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[摘要]隨著時代快速發(fā)展,社會生產(chǎn)、企業(yè)經(jīng)營與管理模式逐漸發(fā)生變化,科技應用較為頻繁,人才更是成為競爭的核心動力,也是實現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。醫(yī)院作為重要的基礎設施機構(gòu),承擔著治病救人的艱巨使命,任何管理環(huán)節(jié),都需要高素質(zhì)、高水準的優(yōu)秀人才來完成,才能實現(xiàn)資源有效利用與人才調(diào)配。人事管理作為醫(yī)院運營過程中一項系統(tǒng)性工程,涉及醫(yī)院人員編制、職稱、崗位、效績考核等有關(guān)問題,必須保證管理有效性。本文結(jié)合實際情況,對醫(yī)院人事管理中人才隊伍建設的有關(guān)問題進行深層次分析,為今后開展的有關(guān)工作提供借鑒與參考。
[關(guān)鍵詞]醫(yī)院;人事管理;人才隊伍建設;問題;策略
對于醫(yī)院發(fā)展而言,人力資源管理工作至關(guān)重要,對于其今后發(fā)展也有著直接影響。從目前人事管理情況以及醫(yī)院自身經(jīng)營狀況來看,人才隊伍建設還存在一些問題,這些問題的存在,會直接影響人力資源儲備,不利于長久發(fā)展。這也就需要醫(yī)院在今后必須重視人才隊伍建設工作,采取有效措施,加大建設力度,全面提高醫(yī)院的綜合競爭力。因此,聯(lián)系實際分析醫(yī)院人事管理中人才隊伍建設的有關(guān)問題與策略是十分必要的。
一、人事管理概述
人事管理亦稱人力資源管理,是國家或某一部門為實現(xiàn)一定的目標,對所屬工作人員進行選拔、使用、培養(yǎng)、考核、獎懲等一系列的管理活動。人事管理旨在通過科學的方法,正確的用人原則及合理的管理制度,調(diào)整人與人、人與事、人與組織的關(guān)系,以充分利用人力資源。醫(yī)院作為特殊的基礎設施,在建設與發(fā)展過程中,應持續(xù)優(yōu)化人力資源管理,這樣才能適應時代發(fā)展,累積人力資源。隨著時代發(fā)展,人事管理工作也發(fā)展較大變化,逐漸形成了現(xiàn)代管理體系,并且主要具有以下特點:第一,以人為核心。知識經(jīng)濟時代,是以人才為核心,資本對知識與人才需求明顯增加,尤其是醫(yī)院本身具有特殊性,承擔著醫(yī)療救助的重要使命,若是缺少優(yōu)秀人才,無法較好發(fā)揮人事管理工作的積極作用,將無法適應時代發(fā)展,為提高人才有效利用率,醫(yī)院必須遵循以人為本原則,借此加強人事管理,提高管理實效性[1]。第二,21世紀的人事管理工作,應當注重產(chǎn)品與服務創(chuàng)新,盡可能滿足員工需求,實現(xiàn)其自身價值,這樣更有助于體現(xiàn)人才自身價值,培養(yǎng)醫(yī)務人員的忠誠度。管理者應充分了解醫(yī)院對于人才、人事管理工作等方面的各項需求,而后以此為基礎,加強各項建設工作,從而確保醫(yī)院經(jīng)營有著充足人才作為支撐。第三,知識性。醫(yī)院作為特殊的機構(gòu)形式,其在經(jīng)營管理過程中同樣應當考慮到知識層面的因素,尤其是現(xiàn)下人才資源較為匱乏,人才風險管理也相繼出現(xiàn),受到多方面因素的影響,人才流失情況頻繁發(fā)生,需要人事管理者對人才流失風險的深層次原因進行分析,積極采取有效措施加以應對,強化人事管理。
二、醫(yī)院人事管理中人才隊伍建設問題
