我的同桌是外星人

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我的同桌是外星人范文第1篇

瞧他那模樣，臉蛋白里透紅，像蘋果一樣可愛；兩只綠色小眼睛，像星星一樣閃爍；粉嘟嘟小嘴巴，像櫻桃一樣紅潤，而且，他見誰都笑瞇瞇的，估計“好講話”還真八九不離十呢，我心里偷偷地樂。要不，我先試探一下？

我把身體往左邊挪了挪，問：“你叫啥名？”“（-_-） =^_^= ~@^_^@~！”“么意思？我不懂外星文，說漢語，Please！”“喜哈哈！”“呃……那個……喜哈哈，明早去接我上學，行不？”

我心里有點七上八下生怕他不答應，但還是滿懷期望地看著他。喜哈哈倒是爽快極了，滿口應承道：“哦，好的，好的！”

耶，果真好講話！“哈哈！”我樂得眉飛色舞，以至于上課鈴聲都沒有聽見。

我的同桌是外星人范文第2篇

你說學生怎么斗得過老師呢？這老師人高馬大，身強力壯，學生當然斗不過啦。可是，又有什么關系？一個學生不行，一群學生斗老師，準保不會輸！

莫須有老師經常被群起而攻之的學生們斗得腹背受敵，搞不好就摔個四仰八叉。莫須有老師并不生氣，也沒有瞪起眼睛批評誰，他拍拍屁股爬起來，接著斗。

有同學問：“莫老師，你為什么不生氣？”

莫須有老師笑瞇瞇地說：“假如我是你，這會兒我已不是老師了，我是你們的同學呀！”一句話把同學們和莫須有老師的心，拉得更近了。

同學們覺得莫須有老師真夠“哥們兒”。他們斗雞斗得更加起勁了。

有時候，上課了，莫須有老師也跟同學們玩兒“假如我是你”。

他問同學們：“明天上午第二節課，誰愿當老師？”

嘻嘻，老師讓學生當老師？天下有這樣好玩的事嗎？有，在四（二）班，什么好玩的事不會發生呢？一個同學舉手了，緊接著全班同學都舉起了手。

第二天，第二節課的鈴聲“當當”敲響時，莫須有老師就開始抽簽。他把全班五十四名同學的名字，寫在一張張小紙條上，裝進一個餅干盒里，請當老師的學生上臺，隨便抽取一張紙條兒，紙條兒上面寫著哪位同學的名字，那位同學就自動走上講臺，開始了“一節課的老師生涯”。

“好，假如我是你，現在你就是老師，我就是學生啦！”說完，莫須有老師“噌噌噌”跑下講臺，坐到那位同學的座位上，一本正經的樣子，特逗。

不過，莫須有老師比同桌高出了一大截兒。

話還得說回來，這老師可不是那么容易當好的。

既然大家都舉了手，都愿當老師（誰不想過一把“老師癮”呀），這四十五分鐘怎么安排？講些什么內容？怎樣講得生動有趣，學生愛聽？到底該布置多少作業或者根本不布置作業？點誰發言？如何調動同學們的學習積極性等等，一連串的問題，你都得想好了，才能做到有備而來，得心應手。

每個同學都想被莫須有老師點名，當一回老師。

每個同學又擔心被莫須有老師點名，生怕把老師當砸了，下不了臺。

因此，大家下功夫找資料，到圖書館里找，到書店里找，上網查……備課，做教案，偷偷地練習，向莫須有老師請教……一切手段都用上了。莫須有老師更是不遺余力地跑前跑后，為同學們提供全方位、全免費的優質服務。

講課的那位同學，講完一節課下來，深深理解了孔夫子說的（子曰）“教，然后知不足”這句話，也深深理解了當好一名老師，并不是一件容易的事。從此，他對學習知識、提高素質、鍛煉能力、豐富心靈……總之是方方面面吧，抓得更緊，做得更好了，他從“要我學”變成了“我要學”，學習的動力更強勁了。

莫須有老師呢？他這會兒正坐在同學們中間，一個勁地認真聽講呢！

“老師”提問了，莫須有老師搶著發言，胳膊肘兒在課桌上敲得“咚咚”響。

莫須有老師本來就是老師呀，什么問題也難不倒他。再說，莫須有老師可想當一名好學生呢，要想當個“好學生”，上課發言當然要積極主動。

可是，講臺上的“老師”有意見了，他不點名地批評說：“嗯……這個……請個別同學注意保持課堂安靜！舉手不要弄得那么響……聽到沒有？”

