學校藝術教學相關制度

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高中藝術教育的特點呈多樣性。我校藝術教學在教育過程中特別注重學生個體的差異以及班級的差異，在遵守上海市藝術教育大綱總體原則的前提下，允許做適當調整，并充滿發(fā)揮學生的主動性、積極性與創(chuàng)造性，使他們在學習的過程中體會到藝術美的真諦，感悟人生精彩，培養(yǎng)高尚的道德品質。

為了把學校藝術教育搞好，我們指定了以下規(guī)章制度：

遵循教育學原理，充分利用教育學方法。

學校藝術教育由分管校長、主任以及藝術輔導員共同帶領。

保證藝術課時，適當增加拓展課，社團課。

注重教師自身素質提高，不斷充實自我的業(yè)務素質，活到老，學到老。

不斷開發(fā)藝術教學新課程，與時俱進。

充分開展課外藝術活動，豐富學生的業(yè)余生活，提高他們的鑒賞能力，并從中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才

做到每學期開學有計劃，結尾有總結，充分發(fā)揮藝術組在學校內的協(xié)同作用。