Journal Of School Health SCIE SSCI

國際簡稱：J SCHOOL HEALTH 參考譯名：學校健康雜志

主要研究方向：醫學-公共衛生、環境衛生與職業衛生非預警期刊審稿周期：較慢,6-12周

《學校健康雜志》(Journal Of School Health)是一本由Wiley-Blackwell出版的以醫學-公共衛生、環境衛生與職業衛生為研究特色的國際期刊，發表該領域相關的原創研究文章、評論文章和綜述文章，及時報道該領域相關理論、實踐和應用學科的最新發現，旨在促進該學科領域科學信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊，近三年沒有被列入預警名單。

4區中科院分區
Q2 JCR分區
106 年發文量
1.8 IF影響因子
未開放 是否OA
75 H-index
1937 創刊年份
Monthly 出版周期
English 出版語言

Journal of School Health is published 12 times a year on behalf of the American School Health Association. It addresses practice, theory, and research related to the health and well-being of school-aged youth. The journal is a top-tiered resource for professionals who work toward providing students with the programs, services, and environment they need for good health and academic success.

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Journal Of School Health期刊信息

ISSN：0022-4391
出版語言：English
是否OA：未開放
E-ISSN：1746-1561
出版地區：UNITED STATES
是否預警：否
出版商：Wiley-Blackwell
出版周期：Monthly
創刊時間：1937
開源占比：0.1114
Gold OA文章占比：20.33%
OA被引用占比：0.0205...
出版國人文章占比：0.01
出版撤稿占比：0
研究類文章占比：91.51%

Journal Of School Health CiteScore評價數據（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數

3.7

0.715

0.888

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Arts and Humanities 小類：Philosophy	Q1	42 / 806	94%
大類：Arts and Humanities 小類：Education	Q2	426 / 1543	72%
大類：Arts and Humanities 小類：Public Health, Environmental and Occupational Health	Q2	268 / 665	59%

名詞解釋：CiteScore 是衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個指標。當年CiteScore 的計算依據是期刊最近4年（含計算年度）的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數。例如，2022年的 CiteScore 計算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對2019-2022年發表的文件的引用數量÷2019-2022年發布的文獻數量注：文獻類型包括：文章、評論、會議論文、書籍章節和數據論文。

Journal Of School Health中科院評價數據

中科院 2023年12月升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	醫學	4區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛生保健與服務 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生	4區 4區 4區 4區

中科院 2022年12月升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	醫學	4區	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛生保健與服務	3區 4區 4區 4區

中科院 2021年12月舊的升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	醫學	4區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛生保健與服務 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生	4區 4區 4區 4區

中科院 2021年12月基礎版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	醫學	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛生保健與服務 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生	4區 4區 4區

中科院 2021年12月升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	醫學	4區	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛生保健與服務 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生	4區 4區 4區 4區

中科院 2020年12月舊的升級版

Top期刊	綜述期刊	大類學科		小類學科
否	否	醫學	4區	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛生、環境衛生與職業衛生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES 衛生保健與服務	3區 4區 4區 4區

Journal Of School Health JCR評價數據（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	238 / 756	68.6%
學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q2	33 / 85	61.8%
學科：HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES	SCIE	Q3	100 / 174	42.8%
學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH	SCIE, SSCI	Q3	239 / 403	40.8%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	334 / 756	55.89%
學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q2	42 / 85	51.18%
學科：HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES	SCIE	Q2	79 / 175	55.14%
學科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH	SCIE, SSCI	Q2	165 / 403	59.18%

Journal Of School Health歷年數據統計

影響因子

中科院分區

Journal Of School Health中國學者發文選摘

1、The Way to Spend a Workday Matters in School Principals' Somatic and Psychological Discomfort
Author: Ning, Bo; Li, Jiayang; Vandecandelaere, Machteld; Liu, Hongqiang

Journal: JOURNAL OF SCHOOL HEALTH. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/josh.13305
2、Association of Friendly School and Family Contexts and Reducing Health Risk Behaviors Among Adolescents: A Cross-National Study in Europe, North America, and China
Author: Chu, Meijie; Lee, Chun-Yang; Li, Xian; Zhao, Zeyu; Gao, Min; Chiang, Yi-Chen

Journal: JOURNAL OF SCHOOL HEALTH. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1111/josh.13331
3、Perceived School Climate and Chinese Adolescents' Suicidal Ideation and Suicide Attempts: The Mediating Role of Sleep Quality.
Author: Li D, Bao Z, Li X, Wang Y.

Journal: J Sch Health. 2016 Feb;86(2):75-83. doi: 10.1111/josh.12354.
4、The Relationship Among School Safety, School Liking, and Students' Self-Esteem: Based on a Multilevel Mediation Model.
Author: Zhang X, Xuan X, Chen F, Zhang C, Luo Y, Wang Y.

Journal: J Sch Health. 2016 Mar;86(3):164-72. doi: 10.1111/josh.12364.
5、Sleep Patterns and Academic Performance During Preparation for College Entrance Exam in Chinese Adolescents.
Author: Wang G, Ren F, Liu Z, Xu G, Jiang F, Skora E, Lewin DS.

Journal: J Sch Health. 2016 Apr;86(4):298-306. doi: 10.1111/josh.12379.
6、Loneliness and Depression in Self-Care Students in Mashhad Northeastern Iran
Author: aliasghar.bayani

Journal: JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2016.
7、Loneliness and Depression in Self-Care Students in Mashhad Northeastern Iran
Author: samifa1986

Journal: JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2016.
8、The Relationship Among School Safety, School Liking, and Students' Self
Author: wangyun

Journal: JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, 2016.