六年級畢業(yè)試卷
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇六年級畢業(yè)試卷范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
六年級畢業(yè)試卷范文第1篇
jī fěng tiào wàng hǔ pò zhī yuán
( ) ( ) ( ) ( )
bǎng yàng kǒng jù bǐng zhú yè yóu
( ) ( ) ( )
二、比一比，再組成詞語。（8分）
援（ ） 瓢（ ） 卷（ ） 呻（ ）
緩（ ） 飄（ ） 券（ ） 伸（ ）
háo( ) xiáng( )
號 hào( ) 降 jiàng( )
xū ( ) diào( )
吁 yù ( ) 調(diào) tiáo( )
三、把下面詞語補充完整，再任選兩個造句。（6分）
心（ ）神（ ） 風(fēng)（ ）浪（ ） 置（ ）不（ ）
無（ ）無（ ） 化（ ）為（ ） （ ）耳欲（ ）
四、選擇填空。（8分）
“寒”的解釋有：a、冷 b、害怕 c、窮困
1、冬天到了，天氣漸漸地寒冷起來。（ ）
2、湍急的河水，叫人心驚膽寒。（ ）
3、舊社會，奶奶的生活非常貧寒。（ ）
五、把下面句子補充完整。（10分）
青山有幸埋忠骨， 。
江河不洗古今恨， 。
人之初， 。性相近， 。養(yǎng)不教 。
風(fēng)一更，雪一更， 。 故園無此聲。
欲窮大地三千界， 。
圣人千慮， ；愚人千慮， 。
稻花香里說豐年， 。
六、選詞填空。（5分）
沉痛 沉重
1、群眾邁著（ ）的步子從四面八方匯集到長安街，送別總理的靈車。
2、我們（ ）悼念為革命而獻身的烈士。
即使......也...... 除了......還有...... 因為......所以......
3、（ ）王紅有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，（ ）她花的時間少，學(xué)習(xí)效果好。
4、（ ）困難再大，我們（ ）要想辦法克服它。
5、世界上的事物（ ）這樣簡單的聯(lián)系之外，（ ）不少復(fù)雜的聯(lián)系。
七、默寫古詩《游園不值》，并說說最后一句的意思。（7分）
， 。
， 。
詩句的意思：
八、閱讀短文，完成練習(xí)。（18分）
可愛的小尿童
媽媽從國外訪問演出回來了，我去機場把她接回家。一回到家里，我就急著要把她給我的禮物拿出來，因為媽媽在信里告訴我，她給我買了一件十分珍貴的禮物。
媽媽笑笑著遞給我一小包東西，我打開一層又一層的綿紙，才看見一個小小的盒子。我打開了小盒子，一看，不禁啞然失笑，那是什么呀！是一個銅塑的光著身子撒尿的小男孩。
我笑了半天，紅著臉把它給了媽媽，嘟嚷著說：“你不給我買金發(fā)洋娃娃，卻給我這么一個撒尿的小男孩。”我撅著嘴巴，媽媽卻笑了，她告訴我：“這可是一件珍貴的禮品呀！”我說：“什么珍貴不珍貴的，這連看都不好意思呢。”媽媽笑得前俯后仰，掰開我捂著雙眼的手，叫我仔細(xì)看看這個小銅人，我仍然不肯看它。
媽媽嚴(yán)肅了，一把把我拉到了身邊，給我講了這個小男孩的故事。
“這個小男孩是比利時的民族小英雄。普魯士士兵攻大比利時，準(zhǔn)備用炸藥炸毀整個城市，藥線點燃了，嗤嗤直冒煙，大人們都在戰(zhàn)場上抗戰(zhàn)，這孩子急中生智，在藥線上撒了一泡尿，炸藥因此沒有爆炸，他救下了整座城市，比利時人民感謝這民族小英雄，為他樹的紀(jì)念碑就是這樣子的。”媽媽舉起了她手中的小銅人。我從捂著雙眼的手縫里望去，這兩寸高的小銅人閃閃發(fā)光，散發(fā)出一圈奇異的光彩，我一把奪過小銅人，輕輕地?fù)崦?/p>
