Journal Of American College Health SCIE SSCI

國(guó)際簡(jiǎn)稱：J AM COLL HEALTH 參考譯名：美國(guó)大學(xué)健康雜志

主要研究方向：Multiple 非預(yù)警期刊審稿周期：

《美國(guó)大學(xué)健康雜志》(Journal Of American College Health)是一本由Taylor & Francis出版的以Multiple為研究特色的國(guó)際期刊，發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章，及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn)，旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開放期刊，近三年沒有被列入預(yù)警名單。

4區(qū) 中科院分區(qū)
Q2 JCR分區(qū)
222 年發(fā)文量
1.6 IF影響因子
未開放 是否OA
1952 創(chuàng)刊年份
8 issues/year 出版周期
English 出版語言

The Journal of American College Health provides health-related information; Higher education institutions. The articles published in this magazine cover many areas of this broad field, including clinical and preventive medicine, environmental and community health and safety, health promotion and education, management and administration, mental health, nursing, pharmacy, and sports medicine. It not only provides a platform for researchers to exchange and showcase their research results, but also offers valuable practical experience and guidance suggestions for professionals engaged in college health work. By reading this magazine, readers can learn about the latest research progress on health issues among college students, thereby improving their professional competence and service level in practical work.

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Journal Of American College Health期刊信息

ISSN：0744-8481
出版語言：English
是否OA：未開放
E-ISSN：1940-3208
出版地區(qū)：UNITED STATES
是否預(yù)警：否
出版商：Taylor & Francis
出版周期：8 issues/year
創(chuàng)刊時(shí)間：1952
開源占比：0.029
Gold OA文章占比：4.34%
OA被引用占比：0
出版國(guó)人文章占比：0.02
出版撤稿占比：0
研究類文章占比：96.85%

Journal Of American College Health CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數(shù)

5.4

0.726

0.973

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Medicine 小類：Public Health, Environmental and Occupational Health	Q1	164 / 665	75%

名詞解釋：CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年（含計(jì)算年度）的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如，2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量注：文獻(xiàn)類型包括：文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

Journal Of American College Health中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

中科院 2023年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	醫(yī)學(xué)	4區(qū)	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生	4區(qū) 4區(qū)

中科院 2022年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	醫(yī)學(xué)	4區(qū)	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生	4區(qū) 4區(qū)

中科院 2021年12月舊的升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	醫(yī)學(xué)	3區(qū)	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	3區(qū) 4區(qū)

中科院 2021年12月升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	醫(yī)學(xué)	3區(qū)	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	3區(qū) 4區(qū)

中科院 2020年12月舊的升級(jí)版

Top期刊	綜述期刊	大類學(xué)科		小類學(xué)科
否	否	醫(yī)學(xué)	4區(qū)	PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH 公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)衛(wèi)生 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究	3區(qū) 4區(qū)

Journal Of American College Health JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	277 / 756	63.4%
學(xué)科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH	SSCI	Q3	273 / 403	32.4%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q2	327 / 756	56.81%
學(xué)科：PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH	SSCI	Q2	160 / 403	60.42%

Journal Of American College Health歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

影響因子

中科院分區(qū)

Journal Of American College Health中國(guó)學(xué)者發(fā)文選摘

1、Cyberbullying victimization and depression: self-esteem as a mediator and approach coping strategies as moderators
Author: Ho, Thi Truc Quynh; Gu, Chuanhua

Journal: JOURNAL OF AMERICAN COLLEGE HEALTH. 2023; Vol. 71, Issue 1, pp. 94-101. DOI: 10.1080/07448481.2021.1877718
2、Cyber-ostracism mediates the relationship between perceived stress and emotional well-being among college students
Author: Tang, Xiaoqing; Duan, Wenjie

Journal: JOURNAL OF AMERICAN COLLEGE HEALTH. 2023; Vol. 71, Issue 2, pp. 355-362. DOI: 10.1080/07448481.2021.1891914
3、Prospective relationships between college adjustment, self-esteem, and mental health status among Chinese undergraduates
Author: Zhang, Guohua; Tu, Xiaolian; Ding, Nani; Lau, Joseph T. F.; Wang, Pengcheng; Yang, Xue

Journal: JOURNAL OF AMERICAN COLLEGE HEALTH. 2023; Vol. 71, Issue 3, pp. 844-850. DOI: 10.1080/07448481.2021.1909036