)能力和護理知識等方面無明顯差異（P>0.05）。