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開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校到處是垃圾,馬上就要水泄不通了,我看著這樣的學(xué)校,我想起了以前干凈的校園,校長(zhǎng)準(zhǔn)備來(lái)一次打掃除。下午我們帶來(lái)了勞動(dòng)工具,同學(xué)們熱火朝天地干起來(lái),有的掃地,有的擦玻璃,有的打掃廁所,有的灑水……不一會(huì)兒,我們的校園恢復(fù)了原來(lái)的面貌,第一天上課,校長(zhǎng)在廣播會(huì)上教育學(xué)生不能亂扔垃圾,要保護(hù)校園的環(huán)境。
我們每天打掃衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾,一周下來(lái),我漸漸覺(jué)得校園更美了。因?yàn)榇汗媚镞~開(kāi)輕快的腳步向?qū)W校走來(lái),她吹綠了柳梢,吹開(kāi)了花朵,各種各樣,美麗極了,不止是這些,更重要的是同學(xué)們講衛(wèi)生了,不再像以前一樣亂扔垃圾了,所以我們的校園變美了。
讓我們每一個(gè)人伸出我們的雙手,做一個(gè)文明的小學(xué)生,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美。
四年級(jí)關(guān)于難忘的父親節(jié)作文范文一
每年的六月的第三個(gè)禮拜天,我總是會(huì)給爸爸帶來(lái)很多的驚喜。因?yàn)槟翘焓歉赣H節(jié),是全世界父親的節(jié)日。然而今年的父親節(jié)里,我覺(jué)得為我的爸爸做一件事情,那就是為爸爸做烤肉。
我末究盼到了午時(shí),便火燒眉毛地開(kāi)端做起烤肉來(lái)。我先把油滴正在微波爐的烤盤中間,再用腳指把油平均地向周圍涂抹。接著,我把媽媽幫我腌造好的肉片整潔地?cái)[到烤盤上,然后把烤盤輕輕地放進(jìn)微波爐閉上爐門,選擇烤肉法式按鈕。聽(tīng)媽媽說(shuō)微波爐對(duì)人體有輻射,所以,我臨時(shí)回到客堂往看書(shū)。過(guò)了十分鐘,我趕閑放下書(shū)跑到廚房,挨開(kāi)微波爐的門,把肉片挨個(gè)翻了一個(gè)里,并按媽媽教我的圓式灑上孜然、椒鹽和蒜瓣那些調(diào)味品。接著我又從頭閉好微波爐的門,繼續(xù)加熱。又過(guò)了五分鐘,微波爐收回“滴滴”的提醒音。我布謙等候地挨開(kāi)爐門,馬上,一股濃濃的肉噴鼻味向我劈里而來(lái),肉片已熟透了。最后,我衰出烤肉端上餐桌。一盤噴鼻氣四溢的烤肉就新穎出爐了。
父親節(jié),我為爸爸做了烤肉,爸爸拿起筷子夾起一片烤肉,放進(jìn)嘴里,嚼了幾下,贊不停心地說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我也趕緊夾起一片塞進(jìn)嘴里,啊,味道好極了。很快,我和爸爸三下五除兩就把第一盤烤肉給“報(bào)銷”了。果而,我又開(kāi)端做第兩盤。
這就是今年的父親節(jié),我給爸爸帶來(lái)的驚喜,希望明年的父親節(jié)我可以準(zhǔn)備更多更好的驚喜給爸爸,感謝他這么多年對(duì)我的疼愛(ài)。
四年級(jí)關(guān)于難忘的父親節(jié)作文范文二
