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      學習體會論文范文精選

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      學習體會論文

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      1.[心得體會]讀八榮八恥社會主義榮辱觀有感

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      黨委組織理論教育黨政報告

      按照縣委的統一安排和部暑,為進一步推動中心組學習制度化、規范化、科學化,*鎮黨委高度重視黨委中心組的學習。堅持用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝全黨,著力提高領導班子干部的政治、業務水平、理論素質、領導方法,黨委理論中心組學習健康有序,現將中心組學習情況自檢自查報告如下:

      一、基本情況

      *鎮位于*縣境中部,是*老縣城所在地,距新縣城南傘48公里,有國土面積214.5平方公里。轄6個村委會,1個社區,51個自然村,82個村民小組,10個社區居民小組。20*年末總戶數4261戶,總人口17218人,其中:農業戶數3030戶,人口13490人。居住著漢、彝、佤、傣等11種民族。共建立黨(總支)支部15個,其中:農村支部6個,社區支部1個,非公支部5個,機關總支(支部)3個,有黨員541人。耕地面積23275畝,其中:水田6205畝,旱地17070畝。全鎮現有甘蔗面積15121畝、茶園8282畝、泡核桃27000畝、膏桐6449畝、澳洲堅果1691畝。轄區內蘊藏并開采的礦產資源有鐵礦、鉛鋅礦、硫化鋅、氧化鋅、石膏、大理石等。縣委、政府實施招商引資戰略以來,先后引進了鴻駿、振興、興達、海山、匯華5個公司在*投資辦廠。20*年全鎮農村經濟總收入4511萬元,糧食總產量5322噸,農民人均占有糧食390公斤,農民人均純收入2325元。

      二、主要做法

      (一)領導重視帶頭學。鎮黨委始終堅持把學習放在重要位置,適時研究新情況,解決新問題,積極營造良好的學習氛圍。從黨委書記到黨委委員都較好的遵守執行學習制度。著力培育一支學習型隊伍,黨委書記多次確定學習主題,制定具體的工作方案,而且匯報學習情況。其他黨委班子成員堅持學習不放松,有的有時出差在外,回來后及時“補課”交流,形成在學中做、做中學的格局。

      (二)采取理論與業務相結的辦法,制定開展理論學習計劃。一是中心學習組根據上級要求,結合我鎮實際,制定學習計劃,中心組成員采取自學與集中學習相結合的方式嚴格按計劃進行學習。二是中心組成員堅持用科學理論武裝頭腦,把理論學習作為提高自身素質的重要途徑,發揮理論聯系實際的學風,通過加強理論學習,準確掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策以及法律法規、市場經濟知識、現代科技知識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺運用科學理論指導工作實踐,創造性地解決好工作中的問題。三是中心組每月集中學習1次,每次集中學習時間1天,全年集中學習時間12天以上。每次學習時間安排在每月的24或25日,逢休息日占有休息日一天。四是堅持做到四個不能代替,即傳達文件和會議精神不能代替理論學習;學習參閱資料不能代替學習原著原文;匯報討論工作不能代替理論學習;領導在會議上的講話、報告不能代替中心發言。五是堅持在學習中把握學習原著、專題輔導、中心發言、集體討論、個人筆記、調查研究并形成成果等。中心組成員每年要完成上級指定的原著學習任務,調研不得少于一次,中心發言和集體討論一季度進行一次,個人自學筆記不得少于8000字,撰寫論文或調研文章不得少于1篇,每篇不少于3000字。任期內至少有1篇論文或調研文章在縣以上報刊上發表。六是每次集中學習要突出重點內容,列出專題,并安排2名中心發言人,由學習秘書提前一周左右通知到個人,中心發言人事先準備好發言提綱。七是學習中,各成員認真做好筆記,圍繞學習內容積極暢談學習體會。學習討論,緊密結合思想、工作實際進行。

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      民政局黨委理論學習考察報告

      按照縣委的統一安排和部暑,為進一步推動中心組學習制度化、規范化、科學化,*鎮黨委高度重視黨委中心組的學習。堅持用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝全黨,著力提高領導班子干部的政治、業務水平、理論素質、領導方法,黨委理論中心組學習健康有序,現將中心組學習情況自檢自查報告如下:

      一、基本情況

      *鎮位于*縣境中部,是*老縣城所在地,距新縣城南傘48公里,有國土面積214.5平方公里。轄6個村委會,1個社區,51個自然村,82個村民小組,10個社區居民小組。20*年末總戶數4261戶,總人口17218人,其中:農業戶數3030戶,人口13490人。居住著漢、彝、佤、傣等11種民族。共建立黨(總支)支部15個,其中:農村支部6個,社區支部1個,非公支部5個,機關總支(支部)3個,有黨員541人。耕地面積23275畝,其中:水田6205畝,旱地17070畝。全鎮現有甘蔗面積15121畝、茶園8282畝、泡核桃27000畝、膏桐6449畝、*堅果1691畝。轄區內蘊藏并開采的礦產資源有鐵礦、鉛鋅礦、硫化鋅、氧化鋅、石膏、大理石等。縣委、政府實施招商引資戰略以來,先后引進了*、*、*、*5個公司在*投資辦廠。20*年全鎮農村經濟總收入4511萬元,糧食總產量5322噸,農民人均占有糧食390公斤,農民人均純收入2325元。