莫須有老師臉紅啦！就像做錯了事的學生一樣，好害羞呀。

有時，“老師”不提問，莫須有老師也高高舉起一只手。原來，他要向“老師”提問呢。莫須有老師這個“學生”太聰明了，他提出的問題有點難，常常弄得講臺上的“老師”張口結舌，一愣一愣地答不上來。

學生當老師，最怕莫須有老師這個“學生”提問。于是每次上課前，“老師”總是備好課，再重新溫習一遍，又溫習一遍，還溫習一遍……以防萬一。

做學生的總要做作業。莫須有老師現在做了“學生”，當然也要做作業。做完作業，莫須有老師就跟同桌對答案，答案一樣時，莫須有老師十分高興，手舞足蹈，嘴里“哇哇”地怪叫，完全就像一個沒長大的孩子。

你還別說，莫須有老師做夢都想再當一回學生，重做一回孩子呢！

碰到個別調皮的學生，莫須有老師愛用他的“莫氏武功秘笈”來對付。說出來你可別笑，這“莫氏武功秘笈”還是那句老話——“假如我是你”。

莫須有老師跟在犯了錯的同學后面，涎著臉，近乎討好地請求：“幫幫忙，我當老師當煩了，請你幫我當五分鐘老師好不好？求你了……”

調皮學生當場就樂了，一只手捂著嘴巴笑：“嘻嘻，真好玩兒！老師請我當老師？那……這個……莫須有老師，我當老師，你當什么呢？”

“哈哈，我當你的學生呀！”莫須有老師很“哥們兒”地拍拍調皮學生的肩膀，指指自己的胸口，“助人為樂嘛，與人為善嘛，咱們就換五分鐘，試試？”

調皮學生好奇地點點頭，莫須有老師看了看手表，說：“好，咱們開始吧！

調皮學生一下子進入角色（這孩子今后要是當演員，一定能拿奧斯卡金像獎）。只見他背轉雙手，先推了推并不存在的“眼鏡”，又順了順并不太長的“長發”，還十分“成熟”地咳嗽了兩聲，清清嗓子，一副老成持重、德高望重的樣子，然后苦口婆心地說：“我說你呀，你怎么又犯了跟上次一樣的錯誤呢！在同一個地方，被同一塊石頭，絆倒兩次的人，你說他叫什么來著？叫……”

“傻瓜。”莫須有老師低著頭，輕輕說道。

“對，一點兒也不錯，叫傻瓜呀！我說親愛的同學，上次吧，你瞧你心里多后悔，剛剛過去幾天，你、你、你……（一副痛心疾首、恨鐵不成鋼的模樣）你竟然又犯了同樣的毛病。你自己說說吧，這該怎么辦才行？說啊……”

“寫檢討。”莫須有老師紅著臉，怯怯地說。

“寫檢討？哼，我才不信什么鬼檢討哪，那是哄人的玩意兒，可怎么哄也哄不了你自己呀！我說親愛的同學，你、你、你……哇哇哇！”

“老師，是我不好，我知道錯了，也知道錯在哪里，我保證今后一定改正。”莫須有老師哽咽得快要說不下去了，“老師，請您再原諒我一次吧，我決不辜負您的教誨……老師，您怎么也……也哭了？——五分鐘到，游戲到此結束。”

莫須有老師做了一個暫停動作。

那位犯了錯的調皮學生，這一回，還真是后悔了，后悔得淚流滿面。他自己給自己上了五分鐘又生動、又深刻的思想教育課，一輩子都忘不了。

莫須有老師的“莫氏武功秘笈”——假如我是你，還有一個十分古怪的名字，有點長，叫什么——“莫氏成功成才成長自我激勵自我教育初探”。

“假如我是你”，是不是很有趣？

來自巨蟹星的小青弟

話說這一天，好好玩學校突然出現了一個外星人。

當時，好好玩學校四（二）班的同學正在上體育課。正常的體育訓練結束了，還剩下一點時間。在金子光同學的提議下，十個男生決定打一場籃球。他們臨時組織了兩支球隊，一支號稱“飛虎隊”，另一支自封“巨龍隊”。正好莫須有老師這會兒也想放松放松（不停地備課、改作業，可把他累壞了，聽說班上的男生要進行籃球比賽，他再也坐不住了），于是湊過來義務給他們當起了裁判。比賽開始了。莫須有老師的脖子上，丁零當啷地掛著哨子、秒表，褲口袋里裝著紅牌、黃牌，像模像樣地在籃球場上沖過來，跑過去。

