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    教師評語大全

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    教師評語大全

    教師評語大全范文第1篇

    你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

    你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

    你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

    你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

    你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

    你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

    你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

    你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

    你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

    你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

    你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

    你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

    你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

    你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。

    你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!

    你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!

    游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

    你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。

    每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

    你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

    活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

    你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

    游戲活動時你是那么投入,真了不起。 你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積

    極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

    現在的你可是個老師的小幫手哦!搬小椅子、撿玩具、送玩具回家,你都不用老師說就主動的把他們放好。小朋友們都要向你學習呢!尤其是在課堂上你更活躍了,唱歌的聲音更好聽了。美術課上陽陽的作品更漂亮了,涂色的時候很認真哦!知道嗎?如果陽陽以后在幼兒園里能主動的與更多的好朋友一起交流的話,就更好了!

    雨婕

    現在的你長大了,懂事了,不是嗎?吃飯的時候我們小雨不需要老師來喂你吃了,上課的時候小屁股不會再扭來扭去,聽故事的時候可認真了,還會簡單的復述故事里的內容呢!在語言課上《我會變》這個活動中,老師請你創編兒歌時小雨說:“飄飄飄,飄飄飄,變成樹葉飄呀飄。”瞧!我們小雨多會動腦筋啊!小雨真的長大了。

    教師評語大全范文第2篇

    論文關鍵詞:國際英語大賽文化交流大使選拔賽,與時俱進,靈活多彩,五大技能,獨創思辨性,民族文化特色

    國際英語大賽文化交流大使選拔賽是隨著全球化進程的加快、國與國之間在各個領域的交流越來越頻繁、越來越密切的形式下,由國際英語大賽組委會和英語沙龍雜志社在全國發起的一項賽事。其涉及范圍之廣、影響程度之深不亞于全國大學生英語競賽(National English Contest for College Students 簡稱NECCS)和全國CCTV大賽。因而此賽事受到了全民的關注,尤其是全國各高校的大學生的重視。其宗旨不僅僅是通過大賽選拔出一批優秀的有英語語言運用能力的新人,更多的是想通過大賽,選拔出一批傳播中國優秀文化、促進文化交流、以增進中外了解和友誼為使命的新人。正如大學生英語競賽一樣,國際英語大賽文化交流大使選拔賽不干擾正常教學,不增加學生的課業負擔。它是作為一種積極的第二課堂活動進行的,對英語教學起著一種良好的促進作用(李樹德,2009)。總體而言,此類賽事能有效促進大學生英語水平的全面提升。此賽事包括大學組和成人組。下面,筆者就大學組的賽事做一評述。

    一、與時俱進的指導思想

    在地球因全球化的加劇而得名“地球村”的今天,英語已不可避免地成為了國際舞臺上學術思想的語言、科學研究的語言、技術發展的語言、國際貿易的語言以及各種娛樂和消遣的語言,是地地道道的國際通用語。據統計,目前全世界試用“流利或合理的”英語的人口已多達十幾億,占了全世界人口的1/5以上。在這個意義上,可以說英語已不再是以英語為母語的民族的專有話語,而是已經成為了全球化下的國際通用語。然而,當我們在借助英語了解外部世界的璀璨之時,我們越來越強烈地感受到作為華夏子孫的年輕的我們肩上有著不可推卸的義務與責任把中國,一個具五千年歷史的華夏民族的世界文明古國的優秀燦爛的文化推向世界,讓世界來了解中國的過去、現在和未來,從而推動中外交流的腳步,促進世界政治、經濟、文化等各領域的快速發展。由此可見,國際英語大賽文化交流大使選拔賽的指導思想是緊跟時展的,是與時俱進的,附和中國和世界各國的利益的。建立在這種指導思想的基礎上,交流大使選拔賽的目標也就成了:通過大賽,選拔出一批優秀的有英語語言運用能力的新人;選拔出一批傳播中國優秀文化、促進文化交流、以增進中外了解和友誼為使命的新人。其終極目標是:在全球化的背景下,憑借英語語言的優勢,汲取其他文化的精髓,豐富、充實本民族文化,即達到去其糟粕、取其精華,故為今用、洋為中用;通過交流,讓不同文化百花齊放、百家爭鳴、互相包容、相互學習、和平共處、共同繁榮,從而創造出更加光輝燦爛的人類文明。