      二、主要做法

      (一)領導重視帶頭學。鎮黨委始終堅持把學習放在重要位置,適時研究新情況,解決新問題,積極營造良好的學習氛圍。從黨委書記到黨委委員都較好的遵守執行學習制度。著力培育一支學習型隊伍,黨委書記多次確定學習主題,制定具體的工作方案,而且匯報學習情況。其他黨委班子成員堅持學習不放松,有的有時出差在外,回來后及時“補課”交流,形成在學中做、做中學的格局。

      (二)采取理論與業務相結的辦法,制定開展理論學習計劃。一是中心學習組根據上級要求,結合我鎮實際,制定學習計劃,中心組成員采取自學與集中學習相結合的方式嚴格按計劃進行學習。二是中心組成員堅持用科學理論武裝頭腦,把理論學習作為提高自身素質的重要途徑,發揮理論聯系實際的學風,通過加強理論學習,準確掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策以及法律法規、市場經濟知識、現代科技知識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺運用科學理論指導工作實踐,創造性地解決好工作中的問題。三是中心組每月集中學習1次,每次集中學習時間1天,全年集中學習時間12天以上。每次學習時間安排在每月的24或25日,逢休息日占有休息日一天。四是堅持做到四個不能代替,即傳達文件和會議精神不能代替理論學習;學習參閱資料不能代替學習原著原文;匯報討論工作不能代替理論學習;領導在會議上的講話、報告不能代替中心發言。五是堅持在學習中把握學習原著、專題輔導、中心發言、集體討論、個人筆記、調查研究并形成成果等。中心組成員每年要完成上級指定的原著學習任務,調研不得少于一次,中心發言和集體討論一季度進行一次,個人自學筆記不得少于8000字,撰寫論文或調研文章不得少于1篇,每篇不少于3000字。任期內至少有1篇論文或調研文章在縣以上報刊上發表。六是每次集中學習要突出重點內容,列出專題,并安排2名中心發言人,由學習秘書提前一周左右通知到個人,中心發言人事先準備好發言提綱。七是學習中,各成員認真做好筆記,圍繞學習內容積極暢談學習體會。學習討論,緊密結合思想、工作實際進行。

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      黨委領導理論教育分析報告

      按照縣委的統一安排和部暑,為進一步推動中心組學習制度化、規范化、科學化,*鎮黨委高度重視黨委中心組的學習。堅持用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝全黨,著力提高領導班子干部的政治、業務水平、理論素質、領導方法,黨委理論中心組學習健康有序,現將中心組學習情況自檢自查報告如下:

      一、基本情況

      *鎮位于*縣境中部,是*老縣城所在地,距新縣城南傘48公里,有國土面積214.5平方公里。轄6個村委會,1個社區,51個自然村,82個村民小組,10個社區居民小組。20*年末總戶數4261戶,總人口17218人,其中:農業戶數3030戶,人口13490人。居住著漢、彝、佤、傣等11種民族。共建立黨(總支)支部15個,其中:農村支部6個,社區支部1個,非公支部5個,機關總支(支部)3個,有黨員541人。耕地面積23275畝,其中:水田6205畝,旱地17070畝。全鎮現有甘蔗面積15121畝、茶園8282畝、泡核桃27000畝、膏桐6449畝、澳洲堅果1691畝。轄區內蘊藏并開采的礦產資源有鐵礦、鉛鋅礦、硫化鋅、氧化鋅、石膏、大理石等。縣委、政府實施招商引資戰略以來,先后引進了鴻駿、振興、興達、海山、匯華5個公司在*投資辦廠。20*年全鎮農村經濟總收入4511萬元,糧食總產量5322噸,農民人均占有糧食390公斤,農民人均純收入2325元。

      二、主要做法

      (一)領導重視帶頭學。鎮黨委始終堅持把學習放在重要位置,適時研究新情況,解決新問題,積極營造良好的學習氛圍。從黨委書記到黨委委員都較好的遵守執行學習制度。著力培育一支學習型隊伍,黨委書記多次確定學習主題,制定具體的工作方案,而且匯報學習情況。其他黨委班子成員堅持學習不放松,有的有時出差在外,回來后及時“補課”交流,形成在學中做、做中學的格局。