四周圍滿了看比賽的同學。女生們選擇各自心目中的“球星”，自然，自愿分成了兩組，一組為“飛虎隊”吶喊助威，另一組為“巨龍隊”加油鼓勁。

“飛虎隊”暫時領先，比分是18：16。

“巨龍隊”不甘落后，奮起直追，發誓要把比分扳平。“飛虎隊”旗開得勝，士氣高漲，正謀劃著如何一鼓作氣，再接再厲，拿下第一局。

“飛虎隊”的隊長是金子光，他打前鋒，滿場沖。

這會兒他在控球，但見他一個長傳，本想傳給籃網下的后衛吳吞天，沒想到，球未出手，卻被“巨龍隊”的大個子巨人魯給斷掉了。

巨人魯長得人高馬大，“飛虎隊”的球經常被他斷掉。

球轉到“巨龍隊”的手上了，嗨，機會來啦。隊員們求勝心切，一個個大呼小叫著“傳球，傳球，快傳球！”巨人魯不敢懈怠，馬上出手。

他要把球傳給邊鋒張子龍。

就在這時，“飛虎隊”的后衛吳吞天離開籃網，奮不顧身地撲上來，直逼張子龍。張子龍人機靈，長得也苗條，一見胖子吳吞天拼了老命撲過來，頓時有點緊張，于是趕緊傳球。打比賽不怕技術不好，就怕心理素質不過硬。這不，張子龍一緊張，傳球時用力過猛，方向也不對頭，就見那球“呼啦啦”地飛出去，一下子給傳到了界外。“嗨！”“巨龍隊”的隊員和他們的拉拉隊發出了一聲沉重的嘆息。“嘟嘟嘟嘟……”籃球自顧自地向校門口滾去。

“巨龍隊”拉拉隊員林成麗熱心地跑過去，幫忙撿球。

事情出了一點兒意外。

林成麗跑到中途站住了，她沒有把籃球撿回來。藍球被另一個人撿去了。那人不但撿起了籃球，而且揚起雙臂，動作嫻熟地將球輕輕一拋……

就見那籃球呼嘯著向球場飛來，“嗖”的一聲，不偏不倚，籃球劃著優美的弧線，落進了“飛虎隊”的籃筐——一個完美的不碰籃筐的“空心球”。

“哇，太牛了！”

“哦耶……神了！”

“沒得說，三分球！”

圍觀的同學興奮得哇哇亂叫。男生們呆住了，女生們的眼睛閃閃發光。

“天哪！他、他……是一個外星人！”

最先發現外星人的是胖子吳吞天。雖說吳吞天長得有點胖，但他的視力可沒人比得上。他沒事時經常吹牛，說兩只蚊子打他眼前飛過，他只要稍微瞄上一眼，馬上就能認得出哪一只是公的，哪一只是母的……

吳吞天就像看見死去多年的外公突然復活一樣地驚叫起來，驚叫聲絕對超過了《星光大道》里阿寶模仿“小沈陽”唱歌時拼死拼活吼叫出來的刺耳高音。

操場上的同學像聽到號令似的，齊刷刷地扭過頭去。

一個小個子、大腦門、怪里怪氣的家伙，好奇地站在校門口。

剛才的球，就是他投進籃筐的嗎？這么遠的距離，還投得這么準，假如沒有非凡的力氣，超人的技巧，無論如何也是做不到的。也許他真是外星人！

幾個膽小的女生嚇得拔腿就跑，像看到妖精似的。然而，更多的同學籃球也不打了，不看了，歡天喜地地跑上前，你追我趕，互相招呼著：

“老外，老外，快去看老外呀！”

