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    幼兒園作風建設(shè)

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    幼兒園作風建設(shè)范文第1篇

    一、指導(dǎo)思想

    以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),認真學(xué)習貫徹十精神;深入開展“三關(guān)心”活動,抓好教師養(yǎng)成教育,以制度建設(shè)為基礎(chǔ),更新師德觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,推動師德管理規(guī)范化、制度化,不斷塑造新時期教師新形象,不斷提高社會和家長對教師從教行為的滿意程度,爭當幼兒最滿意的教師。

    二、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點

    大力加強師德師風建設(shè),堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為教師的人格品質(zhì)。進一步規(guī)范教師的言行,學(xué)習宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”的先進事跡,要求全體教師必須做到“三愛”:愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,不斷加強自身建設(shè)與修養(yǎng)。

    三、具體措施

    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,強化師德建設(shè)觀念。

    1、把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感,提高活動效率。

    2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。教師的集中學(xué)習與平時學(xué)習相結(jié)合,集體學(xué)習與個人學(xué)習相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習不少于四次。

    3、規(guī)范師德行為,對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風問題進行反思和總結(jié),開展批評與自我批評,寫出師德自查自糾書面材料,切實解決教師中存在的問題。

    4、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,促進教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、教師師德評價活動,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,

    創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校。

    (二)加強學(xué)習,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

    1、組織全體教師認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學(xué)習《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習內(nèi)容,每學(xué)期每位教師寫學(xué)習筆記和心得體會。

    2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習意識,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進修,在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

    (三)多彩活動,提升師德修養(yǎng)。

    1、開展豐富多彩社會志愿服務(wù)活動。

    2、開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。

    (四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

    1、建立師德檢查制度,制定教師月考核指標體系,對教師進行月考核。(師德占總考核的10%)。

    2、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。

    幼兒園作風建設(shè)范文第2篇

    一、辦學(xué)思想不端正的問題自查。

    (1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我園在科學(xué)發(fā)展觀指引下,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。我園每年組織全體教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律,讓教師知法、懂法,既用法律來保護自己,又用法律來維護學(xué)生的合法權(quán)益。我園在長期的辦園實踐中結(jié)合“以兒童發(fā)展為原則”的辦園.念,確立了“一切為了孩子的辦園宗旨;以創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”為目標。幼兒園十分注重領(lǐng)導(dǎo)作風、辦園.念、園風、學(xué)風四個方面軟環(huán)境建設(shè),努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。在人才培養(yǎng)規(guī)格上強調(diào)不拘一格、百花齊放,促進幼兒全面發(fā)展。我園在區(qū)教育局提出的“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?!惫こ讨笇?dǎo)下建立了自己的名師培養(yǎng)體系,把“愛崗敬業(yè)、業(yè)高技精、品行高尚、幼兒喜愛、社會認可”作為幼兒教師成長的方向!.方案。我園在遵循教育規(guī)律,深化教育改革的同時,積極實施“科研興教、質(zhì)量立園”戰(zhàn)略,教育教學(xué)和保育質(zhì)量深得上級管.部門和社會的認可,是黃陂區(qū)唯一的一所市級一級園、市級校本培訓(xùn)示范學(xué)校、連續(xù)3個年度被評為區(qū)文明單位、區(qū)保教十佳園。

    (2)面向全體幼兒。我園從新生入園開始,就嚴格按照一級園的標準進行合.編班。無歧視幼兒現(xiàn)象發(fā)生。在辦學(xué)思想上我校沒有發(fā)現(xiàn)不端正的問題。

    二、執(zhí)行上級政策規(guī)定不力的問題的自查。

    1、在規(guī)范教育教學(xué)行為方面:

    (1)嚴格執(zhí)行課程計劃。我園嚴格執(zhí)行《區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于執(zhí)行學(xué)年度課程計劃的通知》的規(guī)定,不折不扣地開齊課程,開足課時,沒有刪減課程、增減課時。

    (2)嚴格控制學(xué)生在校時間。我校嚴格執(zhí)行《市教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)管.減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的意見》,按照市教育局關(guān)于中小學(xué)作息時間的規(guī)定執(zhí)行。我園結(jié)合本園實際,有效組織幼兒開展戶外體育鍛煉活動,戶外活動。各班開展豐富多彩的體育、文藝興趣活動,豐富幼兒的精神生活,保證幼兒每天一小時陽光體育鍛煉活動的落實。

    (3)嚴格控制班額。近幾年來,由于城區(qū)新建、農(nóng)民工進城務(wù)工人數(shù)急劇增加等,我園生源暴滿,為了避免形成了超級大班,我園.取了限額招生制度,托班25人、小班30人、中班35人、大班45人,確保保育保教質(zhì)量。