對于醫(yī)院來說,人事管理工作尤為重要,包括醫(yī)院工作人員的編制、職稱、崗位、效績考核等多項管理內(nèi)容,具有復雜性,若是管理有效性不高,就會影響人員工作積極性[2]。從現(xiàn)階段管理情況來看,管理人才隊伍建設還存在不足的情況,限制人事管理工作效率提升,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)人才隊伍管理機制不健全
在醫(yī)院人才建設中,應建立較為完善的管理機制,是保證人事管理工作順利進行的重要前提,若是管理機制不完善,則人才培養(yǎng)、人才引進、人才管理,就均會受到影響,人才流失、人力資源浪費現(xiàn)象屢見不鮮。一方面,在思想上未能予以重視,現(xiàn)下大部分醫(yī)院為提高自身綜合素質(zhì),往往將注意力放在工作整體上,比如硬件設施建設,投資較大,財務管理也予以較高重視,但在人事管理上,則相對輕視,較少會將其納入到重點管理范疇,致使各項機制建設不完全;另一方面,在人才培養(yǎng)方面,有關(guān)機制不健全,不利于打造人才隊伍,主要是受傳統(tǒng)管理理念影響,需在今后結(jié)合人事管理具體需求,采取有效辦法加以應對。
(二)醫(yī)院人才隊伍發(fā)展不均衡
醫(yī)院人才隊伍是一個龐大的群體,從人事管理角度來說,若是想要提高人力資源管理有效性,就必須充分了解人才自身實際情況,而后才能根據(jù)實際情況合理安排工作,優(yōu)化工作流程。現(xiàn)下,人才隊伍發(fā)展不均衡現(xiàn)象十分普遍,主要原因是由于現(xiàn)下醫(yī)院績效考核機制不健全,考核制度存在不嚴謹之處,難以充分了解人員真實狀況,在一定程度上影響到人事管理工作實效性。需要醫(yī)院在今后及時采取有效措施加以制約,了解每一位員工的實際情況,為其分配合適的工作崗位,做到物盡其用,充分體現(xiàn)醫(yī)院員工的自我價值[3]。
(三)青年人才隊伍匱乏
醫(yī)院在建設人才隊伍過程中,醫(yī)院的頂尖人才綜合素質(zhì)并不高,同時年齡偏大。青年人才在學習有關(guān)醫(yī)學知識的過程中,尋求一種平衡狀態(tài),這也導致了在醫(yī)院科研的過程中,缺乏儲備力量,青年人才較為匱乏,且自身工作能力、工作經(jīng)驗明顯不足,增加后續(xù)工作難度。醫(yī)院必須了解自身在人才儲備上的匱乏性,而后從醫(yī)院自身經(jīng)營角度出發(fā),積極引入、培養(yǎng)青年人才,以適應時代發(fā)展[4]。
(四)人才隊伍創(chuàng)新意識薄弱
醫(yī)療事業(yè)存在一定的風險性。很多醫(yī)院為了求穩(wěn)定而不愿意去創(chuàng)新,醫(yī)療技術(shù)仍然停留在傳統(tǒng)技術(shù)手段上,總是處于一種觀望狀態(tài),害怕發(fā)生意外。這種故步自封的思想導致醫(yī)院工作人員缺乏創(chuàng)新意識,進而影響了醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展。也正是在這些原因的作用下,大多數(shù)醫(yī)院雖然具備較強醫(yī)療設備與技術(shù)水平,但在管理、運營、人才儲備等方面難以革新,逐漸落后于時代潮流,應在今后積極挑戰(zhàn)應對,尋求積極方案,培養(yǎng)人才隊伍的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識,加快醫(yī)院改革進程。
三、醫(yī)院人事管理中加強人才隊伍建設的有效策略