“這個人真的是外……外……星人嗎？”張子龍有點懷疑。

“廢話！你沒看見人家頭上長了天線嗎？”胖子吳吞天最看不起有人懷疑他的視力和判斷力，他瞪了張子龍一眼，沒好氣地搶白道。

“是哦，他的皮膚是綠的耶……”林成麗回頭補充說。

“大家別吵，他好像有話要說。”金子光做了一下手勢，同學們安靜了下來。

“我我我來來來自自自巨巨巨蟹蟹蟹星星星……”

小個子外星人真的開口說話了，聲音有點嘶啞，略帶一點機械設備特有的那種嗡嗡的噪音，最奇怪的是，不知道為什么，他把每個字都說了三遍。

“耶，是個結巴！”覺得外星人比自己多一個缺點，機靈的調皮鬼張子龍咧開缺了一顆門牙的大嘴，咕咕怪笑，他笑得有點過分，鼻孔里冒出一個泡泡。

“才不是呢，人家剛來，說我們這里的話不太習慣。”吳吞天好心好意地解釋。

“是哦，要是人家說外星話，咱們聽得懂嗎？”林成麗補充一句，“咱們這兒又沒人學過外星語，一時半會兒，咱們上哪兒去找翻譯呀！”

毫無先兆、連個招呼都不打，兀突突地冒出了一個外星人，原來秩序井然、平安無事的校園，當然無法平靜了。古校長跑來了，教導主任跑來了，各班班主任、任課老師再也按捺不住好奇心的驅使，丟下課本，也前腳跟后腳地跑來了。

門衛、校醫、校工全都跑來了。

就像開了閘的洪水，好好玩學校的學生們一浪接一浪地涌了過來。

整個校園像煮沸了的一鍋粥，激起一個又一個漩渦，小個子、大腦袋、綠皮膚的外星人，成了這漩渦的中心。沖在最前面離得最近的是四（二）班的同學。

金子光很有外交家風度地伸出一只手，想跟外星人握手——他打定主意，要做第一個跟外星朋友親密接觸的人。突然，一個巨大的身影飄過來。

原來是校醫。

校醫奮不顧身擠上前，平伸雙臂，用自己的身體一把擋住了金子光。金子光伸出去的手，極不情愿地握住了校醫的手。

校醫警告道：“不……不能接觸他，小心被傳染……你小子吃了豹子膽哪！連怪物也敢碰？你沒看到他的皮膚綠瑩瑩的，長得像癩蛤蟆，我猜八成患了皮膚癌！”

“可是，我……我喜歡綠色！”金子光很不服氣，反駁說，“我才不怕被傳染呢，綠色有什么好怕的，綠色代表了生機——春天的樹就是綠的。”

“未經化驗，任何同學都不準上前。”兢兢業業的老校醫深感責任重大，盡力伸開雙臂，把熱情不減的孩子們擋到身后，“往后退，快往后退，小心輻射！”

身先士卒，好不容易擠到近旁的古校長，一看勢頭不對，拍拍腦袋想出了一個臨時對策。你還別說，這樣天才的對策，當然只有古校長才想得出來。

他摸索了半天，終于從內衣口袋里找出一根粉筆頭——才小拇指那么長。他努力地彎下腰來，繞著外星人畫了一個大圓圈——古校長是這樣想的：“對，俗話說，畫地為牢，咱先把外星人給關在這里面再說。”

教導主任想在校長面前表現一下自己的聰明才智，馬上振臂一呼，把湊到近旁的教職員工迅速組織起來。他們手拉手，圍成一圈人墻，不讓學生們上去。

這一可歌可泣的場景，有點像追星族見到崇拜已久的超級明星突然光臨的場面，古校長、校醫和老師們自覺轉換身份，當起了臨時警察，賣力地維持秩序。

“大家不要害怕，我是友好的……路太遠，帶干糧不方便……不過，我的皮膚會光合作用，不吃飯也餓不著肚子……”這外星人還真聰明，沒多大一會兒就熟練地說起了地球話，“我是外星男孩……我沒有皮膚病……”

“哈，外星人不吃飯！”教四（二）班外語兼音樂的米開樂老師，舔著嘴唇羨慕地說——最近他胃口不太好，老是不想吃飯。

“咿呀，站立的時間一長，他踩在地上的雙腳，說不定還會生根呢！”教生物課的蔣蘇賓老師蠻有想象力，一邊說，一邊盯著外星男孩的腳。

“你別瞎捉摸！他又不是植物人。”有點自以為是的教導主任一點也不瞎捉摸，“照你這樣說，再過一會兒，他的頭上就要結出梨子、蘋果、菠蘿來了？”