媽媽接著又對我說；“直到今天，比利時人民還在懷念他，他們把小孩的形象制成大大小小的雕塑，在主要街道、商店出售，不僅賣給本國人民，還賣給外國朋友。”
這時，我緊緊地握著小銅人，愛不釋手。媽媽叫我好好想想，為什么她要給我這件稀奇的禮物呢？
這一夜，小銅人在我的枕邊度過，我好象在和它細(xì)細(xì)對語：你是一個愛國的民族小英雄，我也是一個熱愛祖國的紅領(lǐng)巾，我愛我的祖國，不論是過去，現(xiàn)在，還是將來，我的一切都屬于育我成長的祖國，我們兩個將成為最親密的好朋友。
1、寫出下列詞語的近義詞。
珍貴（ ） 嚴(yán)肅（ ） 撫摸（ ） 懷念（ ）
2、按要求填空，并用“愛不釋手”造句。
“釋”的意思有：a、解釋； b、消除； c、放開、放下；d、釋放
“愛不釋手”中的“釋”的意思是（ ）
造句：
“前俯后仰”的“前”查 部首，再查 畫。
3、聯(lián)系上下文，理解下列成語。
啞然失笑：
急中生智：
4、摘抄自己喜歡的詞句。
5、文章中的這個孩子他“急”什么？“智”指什么？
六年級畢業(yè)試卷范文第2篇
在低年級的時候，總想著快點上六年級，看！那些大哥哥大姐姐們，多神氣啊！又可以給小朋友帶頭，做個榜樣。
在一年級，二年級，三年級……就這樣，我開始慢慢地成熟長大了。在這期間，我經(jīng)歷了失敗、成功、高興、悲傷，還有壓力。現(xiàn)在我從小學(xué)的生涯快走到盡頭。我知道六年級的課程很緊張，但為了讓我的求學(xué)旅途第三步階梯走得更好，我一定會努力的認(rèn)真學(xué)習(xí)，用好的心情迎接新的生活、新的挑戰(zhàn)、新的壓力。
一首首古詩背誦，一課課單詞默寫，一道道數(shù)學(xué)題要解……一張張試卷要練習(xí)。本應(yīng)該屬于我們的周末快樂時光也被占用了……
“明年就是畢業(yè)生了”，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)開始提醒了。六年級，就一定只有學(xué)習(xí)嗎？六年級，就不能再看課外書籍，不能再看電視參加戶外活動了嗎？不，我要做到勞逸結(jié)合，我要堅持出色的完成我的舞蹈課程，跳舞是我的特長，我不能放棄。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)會很重，但是生活還是豐富有趣呀！只要我們把時間合理安排好，我相信六年級的生活也是會多姿多彩的。
六年級畢業(yè)試卷范文第3篇
原因一：萬老師說得很恐怖——
我們今年的期末（五年級下學(xué)期期末考試）是市教育局抽考，為了學(xué)校能在市里排上好名次老師給我們出了很多試卷，多到什么程度諸位猜一輩子也猜不出來！告訴你們吧??光考試前的半個月我們語數(shù)兩門就做了將近90張。放暑假的前一天萬老師告訴我們六年級的卷子至少有180張。照萬老師所說那我們可以拿卷子當(dāng)被子蓋了！唉——
原因二：問題太多，我自己都解決不了——
上六年級有什么問題啊，又不考試又不選學(xué)校！各位不知道，我說的問題是我轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)班。我原來在的（2）班條件太差了，準(zhǔn)確的描述一下：外面下暴雨里面下小到中雨，外面不下雨里面下小雨（指冬天房頂上化雪，教室里漏水）。這條件也太差了，又不是解放前夕，因此我開始想轉(zhuǎn)到電教班去，可我又舍不得萬老師和同學(xué)們，真是讓我進退兩難啊！
原因三：上六年級就意味著小學(xué)要結(jié)束了——
六年級畢業(yè)試卷范文第4篇
大家下午好!