基于上述分析,現(xiàn)下醫(yī)院運營中,高素質(zhì)、高水準優(yōu)秀人才較為匱乏,隨著新醫(yī)改、新政策實施,如何較好保證人事管理工作有效性,成為醫(yī)院領(lǐng)導不能忽視的重要問題。由此可見,加強人才隊伍建設是十分必要的,應當引起高度重視。
(一)完善人才隊伍管理機制
人才隊伍管理機制建設,會直接影響到后續(xù)各項工作的有序展開,尤其是在知識經(jīng)濟時代下,人才對工作崗位往往有了更高要求,需求也呈現(xiàn)明顯差異,需采取有效措施加以管理。首先,積極開展人事制度變革,貫徹“以人為本”思想理念,建立起更適應人才成長的管理體制,實現(xiàn)人才資源合理分配,盡可能保證公平公正性。由于醫(yī)院本身具有特殊性,工作人員往往承擔較大壓力,醫(yī)院必須秉持著“以人為本”原則,加強隊伍建設,為工作人員創(chuàng)造良好氛圍[5]。其次,重視人才隊伍建設,醫(yī)院經(jīng)營者、領(lǐng)導者必須了解,對于時代發(fā)展而言,人才才是工作重點與核心,只有加強人才隊伍建設,才能為醫(yī)院發(fā)展、運營、綜合水平提升提供不竭動力。領(lǐng)導者應著眼于將來,制定吸引、留住、培養(yǎng)人才的有效方案,再充分考慮現(xiàn)階段醫(yī)院內(nèi)部人員工作情況與人事管理現(xiàn)狀,有計劃、有針對性展開工作,為人才隊伍建設順利進行提供保障。最后,建立人才培養(yǎng)機制,人才培養(yǎng)是保證醫(yī)院綜合醫(yī)療水平、加強人才隊伍建設中最為主要的工作內(nèi)容。尤其是現(xiàn)下人事管理要求逐步提升,工作人員個人需求呈現(xiàn)多元化發(fā)展,更是應該考慮到個人的實際情況,為其提供專業(yè)化培訓,加強人才隊伍建設。應該在時代性的基礎上進行培養(yǎng),提高醫(yī)院人才隊伍的綜合素質(zhì),使醫(yī)院的人才能夠更好地解決相關(guān)問題。只有不斷改善培養(yǎng)內(nèi)容與培養(yǎng)方式,才能夠真正滿足社會需求[6]。
(二)實現(xiàn)人才隊伍均衡發(fā)展
人才隊伍難以均衡發(fā)展,通常是由于醫(yī)院內(nèi)部對人才自身的實際情況很難做到充分了解,導致崗位分配不合理,工作人員自我價值、工作優(yōu)勢難以實現(xiàn)。針對這一情況,醫(yī)院需要建立起較為系統(tǒng)的人才考核機制,同時遵循公平、公正、客觀、公開原則,確保所有醫(yī)院工作人員都能夠處于同等條件、環(huán)境下接受考核,防止考核不全面、失效的情況發(fā)生。在考核過程中,醫(yī)院應當將業(yè)績、貢獻作為重點,并劃分為不同層次,酌情予以不同獎勵,調(diào)動醫(yī)院工作人員的參與積極性與工作熱情。通過這種方式,充分了解醫(yī)院內(nèi)部各個科室、管理部門工作人員的實際情況,為人事管理工作提供借鑒與參考。需要注意的是,考慮到醫(yī)院各個職能部門存在工作差異,具體績效考核指標,還應從部門實際角度出發(fā),優(yōu)化、制定,并且將績效考核結(jié)果與工作人員自身的職稱相互掛鉤,制定績效考核檔案,作為優(yōu)秀人才、干部選拔的重要依據(jù)。另外,可以通過領(lǐng)導考核與群眾考評的方式強化考核機制,這樣有利于考核實際工作情況與服務過程中的態(tài)度,經(jīng)過綜合的考評方式,可以使合適的人選擇合適的崗位,實現(xiàn)工作崗位與人力資源的合理分配,為更好開展人事管理提供保障[7]。
(三)引入并培養(yǎng)青年人才