      (二)采取理論與業務相結的辦法,制定開展理論學習計劃。一是中心學習組根據上級要求,結合我鎮實際,制定學習計劃,中心組成員采取自學與集中學習相結合的方式嚴格按計劃進行學習。二是中心組成員堅持用科學理論武裝頭腦,把理論學習作為提高自身素質的重要途徑,發揮理論聯系實際的學風,通過加強理論學習,準確掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策以及法律法規、市場經濟知識、現代科技知識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺運用科學理論指導工作實踐,創造性地解決好工作中的問題。三是中心組每月集中學習1次,每次集中學習時間1天,全年集中學習時間12天以上。每次學習時間安排在每月的24或25日,逢休息日占有休息日一天。四是堅持做到四個不能代替,即傳達文件和會議精神不能代替理論學習;學習參閱資料不能代替學習原著原文;匯報討論工作不能代替理論學習;領導在會議上的講話、報告不能代替中心發言。五是堅持在學習中把握學習原著、專題輔導、中心發言、集體討論、個人筆記、調查研究并形成成果等。中心組成員每年要完成上級指定的原著學習任務,調研不得少于一次,中心發言和集體討論一季度進行一次,個人自學筆記不得少于8000字,撰寫論文或調研文章不得少于1篇,每篇不少于3000字。任期內至少有1篇論文或調研文章在縣以上報刊上發表。六是每次集中學習要突出重點內容,列出專題,并安排2名中心發言人,由學習秘書提前一周左右通知到個人,中心發言人事先準備好發言提綱。七是學習中,各成員認真做好筆記,圍繞學習內容積極暢談學習體會。學習討論,緊密結合思想、工作實際進行。

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      民政局黨委理論教育黨政報告

      按照縣委的統一安排和部暑,為進一步推動中心組學習制度化、規范化、科學化,*鎮黨委高度重視黨委中心組的學習。堅持用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝全黨,著力提高領導班子干部的政治、業務水平、理論素質、領導方法,黨委理論中心組學習健康有序,現將中心組學習情況自檢自查報告如下:

      一、基本情況

      *鎮位于*縣境中部,是*老縣城所在地,距新縣城南傘48公里,有國土面積214.5平方公里。轄6個村委會,1個社區,51個自然村,82個村民小組,10個社區居民小組。2008年末總戶數4261戶,總人口17218人,其中:農業戶數3030戶,人口13490人。居住著漢、彝、佤、傣等11種民族。共建立黨(總支)支部15個,其中:農村支部6個,社區支部1個,非公支部5個,機關總支(支部)3個,有黨員541人。耕地面積23275畝,其中:水田6205畝,旱地17070畝。全鎮現有甘蔗面積15121畝、茶園8282畝、泡核桃27000畝、膏桐6449畝、澳洲堅果1691畝。轄區內蘊藏并開采的礦產資源有鐵礦、鉛鋅礦、硫化鋅、氧化鋅、石膏、大理石等。縣委、政府實施招商引資戰略以來,先后引進了*5個公司在*投資辦廠。2008年全鎮農村經濟總收入4511萬元,糧食總產量5322噸,農民人均占有糧食390公斤,農民人均純收入2325元。

      二、主要做法

      (一)領導重視帶頭學。鎮黨委始終堅持把學習放在重要位置,適時研究新情況,解決新問題,積極營造良好的學習氛圍。從黨委書記到黨委委員都較好的遵守執行學習制度。著力培育一支學習型隊伍,黨委書記多次確定學習主題,制定具體的工作方案,而且匯報學習情況。其他黨委班子成員堅持學習不放松,有的有時出差在外,回來后及時“補課”交流,形成在學中做、做中學的格局。

      (二)采取理論與業務相結的辦法,制定開展理論學習計劃。一是中心學習組根據上級要求,結合我鎮實際,制定學習計劃,中心組成員采取自學與集中學習相結合的方式嚴格按計劃進行學習。二是中心組成員堅持用科學理論武裝頭腦,把理論學習作為提高自身素質的重要途徑,發揮理論聯系實際的學風,通過加強理論學習,準確掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策以及法律法規、市場經濟知識、現代科技知識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺運用科學理論指導工作實踐,創造性地解決好工作中的問題。三是中心組每月集中學習1次,每次集中學習時間1天,全年集中學習時間12天以上。每次學習時間安排在每月的24或25日,逢休息日占有休息日一天。四是堅持做到四個不能代替,即傳達文件和會議精神不能代替理論學習;學習參閱資料不能代替學習原著原文;匯報討論工作不能代替理論學習;領導在會議上的講話、報告不能代替中心發言。五是堅持在學習中把握學習原著、專題輔導、中心發言、集體討論、個人筆記、調查研究并形成成果等。中心組成員每年要完成上級指定的原著學習任務,調研不得少于一次,中心發言和集體討論一季度進行一次,個人自學筆記不得少于8000字,撰寫論文或調研文章不得少于1篇,每篇不少于3000字。任期內至少有1篇論文或調研文章在縣以上報刊上發表。六是每次集中學習要突出重點內容,列出專題,并安排2名中心發言人,由學習秘書提前一周左右通知到個人,中心發言人事先準備好發言提綱。七是學習中,各成員認真做好筆記,圍繞學習內容積極暢談學習體會。學習討論,緊密結合思想、工作實際進行。

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