    2、規(guī)范入學(xué)招生行為方面

    我園招生是嚴格按照一級園的標準進行限額招生,做到按計劃招生,陽光招生。嚴格控制非轄區(qū)兒童入我園就讀。

    三、管.制度不健全和不落實的問題自查

    在《年教育管.年工作實施方案》中提出了一些制度,這些制度涉及到我園工作的方方面面,我園將結(jié)合本園的一些規(guī)定、制度,將逐一地進行落實,加大落實制度的力度,對違反制度的教師提出批評教育,限期.改,情節(jié)較為嚴重者,取消當年評選、評優(yōu)資格,落實有規(guī)則循、違規(guī)則罰的管.制度。不斷完善各項管.制度。

    四、違規(guī)收費和濫發(fā)資料問題自查

    (1)收費管.情況;方案

    我園制定了完善的收費制度。開學(xué)初,幼兒園在組織幼兒入園報名前,首先召開班主任收費工作專題會議,向班主任宣傳收費政策,明確教育收費的項目、標準和要求。其次是財會室在報名前在園門口張榜公布收費項目和標準,接受家長、社會的監(jiān)督。在收費上,我園嚴格執(zhí)行收費“五統(tǒng)一”制度,即統(tǒng)一實行收費公示制度,統(tǒng)一收費項目、標準,統(tǒng)一收費憑證,統(tǒng)一收費票據(jù),統(tǒng)一實行“收支兩條線”管.。在收費過程中,我園深入各班級督查收費情況;方案。多年來,我園在報名收費過程中從未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費的現(xiàn)象,也沒有一起因收費違規(guī)而被舉報。

    (2)“收支兩條線”管.情況;方案。本園財務(wù)人員按照財務(wù)管.制度的要求,按時將所收的報名費及時上繳到銀行專門賬戶,及時規(guī)范、裝訂收費票據(jù),核對收費金額,做到了管.在于嚴,過程在于實的嚴謹工作作風。

    五、師德師風上存在的問題自查

    我園每年在全體教師中深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師德師風演講比賽。通過一系列活動的開展,激發(fā)教師們爭做“愛崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、幼兒喜愛、社會認可”的好教師的熱情,培養(yǎng)廣大教師精湛的業(yè)務(wù)、良好的師德、奮發(fā)向上的敬業(yè)精神。

    (1)領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)方面。

    我園以區(qū)教育局關(guān)于加強黨員干部作風建設(shè)的要求,以勤、實、公、仁、廉為標準,從黨員干部思想作風、工作作風、生活作風等方面嚴格要求自己。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),嚴謹自律,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“敬業(yè)愛崗、廉政從政”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。她們團結(jié)進取、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,肯吃苦,勤培育,做教師的“貼心人”,做無私奉獻的先行者,在廣大師生中樹立了良好的形象。

    (2)教師師德師風建設(shè)方面。

    幼兒園作風建設(shè)范文第3篇

    【中圖分類號】 G615 【文獻標識碼】 A

    【文章編號】 1004―0463(2017)05―0020―01

    一、以團隊精神促科學(xué)發(fā)展

    1. 制定明確目標,培養(yǎng)共同愿景。一旦教師目標與幼兒園目標相一致時,就會形成共同的愿景。美好的愿景會激勵每一個教師為共同的目標――共同的愿景去努力工作。例如,在創(chuàng)建市級示范性幼兒園、幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃、幼兒園章程、建設(shè)新園等目標確定后,大家就會齊心協(xié)力地為這些共同愿景而辛勤耕耘。

    2. 凝心聚力,打造文明和諧校園文化。文化建設(shè)是幼兒園發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵,是可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,是幼兒園的靈魂。主要從物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設(shè)三個方面去促進三者協(xié)同發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒園文化的導(dǎo)向、規(guī)范、激勵、凝聚作用,可使幼兒園成為教職員工快樂進步的精神家園,成為幼兒和諧全面發(fā)展的樂園。

    3. 以和諧促發(fā)展。全園上下要做到互相幫助,相互提醒,只有溝通到位,目標一致,,才能在工作上達成共識,最終和諧推進工作。和諧的教師隊伍是提高教師職業(yè)精神的重要一環(huán),是創(chuàng)建和諧校園的精神支柱。和諧教師的具體表現(xiàn)是:教師愛崗敬業(yè),對單位忠誠,對制度敬畏,對組織服從,對領(lǐng)導(dǎo)和同事尊重與配合,對幼兒熱愛,對社會有奉獻。

    二、以鑄牢師魂促團結(jié)奮進

    1. 堅持以“三師一建”活動為統(tǒng)領(lǐng),完善師德考核評價制度,樹立師德標兵,落實“新教師崗前師德師風培訓(xùn)制度”和“入職上崗宣誓制度”,深化班級師德承諾、推進“六進”等活動,加強作風建設(shè),營造良好的園風,使教師樹立“敬業(yè)樂業(yè)、愛心育兒、嚴細實恒,爭先創(chuàng)優(yōu)”的風尚,忠誠地、竭盡全力地獻身于教育事業(yè)。