六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。所以，六年級是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平，在很大程度上也反映著我們每個學(xué)校的工作水平。為深化教育教學(xué)改革，進一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺，經(jīng)過精心策劃和仔細(xì)研究，決定召開2011年的畢業(yè)班教學(xué)教師座談會。，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
如何提高畢業(yè)班的教學(xué)成績，我談?wù)剛€人的看法：
一、要堅持向課堂要質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，力求課堂教學(xué)高效性。教師要以學(xué)生發(fā)展為主，向課堂40分鐘要效率，關(guān)注全體學(xué)生，班主任及任課老師要認(rèn)真了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時解決有關(guān)問題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)間的差異性，以談心等方式抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢學(xué)科，在班級中營造拼搏氛圍和競爭態(tài)勢，調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。利用家訪等形式向?qū)W生家長介紹當(dāng)前教育的形勢，提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想，在取得家長的重視和配合之下，實現(xiàn)家校的共同努力，齊抓共管，提高學(xué)生的成績。
二、要做到向訓(xùn)練要質(zhì)量，力求作業(yè)檢測有效性。鼓勵教師結(jié)合本班情況，從班級實際出發(fā)，認(rèn)真篩選提供的資料，編制一些適合本班特點的練習(xí)，供學(xué)生使用，充分發(fā)揮了教師的主觀能動性。特別提倡各教師認(rèn)真分析縣教研室的試卷特點，找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題，有針對性地對學(xué)生進行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
學(xué)生的作業(yè)怎么設(shè)計?我們要思考三點：為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎(chǔ)上，同科教師設(shè)計同步訓(xùn)練題。要認(rèn)真組織單元檢測和分析，做好成績的收集和統(tǒng)計，重點查看檢測的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況，以便學(xué)校及時了解畢業(yè)班教學(xué)情況，不要將學(xué)生成績進行排隊，檢測數(shù)據(jù)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍，這很重要。
三、要保證向時間要質(zhì)量，力求培優(yōu)補困針對性。要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定落實幫扶計劃，完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生的“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃，每個教師要幫助幾名學(xué)生，關(guān)心愛護他們，幫助輔導(dǎo)他們，增強他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。
大家都知道，優(yōu)等生好教，學(xué)困生頭痛。但評估是面向全體學(xué)生，所以做好學(xué)困生的輔導(dǎo)，提高及格率是提高班級成績的重要途徑。對于學(xué)困生的輔導(dǎo)我認(rèn)為一要加大課后輔導(dǎo)力度，二要注意方法，學(xué)困生的輔導(dǎo)不限于學(xué)習(xí)知識的輔導(dǎo)，首先要激發(fā)他的求知欲和上進心，讓他們想讀書，學(xué)困生往往有知識的缺陷所以教師往往要替學(xué)困生多補課，教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。
六年級畢業(yè)試卷范文第5篇
六年級英語畢業(yè)升學(xué)模擬試卷及答案
(考試時間50分鐘)
聽力部分 30%
Ⅰ. 根據(jù)錄音內(nèi)容，選擇你所聽到的單詞、詞組或句子。(8分)
( )1. A. cleaner B. clean C. cleaning
( )2.A.after lunch B.after school C.next week
( )3. A. watches TV B. reads a book C. plays the violin
( )4. A. by train B. by bus C. by plane
( )5. A. riding B. singing C. diving
( )6. A. read books B. read newspapers C. read magazines
( )7. A. It comes from the water.
B. It comes from the rain.
C. It comes from the clouds.
( )8. A. It’s near the cinema.
B. It’s far from the cinema.
C. I’m going to the cinema.
Ⅱ.根據(jù)錄音內(nèi)容，選擇正確的圖片，并填寫相應(yīng)句子的標(biāo)號。(5分)
( ) ( )
Ⅲ.聽問句，從A、B兩個選項中選擇適合的答句。 (5分)
( )1. A. Go straight and you can see it. B. Go to school by bus.
( )2. A. I am watching TV. B. I am going to watch TV.
( )3. A. I can see two flowers. B. I like flowers.
( )4. A. I like riding. B. Yes, I like swimming very much.
( )5. A. It is big. B. It is next to the school.
Ⅳ.聽錄音，選擇方框中的單詞，并將其標(biāo)號填入短文中的橫線上。(7分)
Hello! My name is Ben. I am a little ______ drop. I like flying in the ______. One day, my friends and I are ______ in the sky. Suddenly we ______ down from the sky. Then we ______ in the sea. The sun ______ out, and we ______ very hot. We ______ up higher and higher. Then we can play again.
Ⅴ.聽短文，然后判斷。正確的打“”，錯誤的打“”。(5分)
( )1. My school is small but nice.
( )2. There are 20 classes in our school.
( )3. Our school is far from a big supermarket.
( )4. There is a bus stop on the left.
( )5. I go to the cinema by bus.
