黨委宣傳部學習中央十六屆六中全會精神心得體會的通知

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黨的十六屆六中全會的重要議題就是審議通過，《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，并使之成為當前和今后一個時期全黨和全國推進社會主義和諧社會建設的指導性文件。

構建社會主義和諧社會

社會是我們黨和政府從中國特色社會主義事業(yè)和全面建設小康社會的全局出發(fā)提出的一項重大戰(zhàn)略任務，反映了建設富強、民、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。自黨的十六屆四中全會把“提高構建社會主義和諧社會的能力”作為黨執(zhí)政能力的一個重要方面明確提出以來，中央對此多次作了闡述和強調(diào)。本次中央全會以指導性文件的形式通過《關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，再一次充分說明黨中央對構建社會主義和諧社會的高度的重視和堅定決心。

我們構建的社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會。目前，我國社會總體上是和諧的，但也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。全黨同志必須保持清醒頭腦，居安思危，深刻認識我國發(fā)展的階段性特征，科學分析影響我國社會和諧的矛盾和問題，積極正視、化解矛盾，解決問題，不斷促進社會和諧；必須堅持以人為本，始終把最廣大人民的的根本利益作為黨和國家工作的根本出發(fā)點和落腳點；必須堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持“五個統(tǒng)籌”，促進社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展；必須緊緊把握社會主義和諧社會“民主法治、公平正義、誠信有愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧發(fā)展”的基本特征和總要求，推動社會建設與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設協(xié)調(diào)發(fā)展，切實把構建社會主義和諧社會作為貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務和全面建設小康社會的重大現(xiàn)實課題抓緊抓好。

為深入學習領會貫徹中央十六屆六中全會精神，進一步理解認識構建社會主義和諧社會的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，統(tǒng)一思想，堅定決心信心，立足實際，切實抓好學校的科學、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進和諧校園建設和學校“十一五”發(fā)展與建設規(guī)劃順利實施，促進我國我省高等教育事業(yè)健康發(fā)展，為中國特色社會主義偉大事業(yè)培養(yǎng)更多更好接班人和建設者，學校決定召開教師和學生兩個層面的學習貫徹十六屆六中全會精神座談會，希望各分黨委、各部門根據(jù)附后的發(fā)言題目，認真做好準備，按時組織人員參加，有選擇、有針對性進行發(fā)言。

附1：學習貫徹十六屆六中全會精神教師座談會發(fā)言題目

1、構建社會主義和諧社會，必須堅持以人為本。我們應該如何理解認識？如何將這一要求體現(xiàn)在學校的具體實踐工作中？

2、構建社會主義和諧社會，必須切實抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務，堅持“五個統(tǒng)籌”，堅持科學發(fā)展，必須把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來。在黨和國家的各項事業(yè)以及我校的建設與發(fā)展中，大家認為在發(fā)展方面還存在著哪些不足、問題和亟待改進的地方？我們應該如何更好更快地科學發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展？3、構建社會主義和諧社會，必須加強社會主義民主政治建設，實施依法治國基本方略,必須堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。今年是國家和我校“十一五”規(guī)劃及“五五普法規(guī)劃”實施的開局之年，根據(jù)依法治校、依法辦學的各種要求，請結合實際，談談學校目前存在的問題與不足，下一步的努力方向、建議和舉措等。

4、中央曾指出,目前我國社會總體上是和諧的，但也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。請大家談談，這些矛盾和問題主要反映在哪些領域？在我國高等教育事業(yè)發(fā)展方面是如何體現(xiàn)的？首先應該解決哪些問題？

5、建設社會主義和諧社會是黨和政府以及每一位中國公民的責任。高校作為社會大系統(tǒng)的重要組成部分，是知識和知識分子集中的重要場所，擔負著培養(yǎng)人才、科學研究和服務社會等重要任務。那么在和諧社會建設中，高校具體應該承擔什么責任？需要達到哪些基本要求？

6、和諧校園建設應該包括哪些方面？具體來說，各部門、各單位以及每一位教職員工應該明確什么觀念，承擔什么責任和義務？

附2：學習貫徹十六屆六中全會精神學生座談會發(fā)言題目，

1、構建社會主義和諧社會，“必須堅持以人為本，……做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。”大家應該如何理解認識？你認為在高校的具體工作實踐應該如何體現(xiàn)這一要求？

2、樹立和落實科學發(fā)展觀，全面建設小康社會，建設社會主義和諧社會、建設創(chuàng)新型國家、人才強國戰(zhàn)略等所有這些任務和要求，都離不開人這一關鍵因素，尤其是高素質的人。大家對此如何理解認識？

3、大學生作為中國特色社會主義各項事業(yè)發(fā)展的后備軍和未來棟梁，應該如何學好科學文化知識，切實增強各方面能力素質，以迎接機遇與挑戰(zhàn)，為社會主義和諧社會建設積聚力量？

4、中央曾指出，目前我國社會總體上是和諧的，但也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。你認為這些矛盾和問題主要反映在哪些領域？在大學生培養(yǎng)方面有無體現(xiàn)？我們學校有沒有不和諧的地方？你認為應該怎么解決？

5、高校是青年學生集中的地方，也是各種思想、思潮和觀念匯集碰撞的地方。黨和國家非常重視高校工作，十分關注青年大學生的成長成才。作為21世紀青年大學生，在處理個人與國家、集體和他人的利益與關系等方面，我們應該明確什么樣的思想觀念？

6、和諧校園建設包括哪些方面？青年大學生在和諧校園建設中能夠發(fā)揮哪些作用？