    2. 沒有共同奉獻,就不能稱其為團隊,那只是松散的個人集會。所以說,個人的努力與奉獻能夠促使團隊的奉獻最大化,促使高效團隊綻放光彩。

    三、以人文關(guān)懷促團隊和諧

    我們注意加強工會和團支部的管理,完善制度,發(fā)揮好它們的橋梁與紐帶作用,做好職工頭齬ぷ鰲;箍展了異彩紛呈的活動。如,每月進行一次工會活動、每月給教師過一次集體生日,舉辦了秀秀你的鋼筆字、讀書品茶等活動。這些活動既陶冶了教師的情操,豐富了他們的精神生活,達到了凝心聚力、創(chuàng)設(shè)溫馨、團結(jié)、奮進工作氛圍的目的,又使教師對幼兒園有一種強烈的歸屬感和責任心,從而在積極向上、通力合作、盡職盡責、優(yōu)勢互補的工作氛圍中快樂工作。

    四、以多彩活動促團隊建設(shè)

    1. 鼓勵每個教師成為最好的自己。根據(jù)園內(nèi)三層教師梯隊現(xiàn)狀(按照基礎(chǔ)型、成熟型和骨干型教師進行分層),制訂出切實可行的教師發(fā)展規(guī)劃,全方位開展教師成長工程,要求呈現(xiàn)出小步遞進、逐步提升的教師發(fā)展軌跡,力求人人有定位、個個有發(fā)展,培養(yǎng)一支思想好、素質(zhì)高、能力強、業(yè)務(wù)精、教科研風氣濃厚的教師隊伍。我們還注意營造尊重激勵的工作氛圍,支持教師個人發(fā)展,鼓勵每個教師成為自己成長的主人,成為最好的自己,激勵教師在專業(yè)化成長同時成名成家。

    2. 打造學(xué)習型和研究型教師團隊。組建以名師、名班主任、特長教師等組成的“金字塔”型骨干教師培訓(xùn)梯隊,通過多種形式(師徒結(jié)對、骨干引領(lǐng)、互助協(xié)作、網(wǎng)絡(luò)交流等)有針對性的培養(yǎng),通過多種形式有效地促青年教師專業(yè)化成長,更好地發(fā)揮傳承與輻射引領(lǐng)作用。引導(dǎo)教師在實踐中生成并拓展自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,逐步形成自己的教育教學(xué)風格。

    強化學(xué)習、反思與研討,通過開展工作坊式、論壇式、課堂案例分析式和研討式等多元化教研形式,達到智慧大碰撞、專業(yè)共成長,使教師成為一名學(xué)習型和研究型教師,促教師積極創(chuàng)新式發(fā)展。

    幼兒園作風建設(shè)范文第4篇

    XX年,我園團支部將在教育局團委及園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合幼兒園的實際工作,以思想教育、生涯導(dǎo)航、志愿服務(wù)、自身建設(shè)為工作抓手,提升團支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力,發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,建設(shè)一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團支部。

    二、主要目標

    (一)發(fā)揮組織凝聚力,堅定理想信念

    1、開展理論學(xué)習活動

    充分依托“雙學(xué)小組”等理論學(xué)習組織,開展學(xué)習活動,幫助團員青年理解黨和國家重要改革和決策實質(zhì),讓“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的理念在團員青年中深入人心。

    2、開展主題教育活動

    結(jié)合我園特色活動——xx幼鳴演播室為載體,深入推進“我的中國夢”主題教育活動。引導(dǎo)青年教師準確了解“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義,弘揚中國精神、凝聚中國力量,準確把握“我的夢”與“中國夢”的關(guān)系,把“個人夢”與國家民族命運緊密結(jié)合起來,讓夢想付之于行動中。

    (二)強化自身建設(shè),積極履行團的職能

    1、加強團員、團干部隊伍建設(shè)。

    堅持“黨建帶團建”的原則,按照黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)的要求加強共青團的自身建設(shè)。進一步完善團員“長期受教育、永遠跟黨走”的長效機制,不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識;進一步規(guī)范團員發(fā)展工作和“推優(yōu)入黨”工作,不斷為黨團組織選送新鮮血液。

    2、xx鳴助推校園文化內(nèi)涵發(fā)展。

    以“xx幼演播室”為載體,舉辦青年教師喜聞樂見的活動,為我園的文化內(nèi)涵發(fā)展增添色彩。

    3、繼續(xù)實施“零距離·青年凝聚”工程。

    在“愛心助學(xué)”和“愛心圓夢”兩項品牌工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好“青春大走訪”工作。主動深入了解青年教師工作學(xué)習和生活,關(guān)注他們的利益訴求,感受他們的思想和情感,加深聯(lián)系,增進了解和信任。

