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      社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動計劃

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      社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動計劃

      總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的“八個為榮、八個為恥”的重要論述,是馬克思主義道德觀的精辟概括和最新發(fā)展,是新時期社會主義道德的系統(tǒng)總結(jié)和凝練升華,是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分。深入開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀的宣傳教育,對于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,對于加強和改進未成年人思想道德建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,培育中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的指導(dǎo)意義。為了扎實有效地推進我中心小學(xué)社會主義榮辱觀教育活動,提高學(xué)校精神文明建設(shè),特制定如下計劃。本文來自公務(wù)員之家

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和、教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指針,以科學(xué)發(fā)展為綱領(lǐng),以愛國主義為主旋律,根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點和規(guī)律,堅持以人為本,重在實踐、教育,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律全面發(fā)展的社會主義新人。榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的反映,是每一個公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。青少年時期是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,在這個階段,給予他們正確的榮辱觀教育,幫助他們形成正確的是非、善惡、美丑觀念,對于他們?nèi)松缆返倪x擇具有極其重要的作用。

      二、工作目標

      以“弘揚社會主義榮辱觀”教育為主題,大力宣傳總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),宣傳社會主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求,利用各種教育載體,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育,喚起學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,從小處入手,努力幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、法制意識和文明本文來自公務(wù)員之家行為習(xí)慣,培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

      三、主要措施

      1、組織學(xué)習(xí)胡總書記講話,深刻認識總書記講話的重大意義,利用班刊、校刊、班會等載體開展宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大師生樹立社會主義榮辱觀,并將其列為學(xué)校德育教育活動的主要內(nèi)容。

      2、在全校學(xué)生中開展“樹立正確榮辱觀,創(chuàng)建和諧校園”活動,以“傳承、融合”為主題開展傳統(tǒng)美德教育;以“誠信、文明”為主題開展誠信教育;以“成才、進步”為主題開展學(xué)風(fēng)校風(fēng)教育。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立文明形象,展現(xiàn)時代風(fēng)采,創(chuàng)建和諧校園。

      3、要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學(xué)科的教學(xué)中,滲透到學(xué)校教育和后勤管理的每一個方面,大力開展各種重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動,引導(dǎo)學(xué)生增強禮儀、禮貌、公德意識,不斷提高自身道德修養(yǎng)。進一步完善學(xué)生自主管理,參與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性。

      4、大力加強校園文化建設(shè)。要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,讓每一個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一個角落、每一面墻壁都體現(xiàn)道德教育的意義。要通過校園文化的熏陶,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生崇尚真善美,憎恨假惡丑,不斷追求崇高的人生境界,抵制低級趣味。要建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),廣泛開展以社會主義榮辱觀為主題的校園文化活動,營造一個鮮明、自然、和諧的校園文化環(huán)境。

      5、把社會主義榮辱觀宣傳教育與貫徹《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》結(jié)合起來,與開展“青春煥活力、文明構(gòu)和諧”主題教育實踐活動結(jié)合起來,與“創(chuàng)建文明學(xué)校、爭做文明學(xué)生”活動結(jié)合起來,與弘揚和培育民族精神結(jié)合起來。

      6、把社會主義榮辱觀教育與師德教育結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師教書育人的作用,引導(dǎo)廣大教師自覺加強社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)和示范,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),提高思想道德素養(yǎng)。

      7、堅持知行統(tǒng)一、教育和實踐相結(jié)合,廣泛開展以“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的道德實踐活動。從我做起,從身邊的事做起,從小事做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行為。

      8、加強工作研究,不斷推動和深化社會主義榮辱觀教育。要積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入學(xué)生頭腦。

      四、活動安排

      3月20日—3月26日:學(xué)習(xí)宣傳“八榮八恥”的精神、解讀“社會主義榮辱觀”內(nèi)涵。

      3月27日—4月2日:法制教育講座、開展社會主義榮辱觀教育的實踐活動。

      4月3日—4月9日:學(xué)英雄、革命傳統(tǒng)教育。

      4月10日—4月16日:社會實踐活動、開展誠信教育活動。

      4月17日—4月23日:環(huán)保教育、“熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園”主題教育活動

      4月24日—4月30日:開展“紅色之旅”愛國主義讀書征文比賽

      5月1日—5月7日:社會實踐活動、熱愛勞動教育。

      5月8日—5月14日:愛國主義電影觀后感征文比賽。

      5月15日—5月22日:以“誠信、文明”為主題開展誠信教育活動

      5月23日—5月27日:革命歌曲大合唱

      5月28日—6月3日:參加中心小學(xué)“六一”文藝匯演

      6月4日—6月30日:評選文明班級、文明學(xué)生,活動小結(jié)

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