就在這時，傳來了“嗚哇嗚哇”怪叫的警笛聲。

“閃開！閃開！”有人拿著電喇叭高喊。

喲，這消息傳得還真快！這不，都傳到警察那里去了。校門洞開，一群頭戴鋼盔、荷槍實彈的武裝警察沖進來。人群自覺讓開了一條道。

“請，請您跟我們走一趟。”警察頭兒客氣地對外星男孩說。

“為什么？我才不喜歡進警察局呢！”外星男孩歪著頭，“我并沒有違法，也沒有攜帶危險物品，再說，我不知道到哪兒辦理入境手續……”

是呀，法律并沒有規定外星人不準進入地球呀！

是呀，沒有一個海關答應辦理外星人入境手續呀！

“不準隨便抓人！外星人也是人！”平時一向膽小的女生林成麗，不知哪來那么大的勇氣和膽量，像宣誓似的舉起一只小拳頭，高呼一聲。

“就是啊，人家又沒有亂扔果皮紙屑，也沒隨地吐痰，也不到墻上亂寫亂畫……”胖子吳吞天嘟囔著，“一來就請人家進局子，多不友好，真沒禮貌……”

“你們這些小屁孩瞎嚷嚷什么呀！”一個瘦得像火柴桿兒的警察尖著嗓子罵道，“沒看到我們在執行公務嗎？閉嘴，都給我閉嘴！”

“你想不服從命令是不是？”一個胖得像大號汽油桶子的警察，提了提褲帶，歪了歪右嘴角，舉起電警棍，就要往外星男孩的頭上敲，“先吃我一棍！”

外星男孩輕輕抬起右手，三個指頭的右手，合攏，叉開——一道鈷藍色的射線刷地閃過。

“轟”的一聲巨響，仿佛晴天霹靂，胖警察手中的電警棍，就像甩到天上的二踢腳炮仗一樣，被神秘的射線，炸成了粉末，消失于空中。

哎呀，外星男孩的小小憤怒，竟然有如此強悍的威力！

警察一看，情況不妙，沒等頭兒下命令便一齊趴到地上。

“誰叫你們臥倒了？”警察頭兒費了半天勁，好不容易才氣喘吁吁地從地上掙扎著爬起來，狼狽得直撓頭皮——剛才手下們一臥倒，他也身不由己地腿一軟，趴到了地上，“你們這群飯桶……都給我站好了，原地待命！保護現場！”

“熱烈歡迎外星男孩光臨好好玩學校！”

“大家不要擠，不要跳，不要亂跑……小心被外星人咬！”

“快點關好門窗，聽說外星人無孔不入！”

“同學們快點走吧，說不定這外星人的身上藏著花生米核彈……”

“你好，我可以做你的朋友嗎？外星小哥哥！”

“男孩兒，你今年幾歲了？再過二十一天，我就九歲啦……”

“小帥哥，你能給我簽個名嗎？就簽在我的作業本上……”

好好玩學校的大操場上，各種各樣的說話聲此起彼伏，有些話引得圍觀的同學哈哈笑。警察們不笑，古校長、教導主任和老師們想笑也不敢笑，都使勁地憋著。

咦？莫須有老師哪兒去了？來了，來了，莫須有老師這會兒也奮不顧身地擠到前邊來——剛才人群太瘋狂，他被擠到外三層去了。

莫須有老師從警察的包圍圈外鉆進一個腦袋，笑瞇瞇地問： “小朋友，你是不是想到我們這兒來上學呀？別害怕啊，大家都沒有惡意。這樣人山人海、熱情洋溢的歡迎儀式，你是不是覺得有點不太習慣？”

“嗯！我聽說好好玩學校很好玩，同學們在這兒過得很開心，所以慕……慕名而來……誰知道……哦？對了，您聽說過莫須有老師嗎？”

外星男孩扭著脖子，只跟人縫里鉆出來的腦袋說話。

“我當然聽說過，我不但聽說過，我還見過他……這么跟你說吧，我對莫須有老師太熟悉了，熟悉得就像一個人。嗯，老實說，我本人就是他。”