    三、主要工作

    (一)制定本年度團支部計劃,落實團組織的生活內(nèi)容,定期召開支部會議和團員大會,努力使團支部工作制度化、規(guī)范化。

    (二)繼續(xù)做好團支部的各項常規(guī)工作,并做到按制度辦事,扎實、有效的開展工作。

    (三)開展各類活動,提升青年團員素質(zhì)

    1、以教育教學(xué)活動為主,加大教育力度,充分發(fā)揮青年團員作用,積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,從而提高青年團員的專業(yè)水平。

    2、邀請專家指導(dǎo)青年教師教學(xué)活動,為青年教師的職業(yè)生涯保駕護航

    幼兒園作風建設(shè)范文第5篇

    首先介紹一下我自己,我叫**,來自**鎮(zhèn)幼兒園,希望今天在座的各位能過得愉快,今后的每天都快樂平安。

    在過去的一年里,鎮(zhèn)團委在團區(qū)委和鎮(zhèn)黨委、政府的熱情關(guān)懷下,走過了充滿挑戰(zhàn)、充滿激情、充滿奮斗和充滿成就的一個年頭。

    鎮(zhèn)團委與各級團組織、青年事務(wù)組織一起,帶領(lǐng)全

    鎮(zhèn)團員青年一起圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,在**經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展中體現(xiàn)著新作為。其間,也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀典型。今天,**鎮(zhèn)紀念“五四”運動90周年表彰大會暨文藝匯演即將在這里隆重舉行,下面請鎮(zhèn)團委委員徐李杰主持表彰大會。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,青年朋友們,

    過去的一年,我鎮(zhèn)青年志愿者行動運行良好;團干部作風建設(shè)、團代表常任制工作效果明顯;“新**人”才藝展示、單身青年聯(lián)誼會、網(wǎng)絡(luò)歌手大賽等各項活動迭起;學(xué)雷鋒便民服務(wù)、“人人動手、清潔家園”行動溝通了黨政群的關(guān)系。各項工作、各項活動,充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)團員青年風華正茂的青春風采。

    朋友,讓我們高舉五四鮮紅的旗幟,團結(jié)一心 務(wù)實苦干,奮起直追 自強不息,去擁抱新世紀,擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多么鏗鏘有力,催促我們前進的步伐。而民族藝術(shù)是中國的瑰寶,作為團員青年,要努力把民族藝術(shù)的精髓傳承下去。請欣賞**幼兒園為我們帶來的表演《民藝秀》。

    五月是鮮花盛開的日子,五月是青年朋友們的節(jié)日,讓我們翻開五月的日歷,細數(shù)昨天,今天,明天。請欣賞**幼兒園的詩朗誦《翻開五月的日歷》。

    有個美麗的地方,詩情畫意的家鄉(xiāng)。那里充滿陽光、充滿幸福、充滿著希望!也是我生長地方,請欣賞舞蹈《有個美麗的地方》表演者傅雷中學(xué)

    我們知道志愿者精神是“奉獻、友愛、進步、互助”,可以說,哪里有了志愿者,哪里就有了陽光,哪里就多了快樂。上海世博會即將來臨,廣大的青年團員們都踴躍地報名參加志愿者,瞧,他們來了。請欣賞小品《考世博志愿者》

    遙遠的西藏是一個神秘地方,具有悠久的的歷史和燦爛的民族文化,讓無數(shù)人心馳神往,聽遠處傳來了藏族悠揚的音樂聲,**中學(xué)的表演者將把我們帶入那令人神往的地方,請欣賞藏族舞蹈。

    在抗洪搶險中廣大團員青年表現(xiàn)出強大的精神氣概和積極向上的戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)了新時期團員的作風和熱愛人民的崇高品質(zhì)。體現(xiàn)了青年在臺風來臨時無所畏懼、勇往直前的精神。請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。表演者瓦屑社區(qū)。

    印度是個非常神秘的國度,令人無限向往!如果你在電影《貧民窟的百萬富翁》中感受了印度人民蓬勃向上的生命力,那接下來的這支舞蹈將要帶你領(lǐng)略印度舞蹈美輪美奐的魅力。**幼兒園的青年教師們將用他們的青春詮釋著印度舞蹈特有的《西域風情》。

    薄薄的云彩,緩緩飄過來,長長的影子,慢慢投下來,動人的歌謠,我們唱起來,請欣賞**中學(xué)帶來的歌曲《藍藍的夜,藍藍的夢》。

    青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。人的一生只能擁有一次青春,我們要用行動來證明:時代將因青年而絢麗,未來將因青年而美好!

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