讀寫部分 70%
Ⅰ.讀音選擇。(4分)
/'mirə / / gз:l/ /nз:s/ /bз:d/ /'m∧δə / /skз:t/ /'sistə/ / bəna:nə/
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六年級英語畢業(yè)升學(xué)模擬試卷及答案：A. mirror B. mother C. skirt D. girl E. bird F. nurse G. sister H. banana
Ⅱ.請給單詞或詞組找到相應(yīng)的圖片，并在圖下括號里標(biāo)號。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Ⅲ.讀一讀，找出不同類的詞。(8分)
( )1. A. east B. west C. easy D. north
( )2. A. accountant B. artist C. engineer D. teach
( )3. A. sun B. rain C. cloud D. seed
( )4. A. morning B. week C. evening D. afternoon
( )5. A. cinema B. magazine C. dictionary D. newspaper
( )6. A. museum B. post office C. music D. library
( )7. A. plane B. subway C. train D. shop
( )8. A. books B. reads C. teaches D. watches
Ⅳ.用下列所給單詞填空：(5分)
When Where What Why How
1) ________ can I get to the zoo? You can go by bus.
2) ________ do you go to school on foot? Because my home is naer.
3) ________ are you going after lunch? I am going to the bookstore.
4) ________ are you going? I am going at 4 o’clock.
5) ________ are you going to do? I am going to play football.
Ⅴ.單項選擇 (7分)
( ) 1. His father is ______engineer.
A. an B. a C. /
( )2. He likes ________.
A. painting B. paint C. paints
( ) 3. Turn left_______ the cinema.
A. for B. at C. on
( ) 4.In China, drivers drive on the ______ side of the road.
A. right B. left C. straight
( )5. What does Miss White do?
A.She likes English. B. She’s a teacher. C. At a school.
( )6. How does she go to school?
A.She goes to school by bus. B. She go to school by bus. C. Yes, she does.
( )7. Does Liu Yun go to school by subway?
A. No, she doesn’t. B. No, he don’t. C. yes, on foot.
Ⅵ.將下列句子重新排序，編號寫在括號內(nèi)。(6分)
( ) It’s near the hospital.
( ) But how can I get there? Can I go by bus?
( ) Hi, little girl! What are you doing?
( ) Yes, you can. Take the No.21 bus.
( ) Thank you!
( ) I’m lost(迷路). I am going to the science museum. Where is it?
Ⅶ.中英文配對。把右欄中文前的編號填入左欄英語前的括號中。(4分)
( ) sprout A. 郵局
( ) should B. 右邊
( ) salesperson C. 漫畫書
( ) comic book D. 應(yīng)該
( ) actress E. 交通
( ) right F. 銷售員
( ) post office G. 苗，芽
( ) traffic H. 女演員
Ⅷ.連詞成句，把序號寫在橫線上。(4分)
1. English she does teach
① ② ③ ④
?
2. what do you should then
① ② ③ ④ ⑤
?
3. is a father my reporter
① ② ③ ④ ⑤
.
4. go school to I bus by
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
.
Ⅸ.看圖，根據(jù)圖意，把句子寫完整。每條橫線只填一個單詞。(5分)
What does your aunt do?
She is a .
What’s your hobby?
I like newspaper.
First put the seeds in the .
You can see the sprout in several days.
Where is the hospital?
It’s the bank.
How does your sister go to school?
She goes to school on .
Ⅹ.問答句配對。從B欄中選擇正確的選項填入A欄前的括號中。(5分)
A B
( )1. How can I get to the cinema? A. The sun shines.
( )2. Does she work in a hospital? B. It comes from the clouds.
( )3. Where does the rain come from? C. He likes diving.
( )4. What’s his hobby? D. I ’m going to buy many books.
( )5. What are you going to buy? E. You can go by bus.
( )6. Where is the science museum? F. A nice flower.
( )7. What can you see in the picture? G. An engineer.
( )8. How can the water become vapour? H. It’s east of the cinema.
( )9. What does your father do? I. I am going to the sky.
( )10. Where are you going? J. No, she doesn’t.
Ⅺ. 閱讀理解。
(一)讀短文，判斷。正確的用“”，錯誤的用“”。(8分)
Hi! I am little Jacky. There are four people in my family. They are my father, my mother, my sister and me. My father is a teacher. He likes reading books and painting. He works hard. He often goes to work on foot. But today, he is going by bus because he is not well. He has a cold. He is going to see a doctor. My mother is an accountant. She likes watching TV and doing sports. She is going to be a member of “Sports Club”. She is tall and thin. My sister is a student. She is lovely. She likes swimming and listening to music. She is good at English. I am a student, too. I like science. I want to be a teacher in the future. I love my family.