“耶！莫須有老師說話真好玩！”外星男孩使勁地伸出一只手，躲避著警察的攔截，想辦法要跟莫須有老師握手，“認識您真是太高興啦！”

莫須有老師也像金子光一樣，一點兒也不怕被傳染，被輻射，他雙手握著外星男孩伸過來的手，輕輕把他拉到近旁，跟他說悄悄話：“我對你說，假如你真的想轉到我們這里來上學，只需……如此如此，這般這般……”

外星男孩聽了直點頭，一邊點頭一邊哈哈笑。

校外，更多的人在路上奔走，他們是：記者、生物學家、天文學家、官員、冒險家、商人、攝影家、外交家、學者、博士生、國學大師、消防隊員、軍事家、大牌明星、出版商……有的人帶著目的和任務來，有的人懷著陰謀和夢想來，數不勝數的人只是被好奇心所驅使，僅僅要來這兒湊個熱鬧。

海陸空三軍戰士，戴著防毒面具，悄悄向這兒集結。

全球核彈頭一齊對準了目標。

就在這千均一發之際，小個子、大腦袋、綠皮膚、來自巨蟹星的男孩，在光天化日、眾目睽睽之下，在人們無比驚異的目光中，空氣一樣消失了……

我的同桌是外星人范文第3篇

一

這是怎么回事？怎么每個人都在看我？我放慢腳步觀察他們每個人臉上的表情，似乎在期待什么，我不屑一顧的大步走向座位，一屁股坐下，我終于明白是怎么一回事了。八一班的教室立刻讓我震的七零八落：“啊~，誰這么無聊，忘我凳子上灑水！”剛才只顧得仰頭長嘯了，好像忘了點什么。我立刻掃描旁邊的每一個人，剛才期待的眼神沒了，只剩下驚訝了，一個個口型都張成了O，我還納悶兒呢，同桌一把把我拉下又一次坐在水板凳上，沒等我大吼，同桌指指前方。哎呀！班主任！幸虧啊，幸虧沒讓她聽著，我長舒一口氣，早就忘了屁股底下的水，一個勁的感謝同桌。我的一世英名不能壞在這上面！

二

“班主任要結婚了”“真的假的”“沒錯”我們還在小聲議論這時的時候，也不知哪位大師扯著嗓子喊：“班主任要結婚了，我們一起給她買個禮物唄！”大家齊刷刷的贊同，“好，湊錢行動開始。不過不能讓老師知道，這是個驚喜”發話的當然是班里的老大馬鑫俊同學了（那小子后來當了我同桌，哎，只嘆命運不公啊！）“OK”全班齊回答。

……

幾天都過去了，錢也湊了，從網上淘來的禮物什么時候能到啊，大家都盼著呢！

“看，一架鋼琴模型，還放著好聽的音樂呢，最主要的是上面還刻著老班的名字哦。這么精美的禮物一定會讓班主任感動死的。

在我們一切商議妥當，當老班走進來的時候全體起立祝她新婚快樂，她會不會感動得流下眼淚啊。老班進來了，我們的舉動讓他驚訝又感動。我想她應該是強忍著沒讓眼淚落下吧！可在下面的我呢，早已哭得淅瀝嘩啦。哈哈，我的淚腺也太發達了吧！

三

今天我坐班，我甚是下面每一位”武林高手“，大家聽說老班要開會，蠢蠢欲動。一開始，小聲說話，我大喊幾聲又恢復了平靜。接下來吵吵鬧鬧，我把嗓子喊啞了也沒人聽啊。好不容易挨下一節課。高手們總算趁下課玩去了。哎！我在班級的威信怎么會這樣。不用說，這節課的情況傳到老班耳朵里，為此我也挨了批評。更可怕的是：老班竟讓我當眾說出誰在課上搗亂。當然，首先是全班激情高漲，班里有好朋友，有厲害的男生。我左思右想，嘴里支支吾吾，一個名字也沒說，這大概太讓老班失望了吧！