時(shí)間總是過(guò)得如此之快,不知不覺(jué)今天我盼望已久的節(jié)日——父親節(jié)終于到來(lái)了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
“媽媽,你想送什么給外公呢?”我用手托著下巴問(wèn)媽媽。媽媽沉思片刻后說(shuō):“水果籃吧!”“媽媽,您幫我想想,該送什么給爸爸呢?”“到精品店看看吧。”
初二日記難忘的父親節(jié),于是,我們來(lái)到了精品店,左挑右選,精挑細(xì)選,都覺(jué)得這些禮物不怎么樣。“啊,爸爸是屬狗的,就送他一只小狗吧!”我突然有了這樣一個(gè)想法。
我們走到塑料去,發(fā)現(xiàn)有一只栩栩如生的小狗非常有趣。毛茸茸的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,笑嘻嘻的臉蛋,讓人越看越喜歡。我心想:這只小狗挺可愛(ài),就它了。
我買了下來(lái),請(qǐng)服務(wù)員包裝后,歡歡喜喜地回家了。
回到家,我在紙上寫了一句祝福的話語(yǔ),連禮物一起放在床邊。
我與媽媽商量,來(lái)個(gè)嚇人計(jì):我倆躲在爸爸進(jìn)房的必經(jīng)之處,等爸爸進(jìn)來(lái)時(shí),嚇嚇?biāo)S谑俏覀冄杆俚囟懔似饋?lái)。“咚咚咚……”“爸爸來(lái)了!”外婆上前開(kāi)門,當(dāng)爸爸從我們面前走過(guò)。“嘩“的一聲,我倆跳了出來(lái)。”啊,嚇?biāo)牢伊?“爸爸全身發(fā)抖。‘一個(gè)堂堂男子漢,竟被我們嚇著了,哈哈!”媽媽譏諷爸爸。
當(dāng)爸爸走進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)禮物時(shí),兩眼睜得大大的,忍不住抱著我在客廳里轉(zhuǎn)了幾圈。
這個(gè)父親節(jié)真是令我難忘,希望以后每一個(gè)父親節(jié)我都可以給爸爸不同的驚喜,讓他感受著節(jié)日的快樂(lè)!
四年級(jí)關(guān)于難忘的父親節(jié)作文范文三
明天就是父親節(jié)了,我決定送爸爸一個(gè)父親節(jié)的禮物,而且還要很特別的,那要送什么呢?看到桌上的手工書(shū)本,我突然有了靈感。
我馬上坐到了書(shū)桌前,擰開(kāi)了燈,拿出了剪刀、彩色卡紙、水彩筆和熒光筆。你們一定不知道我要做什么吧,先賣個(gè)關(guān)子,一起來(lái)看看我的制作方法吧!
我先用剪刀把彩色卡紙裁成中等大小的長(zhǎng)方形卡片,接著在每張卡片上分別寫上:小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家務(wù)、彈鋼琴等;接著,我用水彩筆在周圍畫上美麗的花邊和圖案,這樣,基本工作就做完了。當(dāng)然,最重要的應(yīng)該是包裝,畢竟包裝是門面嘛。我拿出了我最漂亮最可愛(ài)最清秀的信封――僅剩一張的小狗信封。我將卡片裝進(jìn)信封,然后,我在信封正面畫上了簡(jiǎn)潔的圖案,最后,我在信封背面寫上:
1、本券完全免費(fèi)。2、本券只限在節(jié)日當(dāng)天使用。3、本券不可涂改,復(fù)印無(wú)效。4、本券解釋權(quán)歸本人所有。
下面,我解釋一下本券內(nèi)容的意思吧!“小跑腿”是指在家里辦事,如遞毛巾、端水果等。“大跑腿”則是指出門辦事,如買生活用品、寄信等。“彈鋼琴”是指選幾首好聽(tīng)的、能放松心情的曲子用最高水平彈給爸爸聽(tīng)。
我做的父親節(jié)的禮物就是“免費(fèi)服務(wù)券”,相信爸爸一定喜歡!