    二、靈活多樣的題型、豐富多彩的內容

    (一)、靈活多樣的題型

    國際英語大賽文化交流大使選拔賽題型靈活多樣,有:即興演講(impromptu speech)、看圖說話(picture description)、聽力題(listening comprehension)、影視配音(dub for movie or television),和寫作(writing)等。題型設置可以說是包含了聽、說、讀、寫、譯等五大技能的檢測,能全面考察參賽者的英語綜合應用能力,符合大學英語教學改革和考試改革精神,有助于激發大學生對英語學習的熱情,促進其英語水平的全面提高。各賽區的選拔賽可根據自身的特點、不同的賽程對其提供的題型進行篩選、改動。在云南賽區各高校組織的國際英語大賽文化交流大使選拔賽中,昆明學院和昆明理工大學兩所高校的賽事受到了云南省教育廳的表彰。下表是國際英語大賽文化交流大使云南賽區昆明學院選拔賽的題型。

    國際英語大賽文化交流大使云南賽區選拔賽(昆明學院賽區)

     

    比賽項目(Items)

    時間(Time)

    要求(Requirement)

    分值(Points)

    得分 (Score)

    1.自我介紹

    Self-

    introduction

    1 minute

    選手表現大方,介紹方式有特色、有創意

    (natural and creative)

    10分

    10 points

     

    2.根據所給材料回答問題

    Questions & Answers

    2 minutes

    選手所答信息準確、全面(precise and comprehensive)

    30分30 points

     

    3.即興演講

    Impromptu Speech

    3 minutes

    選手審題準確,語言表達流暢、有條理、有見解;肢體語言運用恰當

    (fluent, well-organized, with proper body language)

    40分

    40 points

     

    4.才藝表演

    Talent Show

    1-2 minutes

    選手表演到位,臺風自然,有民族特色

    (natural, with national characteristic)

    20分

    教師評語大全范文第3篇

    打算怎么寫年度班主任鑒定評語了嗎?其實并不難哦!下面由本小編精心整理的年度班主任鑒定評語,希望可以幫到你!

    年度班主任鑒定評語一你積極肯干負責的工作態度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

    年度班主任鑒定評語二你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。

    年度班主任鑒定評語三“精誠所至,金石為開。” 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不\'聰明\'了。上課,你常常走神;做作業時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習鍛煉當中去。

    年度班主任鑒定評語四在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。

    年度班主任鑒定評語五熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業。在平時尊敬師長,團結同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。

    年度班主任鑒定評語六服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

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    教師評語大全范文第4篇

    關鍵詞:激發興趣;觀察;素材積累;指導寫法;修改作文

    寫作教學絕不是技巧的堆砌,而是一種思路的打開。教師應啟發學生根據話題打開塵封在心底的素材,喚醒蓄積在心底的情感體驗,激活曾感知過的語言表達體系。如果學生“文思泉涌”了,還會愁如何寫作嗎?那么,作為語文教師,該如何進行有效的寫作教學呢?

    一、激發學生的寫作興趣

    激感,培養興趣。言為心聲,情動于中,辭發于外。有了情感,思維自然活躍,心潮涌動澎湃,思想的浪花碰擊飛濺,很想一吐為快,哪里還有冥思苦想的窘境?興趣如何培養?教師應善于從學生的作文中找長處,發現閃光點,加以肯定,給予鼓勵,進行激發。一句溫馨的話、一段舒心的評語、一個甜蜜的微笑,都會讓學生看到自己寫作的曙光。寫作前,可讓學生做一些譬如撿樹葉、摘小花這樣的體驗,仔細觀察、分析,適當聯想,挖掘深層內涵,學生會很自然地把所見、所聞、所感寫出來。縱觀古今中外,哪一位名家的創作不是親身體驗生活的結果呢?另外,適當開展如辯論、演講等這樣以說為主要形式的活動,既可激發學生的情緒,鍛煉學生的思維,又能豐富學生的語言,以便學生寫作時能得心應手。教學時也可充分利用多媒體,用圖像、動畫、色彩、聲音等給學生以刺激,讓學生在樂趣中不斷提高寫作能力。