醫(yī)院青年人才匱乏的主要原因在于,醫(yī)院本身具有特殊性,對高素質(zhì)、高水平人員需求量較大,而大多數(shù)青年人才,往往只具備高學歷與豐富的理論知識,實踐較為匱乏,造成醫(yī)院缺少優(yōu)秀儲備人才。因此,在今后醫(yī)院必須從兩方面著手,積極采取有效措施,加強人才隊伍建設。第一,青年人才引入,可與當?shù)刂t(yī)科大學簽訂協(xié)議,積極進行合作,共同培養(yǎng)優(yōu)秀人才,而優(yōu)秀畢業(yè)生群體,可以直接進入醫(yī)院實習、試崗工作,保證優(yōu)秀青年穩(wěn)定來源,較好匯聚優(yōu)秀人才,為醫(yī)院注入新鮮血液。第二,要注重青年人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)是一個較為漫長的過程,尤其是醫(yī)院對專業(yè)理論知識、技能、技術(shù)水平都有較高要求,更是應該加大培養(yǎng)力度。在培養(yǎng)期間,應注重理論與實踐相結(jié)合,在理論培養(yǎng)期間,可以融入臨床實踐的有關(guān)內(nèi)容,而在科研中,也應該較好融入理論知識,做到理論、實踐相互融合,使青年人才能在持續(xù)不斷的探索中,提高個人綜合能力。第三,在確認人才引進時,醫(yī)院應了解人才薄弱部分,有計劃、有針對性地進行人才引入,尤其是急需人才,為醫(yī)院創(chuàng)造更大價值。為保證青年人才引入有效,醫(yī)院還應該根據(jù)醫(yī)院內(nèi)部要求,設定考查內(nèi)容,包括學歷、從業(yè)經(jīng)歷、專業(yè)技能、職業(yè)道德等多方面內(nèi)容,保證考查全面性,掌握人才具體情況,為工作崗位合理安排、培訓計劃設定打好基礎[8]。
(四)增強隊伍創(chuàng)新意識
創(chuàng)新意識來源于隊伍內(nèi)部動力,在缺乏鼓勵與現(xiàn)代化管理理念輔助的情況下,工作人員很難積極進行創(chuàng)新。因此,醫(yī)院需要建立起一套較為完善的激勵機制,借助激勵機制,鼓勵醫(yī)院內(nèi)的工作人員,具體而言可根據(jù)人員實際需求來確認激勵方式,使其在工作中能夠積極創(chuàng)新、積極嘗試,全面提高工作效率與質(zhì)量。一方面,多種激勵形式有機結(jié)合,處于不同崗位、管理層的工作人員,個人需求存在較大差異,單一激勵手段很難起到較好作用,還需從具體情況著手,在詳細調(diào)查以后,配合績效考核,落實激勵措施,常見的激勵手段有物質(zhì)激勵、精神激勵、職位晉升激勵等,根據(jù)工作人員不同的工作層級與需求,以及做出的不同貢獻,予以不同程度獎勵。另一方面,利用激勵機制,鼓勵人才進行創(chuàng)新學習,不斷更新醫(yī)療觀念,積極主動學習先進的醫(yī)療理念與醫(yī)療技術(shù),在醫(yī)院的科研工作上進行深入的分析與研究,而對于在該類工作項目中做出突出貢獻的員工,應當予以有效獎勵,調(diào)動其積極性。綜上所述,進入新時期以后,醫(yī)院人事管理工作要求不斷提高,要求加強工作創(chuàng)新,以提高工作質(zhì)量。然而,隨著時代發(fā)展,醫(yī)院原有的人事管理工作很難滿足新時期下的管理要求,缺乏專業(yè)、高素質(zhì)管理人才,且存在管理機制不健全、人才隊伍發(fā)展不均衡、青年人才隊伍匱乏、創(chuàng)新意識薄弱等人才建設問題。若想要較好改善這一點,就必須通過完善人才隊伍管理機制、實現(xiàn)人才隊伍均衡發(fā)展、引入并培養(yǎng)青年人才、增強隊伍創(chuàng)新意識等方式,打造一支高水平隊伍,為醫(yī)院內(nèi)部員工創(chuàng)造良好工作條件,實現(xiàn)長久發(fā)展。
作者:王爽 單位:南通市通州區(qū)中醫(yī)院
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