我的同桌是外星人范文第4篇

直到他風清月白地站到講臺上，有一點拘謹，有一點羞澀地說著我完全聽不懂的英語。我問同桌的女生他說些什么，女生笑微微地說：他說他叫盧狄，他希望跟大家成為朋友，最好的那種。我第一次有些嫉妒面相平平的同桌，她可以聽得懂他的話，而我不能。他讓同學們介紹自己。同學一個個說著，輪到我，我慌慌張張站起來，大聲說：我叫安骯，我不想去英國，所以也不會說英語。同學們哄堂大笑，盧狄也笑了笑，擺手示意我坐下，他說：不想去英國，也可以把英語學好，我們試試，怎么樣?他用了一個“我們”，我不敢抬頭看他的眼睛，那是我第一次為自己的無知感到羞愧。

不就是英語嗎，有什么呀。那天放學，我推掉了長腿去網吧的建議，破例乖乖回到家，使勁翻那本嶄新的英語書，只可惜書上的單詞認識我，我不認識它。我氣勢洶洶地殺到老媽的房間，伸手，給我錢，我買英語復讀機。老媽像看見了外星人，忙不迭地掏錢包。

長腿看我嚷嚷著要學英語，說：安骯，你別逗了，就咱這樣的，將來混社會大學，你靠的是臉蛋，我靠的是它。他揚了揚拳頭。我瞪他一眼，轉身離開。

盧狄的課講得極好。盡管我聽不懂，但我可以從同桌紅撲撲的臉蛋著迷的眼神里看得出。這更堅定了我學好英語的決心。我讓老媽給我報了個課外輔導班。可是，我的基礎太差了。那次測驗，那些單詞和語法在我的腦子里亂成了一鍋粥。

交卷子時，他沖我微微一笑，說：最近表現不錯。我想我的臉一定紅了。

我盼卷子發下來，又怕卷子發下來。那天，他抱著卷子走進教室，一個一個喊名字，我不知道是怎么把卷子取回來的。我看到那上面大大的60分時，心里開了好多朵花，是的，從來沒有一樣事讓我這么在意過。

我仔細地看著那些他勾勒出來的分數，減3分，減5分，不對呀，明明我只能得59分，怎么得了60分呢?難道他算錯了?

同學們都在改錯題，他站在講臺上記著什么。我走到他面前，小聲說：你算錯了我的成績。他抬頭笑了，說：沒錯，那一分是我借你的，下次，你要還給我!

我點點頭，回到座位上。我變得敏感而又脆弱，總覺得自己不夠好。我悄悄換上了老媽給我買的裙子，頭發也努力地梳得直直的。長腿那一班男生大驚小怪，說：安航，你搞什么，學人家裝淑女。我拔開他們遞過來的香煙，覺得他們差勁得要命，站著抖腿，沖過路的女生吹口哨，大聲地罵人，我像厭惡他們一樣厭惡我自己。我對著鏡子狠勁地刷牙。那些日子，我動不動就想哭。只有一樣，我愛上了英語，我喜歡自己的嘴里發出那些有趣音節，它們像青春的舞蹈，喚醒了我。

我很迷戀他，卻不敢在他的課堂上舉手，就是他提問到我，我也只是低頭，半晌，他說：坐下吧!坐下，我很恨自己，為什么不能像同桌那樣，大聲地把句子念給他聽呢!

終于等來了另一次考試。我的卷上寫了紅紅的80分。我不滿意我的表現，我想打90分。可是，我驚奇地發現，我的卷子只能打79分，他又多給了我一分。我又站到了講臺邊，紅著臉對他說卷子又多了一分。這次，他沒看我，而是繼續寫他的成績分析，他說：上次的還了，但你還是欠我一分。

我的心突然變得很暖很暖，他不過是用那樣一種方式激勵我。我轉身時，他說：你很有潛力，但我希望你不光把精力放在英語上，其它的學科，你也一定行的，試試!

那一天，我都如在夢中。他說他相信我行，我要證明給他看。

夜晚夢里，我像他一樣站在了講臺上，他笑吟吟地坐在教室里。我緊張得手心里出了許多汗。我說：盧狄，我喜歡你!