第二天,我把這個(gè)父親節(jié)的禮物送給了爸爸,爸爸收到這個(gè)父親節(jié)的禮物后非常的開(kāi)心,還親了我一下。
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韓美權(quán)威老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字四年級(jí),更多老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字四年級(jí)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)韓美。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親,心地善良的老師。
有一次在英語(yǔ)課上,那還是三年級(jí)的時(shí)候,您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個(gè)人都按著您的方法用心的在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴,磨磨蹭蹭的,有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事,我們倆爭(zhēng)論不休,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)“下課去英語(yǔ)組。”
下課后,我和同桌去了英語(yǔ)組,您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣堋!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒(méi)發(fā)火還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。”我們聽(tīng)了都低下了頭。老師讓我的同桌先走了,最后對(duì)我說(shuō):“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩。”我默默地聽(tīng)著老師的話。回班后,老師那溫暖寬慰的話語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。
老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊老師。
晚上,要睡覺(jué)了。突然,嘴唇不知怎么的,越來(lái)越痛。“可能是海鮮、燒烤吃太多了吧!”媽媽說(shuō)。眼看著我成了豬八戒的翻版,爸爸就哈哈大笑起來(lái),我大罵道:“你!幸災(zāi)樂(lè)禍!還不快幫我緩解一下!誒喲!疼”還好爸媽略懂醫(yī)術(shù),為我做了一點(diǎn)處理。可是沒(méi)從根本上解決問(wèn)題。誒,今天只好忍痛睡覺(jué)了。
星期五早上去上學(xué),在教室里。同學(xué)們都不晨讀了,紛紛圍過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那的。暈+_+!看來(lái)還得“答記者問(wèn)”呢!快嘴巴李柔妮問(wèn):“你的嘴怎么了?涂了口紅?”“我…我嘴唇…嘴唇發(fā)炎…過(guò)敏了…”我的話仿佛是從喉嚨里擠出來(lái)的。就連老師都對(duì)我的嘴唇表示了關(guān)注,我只好再次弱弱地聲明原因:“都是貪吃惹的禍…”
又是一個(gè)早上,我從床上一骨碌起身,竟然發(fā)現(xiàn)嘴唇更腫了,爸媽不得不帶我去醫(yī)院就診。路上我拼命遮掩自己的嘴巴,還是引來(lái)路人好奇的目光。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生問(wèn)了我的病情,給我開(kāi)了支藥膏,并囑咐我:“這支藥膏每天涂三次,一日三餐。每餐吃完后都涂十六分之一在嘴唇上。堅(jiān)持涂一個(gè)月就好了。”爸媽付了錢,就帶著我回家去了。
我吃完晚飯后,用藥膏涂了涂嘴唇。發(fā)現(xiàn)病情果然好多了,可是,我又一想,明天后天還要上成龍小學(xué)的書(shū)法練字和中山小學(xué)(我的學(xué)校,不要以為我是成龍小學(xué)的!)校外的奧數(shù)作文班,對(duì)我又是一個(gè)晴天霹靂,又要面對(duì)書(shū)法練字和奧數(shù)作文班同學(xué)的關(guān)切目光了,誒……
“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),只要我不小心放過(guò)了一個(gè)十分微小的細(xì)節(jié)問(wèn)題,就很容易失敗。在一次英語(yǔ)聽(tīng)寫和語(yǔ)文測(cè)試中我明白了這個(gè)道理。
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,競(jìng)選英語(yǔ)十月份的單詞王,我的聽(tīng)寫只要再得一個(gè)100分我就可以競(jìng)選上了,媽媽答應(yīng)我,只要當(dāng)了單詞王就請(qǐng)我吃“肯得基”。在聽(tīng)寫的時(shí)候我不太認(rèn)真,寫完也不檢查,下午收到了本子,十分興奮,打開(kāi)本子一看,我的臉色一改,大吃一驚,98分,一個(gè)字母寫錯(cuò)了,我十分掃興,吃不了漢堡了。我開(kāi)始懷疑自己是不是聽(tīng)寫時(shí)腦子壞了,這些單詞在平時(shí)是十分簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到我這次在小溝里翻了船,誰(shuí)讓自己這么粗心,單詞寫完后不檢查才會(huì)這樣,我下次一定不能放過(guò)這個(gè)小細(xì)節(jié)了。
語(yǔ)文考試就是更加離譜了,作文竟然扣了七分!題目是“難忘的一件事。”事后我又看了看題目,發(fā)現(xiàn)我雖然是寫一件事,可是沒(méi)有突出“難忘”這兩個(gè)字,作文里根本沒(méi)提到!明明對(duì)我來(lái)說(shuō),寫作文只是小菜一碟,可是我竟然失誤了,這時(shí)我才懂得了注意細(xì)節(jié)的重要性。這真是一個(gè)讓人難忘的教訓(xùn)啊!
俗話說(shuō):“少了一個(gè)鐵釘,壞了一個(gè)馬掌;壞了一個(gè)馬掌,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個(gè)騎士;亡了一個(gè)騎士輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。”這一個(gè)馬掌釘微不足道,卻關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。所以說(shuō)啊“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”是有道理的。
安徽安慶安慶高琦小學(xué)四年級(jí):羅佳駿
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