中學值班管理制度

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為促進和形成良好的校風和班風，使創建文明班級活動不斷深化，培養學生的勞動觀念、集體主義觀念，在自我服務、自我管理、自我教育中得到鍛煉和提高，進一步規范值周班工作，特制定制度如下：

第一條：值周班集值勤管理、勞動服務、文明示范于一體。以“認真干、虛心學、嚴格查、熱情幫、客觀評”為主體的操作要求。

管理：參與班級的管理工作；日常行為規范的管理。

勞動：值周班勞動屬公益性校內勞動。

服務：值周班本著為全校師生服務的原則開展值周工作。

評價：對被檢查班級進行日常行為規范綜合評價。

學習：在參與值周班工作中虛心學習，增強為他人服務的意識。

示范：值周班作為一個窗口，應向全校及外單位展示自己的精神風貌、行為、禮儀。

第二條：管理。

每周由德育室指導團學聯紀檢部對值周班進行上崗培訓，值周班班長（暨學生校長助理）及團支部書記全面負責管理，各崗位組長協助值周班長進行崗位管理。班主任老師為值周班的輔導員，團學聯的指導老師為值周班的總輔導員。

第三條：崗位。

由紀檢部制定各崗位及崗位的人數編制，由值周班班長、團支部書記共同商議，組織安排落實。

第四條：著裝。

值周班同學應統一著裝校服，并佩帶上海市奉賢中學值周班的崗位標志。

第五條：紀律。

加強組織性及時間觀念，按時上崗值勤；不遲到、早退，在教室內檢查評比時，應尊重別人，盡量做到輕聲，不影響正常的教育秩序。

第六條：勞動。

每位值勤的同學應在團學聯老師、班主任老師、班長和團支部書記的指導下，積極參與校區公益性勞動，在規定的時間內認真完成自己崗位的工作。如果時間允許，應積極配合其它崗位完成規定任務。

第七條：安全。

在參與值周班勞動及管理工作時應注意安全，提高安全防范意識，如發生特殊情況應及時向德育室指導老師、班主任老師、班長或團支部書記反映。

第八條：評價。

全體值勤的同學應努力提高自己的責任感，嚴格、認真的執行評分標準，做到公平、公開、公正。

第九條：示范。

校門文明示范崗的值勤員應首先注意自己的行為舉止，展示當代學生的良好精神風貌，遇到老師應說：“老師好！”；遇到同學應說“同學們好！”；遇到外單位來人，應做到有禮有節，并使用文明用語：“您好”、“請問”、“請”等。