    二、注重觀察,積累素材

    作文的素材來源于生活,來源于對生活的觀察、思考。不是生活缺少美,而是我們缺少發現美的眼睛。教學生寫作,重要的是引領學生深入生活,多角度地觀察生活,發現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,并學會思考,讓學生把感受及時記錄、積累下來,寫成文章或觀察筆記,學做生活中的有心人。另外,可以讓學生堅持多讀書、讀好書,在讀書中熏陶自己,不斷積累,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。

    三、加強寫作方法的指導

    寫作方法的指導是貫穿整個寫作教學始終的。當學生接觸某篇文章時,教師應提醒學生注意此篇文章是如何開頭、如何組織材料、如何遣詞造句、如何結尾的;學生寫作時,一定要求其認真審題,弄清本篇習作的范圍和寫作重點;明確寫作目的;選貼近生活的素材;寫作前先列提綱,對材料進行加工整理,明確寫作內容的先后及詳略,做到條理清楚,思路清晰。

    四、指導學生學會自己修改作文

    好作文是改出來的,改錯先于求美。學生學會自改作文是有益于一生的事。寫作上必須努力通過各種途徑,培養學生的主體意識,提高其作文及創新能力。作文的批改要根據具體情況進行,教師改、學生改、師生同改,改錯別字、標點、句子,評價文章主題、描寫方法及自己欣賞的語句等,老師也可對修改做出評價。長期培養學生修改作文的能力,相信其寫作水平也會在批改中得以提升。

    參考文獻:

    [1]張俊堯.培養寫作興趣 提高作文能力.,2001.

    [2]方茂之.中學生作文技巧大全.浙江教育出版社,2006-06.

    [3]朱冠霖.淺談語文教學中的作文教學經驗.教學文摘,2011(03).

    教師評語大全范文第5篇

    1、能干的小姑娘,你是我們全班的驕傲。

    2、熱愛就是最好的老師。熱愛學習,就一定會愉快、入迷。

    3、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動腦的同時還要動手。

    4、我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

    5、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。

    6、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。

    7、你是一個認真負責的好班委,吳老師的好幫手。老師真想對你說一聲:孩子,辛苦了!

    8、時間就像海綿里的水,只要擠,就會有的。

    9、取他人之長補已短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿地方。

    10、孩子,辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!

    11、你在眼睛愛傷的情況下堅持學習,還學得這么好,老真為你感到驕傲!

    12、天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀,不停地飛呀飛,有時也得學小蜜蜂,用勤勞換來成功的喜悅。

    13、我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

    14、自信,是邁向成功的第一步。

    15、孩子,你的畫真漂亮,相信你的字也能寫得更漂亮。

    16、活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子,馬虎大意也使你成為一個小淘氣,能改一改嗎?

    17、天下大事,必做于細。做事認真專一,你將走向成功。

    18、你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吳老師會更喜歡你的!

    19、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

    20、拉著你的小手,看著你無瑕的面孔,我心里多么快樂!

    21、肯動腦筋,會使你更加聰明。

    22、廣交良友,增長知識。

    23、虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機機靈靈的小腦瓜子,小伙子除了要有這些特點,也需要踏踏實實地學習,謙謙虛虛地做人。

    24、做勤勞的小蜜蜂吧,你會品嘗到成功的喜悅。

    25、當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的。

    26、以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

    27、你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那么多。

    28、從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。

    29、認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

    30、這學期,你各方面不像以前那么突出,可老師相信你很有潛力,會再次像金子一樣發光。努力吧,孩子!

    31、進步很大,希望你更上一層樓。

    32、多希望你用心抓住每一個機會,決不放棄成功的希望。

    33、孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠充滿歡樂!

    34、其實,你是一個很聰明、很可愛的孩子,可這學期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點,能做到嗎?

    35、同學之間的相互信任是無價之寶。

    36、成功是屬于最有力量的人。在這里,力量是指有文化、有知識、有能力。

    37、輕輕松松地學習,輕輕松松地生活,做個充滿自信、女孩。

    38、小小的個子,細細的聲音,細密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛,文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方,就會成為一個更優秀的孩子。祝你成功!

    39、你品學皆優、奮進向上,是老師最滿意的學生。

    40、孩子,遠離小馬虎,行嗎?

    41、努力從今天開始,成功從零開始。

    42、讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。

    43、請記住:同學之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

    44、你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧,會幻想。

    45、孩子,學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!

    46、自信是邁向成功的第一步。()

    47、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。

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