( )1. There are three family members in Jacky’s family.
( )2. Jacky has a sister.
( )3. Jacky’s mother is going to be a teacher.
( )4. Jacky’s sister is a teacher.
( )5. Jacky’s father likes watching TV and reading books.
( )6. Jacky’s father goes to work on foot.
( )7. Jacky’s sister likes swimming and listening to music.
( )8. Jacky loves his family.
(二) 閱讀短文，選擇正確的答案。將其字母編號寫到題前的括號里。(5分)
Tom is a singer. He likes singing very much. Every morning he gets up very early. He does morning exercises for 20 minutes. Then he sings for 30 minutes. Then he eats breakfast at about 6:30. He goes to work at 6:45. It’s very far to his work place. So he usually goes there by subway. He teaches students, too. He is a good teacher. His students like him very much. He lives in a very big house. He likes playing the piano at night. Sometimes he reads newspapers. But he never watches TV. He often writes e-mails to his parents. He loves them.
( )1. When does Tom usually get up?
A. At 6:00 B. At 5:40
( ) 2. He often plays ________ at night.
A. the piano B. the violin
( ) 3. He doesn’t like_________.
A. watching TV B. reading newspapers
( ) 4. He often writes ________ to his father and mother.
A. letters B. e-mails
( ) 5. Tom’s home is ________ from his workplace.
A. not far B. far
Ⅻ.用手寫體認(rèn)真抄寫下面句子。(4分)
If you enjoy math,you can be an accountant.
Alice says her family is coming to China soon.
六年級英語試卷聽力材料
2012學(xué)年第一學(xué)期六年級英語聽力部分。該部分共有五大題，各個小題均連續(xù)讀兩遍。
一.聽錄音，選擇你所聽到的單詞、詞組或句子。
1. My neighbour is a cleaner.
2. I’m going to read the magazine after lunch.
3. My mother watches TV on Sundays.
4. We go to Beijing by plane.
5. She likes singing.
6. My parents always read newspapers in the office.
7. M: Where does the water come from? W: It comes from the rain.
8. M: Where is the hospital? W: It’s near the cinema.
二.根據(jù)錄音內(nèi)容，選擇正確的圖片，并在圖片下括號中填寫相應(yīng)句子的標(biāo)號。
1. This is Tom. He is very strong. He likes sports very much. Look, he is playing football now.
2. This is John. He is very thin. He wants to be strong. Look, he is swimming.
3. This is my father. He is an actor. He likes playing computer games.
4. This is my brother. He is a student. He likes riding a bike. He always goes to school by bike.
5. This is Amy’s uncle. He is a policeman. He always helps tourists find their way.
三.聽問句，從A、B兩個選項中選擇適合的答句。
1. How can I get to the cinema?
2. What are you going to do?
3. What can you see?
4. Do you like swimming?
5. Where is the bookstore?
四.聽錄音，選擇方框中的單詞，將其標(biāo)號填入短文中的橫線上。
Hello! My name is Ben. I am a little water drop. I like flying in the sky. One day, my friends and I are playing in the sky. Suddenly we fall down from the sky. Then we live in the sea. The sun comes out, and we feel very hot. We go up higher and higher. Then we can play again.
五.聽短文，然后判斷。正確的請在句子前的括號中打勾，錯誤的請打叉。
My school is big and nice. We have 20 classes and 60 teachers. There are three big buildings in our school. Our school is near a big supermarket. There is a bus stop on the left. Our school is far from the cinema. We always go to the cinema by bus.
聽力部分到此結(jié)束。
六年級英語試卷參考答案 (2013.01)
聽力部分30%
Ⅰ8% A A A C B B B A
Ⅱ5%
Ⅲ5% A B A B B
Ⅳ7% 1 6 4 8 3 5 2 7
Ⅴ5% ×√×√√
讀寫部分70%
Ⅰ4% A D F E B C G H
Ⅱ5% 10 1 8 3 9/ 5 2 6 7 4
Ⅲ8% C D D B A C D A
Ⅳ5% How Why Where When What
Ⅴ 7% A A B A B A A
Ⅵ 6% 3 4 1 5 6 2
Ⅶ 4% G D F C H B A E
Ⅷ 4% 1. ③②④① 2.①④③②⑤ 3.④③①②⑤ 4.④①③②⑥⑤
Ⅸ 5% singer reading soil near foot
Ⅹ 5% E J B C D H F A G I
