職教論壇期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：1985年
- 國際刊號：1001-7518
- 主編：肖稱萍
- 紙張開本：A4
- 國內刊號：36-1078/G4
- 出版地區：江西
- 發行周期：月刊
- 郵發代號：44-77
職教論壇期刊榮譽
職教論壇投稿須知
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（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。（六）計量單位、數字、符號必須使用法定的計量單位符號。
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主編：肖稱萍
職教論壇發文選摘
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1、多措并舉促就業
作者：莊西真
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2、高職專業認證的核心命題辨析
作者：賓恩林
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3、新時代職業教育的“工匠精神”:訴求、價值與培育策略
作者：宋晶
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4、新時代高職教育人才培養質量的價值導向及實現策略
作者：胡茂波; 劉冰清
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5、改革開放40年我國職業教育體系的建立和完善
作者：聶偉
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6、鄉村振興戰略下的縣域職業教育和培訓體系建構
作者：馬建富
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7、我國終身職業培訓體系建設:政策演進與實踐路徑
作者：任巖巖
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8、教學論學科視域下的職業教育專業教學論建設探析
作者：趙文平
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9、成果導向教育理念下職業核心素養培育的實踐邏輯及其課程建構
作者：花鷗; 曾慶琪
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10、OBE導向的高職教學診斷與改進機制研究
作者：馬國勤; 劉丹青
職教論壇期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
職教論壇期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數 | 3880 | 4484 | 4702 | 4877 | 5326 | 5612 | 5355 | 5361 | 5370 | 5312 |
| 影響因子 | 0.65 | 0.7 | 0.79 | 0.9 | 1.19 | 1.48 | 1.63 | 2.38 | 2.86 | 3.32 |
| 立即指數 | 0.16 | 0.18 | 0.23 | 0.29 | 0.28 | 0.48 | 0.64 | 0.63 | 0.78 | 1.16 |
| 發文量 | 967 | 853 | 774 | 765 | 673 | 360 | 353 | 324 | 305 | 185 |
| 被引半衰期 | 3.63 | 3.88 | 4.07 | 4.04 | 3.81 | 3.72 | 3.83 | 3.95 | 3.93 | 3.53 |
| 引用半衰期 | 4.19 | 4.28 | 4.28 | 4.37 | 4.32 | 4.15 | 3.9 | 3.91 | 3.47 | 3.43 |
| 期刊他引率 | 0.94 | 0.94 | 0.94 | 0.94 | 0.94 | 0.96 | 0.96 | 0.95 | 0.95 | 0.97 |
| 平均引文率 | 6.3 | 7.1 | 7.2 | 7.3 | 8.5 | 10.7 | 12.2 | 13.9 | 14.5 | 19.4 |
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