夢醒了，月亮如輕愁一般掛在窗角，我的淚一滴一滴落下來。

期末考試，我考了全班英語最高分。我取卷時，他笑了，有些孩子氣，他說：安航，你是個有志氣的孩子，老師早就看出來了。我很生氣他自稱老師。我默默地把卷子收回來，硬硬地說：我只是不想欠你那一分而已。是的，這次打的是99分，他再沒理由給我加一分了。

那一年高考，我考進了本省一家大學的外語系。取通知書那一天，我站在校門口，來來回回等他。許久，他騎自行車從遠處來，我剛想跑上去，看到他的自行車后座上坐著個女孩。他跳下車子，伸出手祝賀我，像一個真正的老師那樣。他回頭對那圓臉的女孩說：安航，我的得意門生，我跟你說過的，特聰明。

圓臉女孩笑了，說：看把你得意的。他們的關系不言自明。

在大學時，我的英語成績依然名列前茅。雪花飄時，我收到他的來信。他在信里說：安航，每個人的夢里都有-個人，可是，每個人的夢都會醒，還好，夢醒了，你依然在路上

我的同桌是外星人范文第5篇

那天，在茉莉老師的指引下，他坐到了我的旁邊，拉開書包取出課本。我瞧見，他的書包里全是書。當時我就感嘆：“真是個用功的孩子啊！”

可到了中午，我就傻眼了。當他再次拉開書包時，里面居然全是吃的：牛奶、雞腿……

吃過午飯，當他第三次打開書包時，里邊竟又裝滿了玩具。

“你是不是機器貓在世啊，怎么這么神通廣大？”我問。

“哪有，不過是我有一個量子電腦書包而已。”

一天，茉莉老師突然病倒住院了。我們全班決定買個果籃去醫院看她。

我們來到一家水果店。“叔叔，我們買這個！”我選了一個最漂亮的果籃。“班長，這個果籃不好！”哈波利特制止了我。

“哪里不好啦，小孩子家不懂別亂說！”

“你這個果籃就是不好，最底下的蘋果都是爛的，你還放了幾塊小磚頭。”哈波利特揭掉了果籃上的保鮮膜，里面和他說的一模一樣。

“叔叔，你做生意不誠信，我們要報警！”“別報警……我送你們一個更好的果籃。”我們還是報了警。不能讓他再去騙別人呀！“哈波利特，你的眼睛會透視嗎？”回來的路上，我悄悄問他。

“不是，還是因為我背上的書包啦！”

的確，哈波利特的書包從不離身，包括上廁所的時候。

第二天，茉莉老師就神奇地康復了。我知道，這一定是拜我同桌的書包所賜（cì）。

周末，我和哈波利特去河邊釣魚。

“哈波利特，你去小樹林里挖蚯蚓吧，我來穿魚線和魚鉤！”

“好啊！”哈波利特從書包里取出一柄（bǐng）小鏟刀，往小樹林那邊去了。

我可是穿魚線和魚鉤的高手，沒兩分鐘就搞定了。哈波利特卻遲遲沒回來，我左等右等他不來，便打起了他那書包的主意。

“我要很多玩具！”我許了個愿，麻利地拉開了書包。真掃興，里邊是幾本字典。

“我要很多零食！”我又許了個愿，拉開了書包。

天啊！里面竟然是幾條蛇。我趕緊甩掉了書包，往小樹林里奔去。

“撲通――”書包掉進了水里。

“哈波利特，大事不妙了！”我飛一般躥入草叢，卻見哈波利特躺在草地上，臉色蒼白。“哈波利特，你怎么了？”我嚇壞了。“你……是不是動了我的……書包？”“對不起，我只是好奇。”

“那它現在是不是掉進了水里？”

“嗯，我不是故意的。你怎么樣啊，你別嚇我啊！”

“我快要死了。”“死？為什么？”

“因為我是……外星人。我能生存下去，全靠量子電腦書包……提供的能量。現在，書包浸水了，它的程序……就自動關閉了。我沒有了能量，就會……死的。”

我快速打撈出書包，奔回到他身邊。

“哈波利特，快使用里邊的能量吧！”

“不行。必須用密碼才能開啟。密碼是媽媽設置的，我不知道。”

“你可以試試媽媽爸爸的生日啊？”

“我試試。”哈波利特艱難地在書包上輕輕點擊。隨即，他搖了搖頭，“不行。”

突然，我原地跳了起來：“哈波利特，你可以試試自己的生日啊！”

“不可能的，媽媽天天打我罵我，怎么可能用我的生日作為密碼？”

“你就試試嘛！”

在我的一再央求下，哈波利特終于輸入了自己的生日。

“嘟嘟嘟――”量子電腦書包順利啟動了程序。

“哈波利特，你不會死了，太好了！”