中國遠程教育期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：1981年
- 國際刊號：1009-458X
- 曾用名：中國電大教育
- 紙張開本：A4
- 國內刊號：11-4089/G4
- 出版地區：北京
- 發行周期：月刊
- 郵發代號：2-353
中國遠程教育期刊榮譽
中國遠程教育投稿須知
1.內容：立意新穎，觀點明確，內容充實，論證嚴密，語言精煉，資料可靠，能及時反映所研究領域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。
2.確保所投文章堅持正確的政治方向和思想方向,貫徹"雙百"方針和民族政策。若出現以上問題，由作者及其單位承擔一切責任。
3.請在來稿末尾附上作者詳細通訊地址。包括：收件人所在地的省、市、區、街道名稱、郵政編碼、聯系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，務必準確。論文有圖表的，請保證圖片和表格的清晰，能和文字對應。
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中國遠程教育編輯部聯系方式
地址：北京市海淀區西四環中路45號
郵編：100039
主編：馮琳(代)
中國遠程教育發文選摘
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1、2013年至2017年國際教育游戲實證研究綜述:基于WOS數據庫文獻
作者：曾嘉靈; 尚俊杰
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2、我國社區教育政策的演進歷程、文本分析和改進策略
作者：沈光輝; 陳曉蔚
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3、《地平線報告(高等教育版)》內部預測準確率研究
作者：白蘊琦
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4、虛擬仿真實訓系統學習行為意向影響因素研究——以企業運營虛擬仿真實訓系統為例
作者：楊兵; 劉柳; 朱曉鋼; Tiong-Thye; Goh
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5、網絡環境下的案例教學:在線討論的效果及影響因素分析
作者：羅恒; 曾蘭; 楊婷婷
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6、中學生信息技術使用及其對科學素養的影響——基于PISA數據的中芬比較研究
作者：王春麗; 顧小清
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7、數字時代遠程開放教育:英國篇
作者：安妮·蓋斯凱爾; 彭一為(譯); 肖俊洪(審校)
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8、利用技術促進教與學的創新——訪國際教育技術協會首席學習官Joseph South教授
作者：鄭蘭琴; 孫巍; 張定文
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9、用技術學技術:教師信息技術能力提升的實證研究——運用思維導圖開展教師微課制作培訓項目
作者：張秀梅; 張悅; 李佳文; 田甜
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10、國外信息技術支持的聾生教育研究:發展、現狀及啟示
作者：張靖; 傅鋼善; 鄭新; 張安旺
中國遠程教育期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
中國遠程教育期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數 | 2063 | 2239 | 2527 | 2689 | 2780 | 2769 | 2823 | 3165 | 3384 | 3251 |
| 影響因子 | 0.38 | 0.46 | 0.5 | 0.65 | 2.41 | 2.34 | 2.98 | 4.45 | 4.82 | 5.06 |
| 立即指數 | 0.07 | 0.07 | 0.4 | 0.39 | 0.43 | 0.8 | 1.33 | 1.21 | 1.7 | 1.68 |
| 發文量 | 879 | 906 | 154 | 142 | 122 | 106 | 120 | 100 | 96 | 101 |
| 被引半衰期 | 5.29 | 4.27 | 3.83 | 4.03 | 4.52 | 5.02 | 4.83 | 4.42 | 4.37 | 3.8 |
| 引用半衰期 | 3.95 | 3.97 | 3.71 | 4.12 | 4.12 | 4.31 | 4.43 | 4.2 | 4.18 | 3.93 |
| 期刊他引率 | 0.94 | 0.94 | 0.97 | 0.95 | 0.95 | 0.95 | 0.93 | 0.94 | 0.93 | 0.93 |
| 平均引文率 | 2.7 | 3 | 13.8 | 17.3 | 19.2 | 28.4 | 32.3 | 40.4 | 36.1 | 38.8 |
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