縣規(guī)劃局學(xué)習(xí)計(jì)劃

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深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)縣黨代會(huì)、縣人代會(huì)和縣政協(xié)會(huì)議各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的重要一年。面對(duì)新的形勢(shì)，全系統(tǒng)干部職工一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種追求，一種境界。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)要求，圍繞縣委、縣政府的中心工作，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，勤于學(xué)習(xí)，敏于思考，善于總結(jié)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，切實(shí)提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平，努力實(shí)現(xiàn)我縣城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1、馬克思主義哲學(xué)。

2、、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展。

3、科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編。

4、黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

5、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

6、業(yè)務(wù)知識(shí)。

7、法律知識(shí)。

三、學(xué)習(xí)形式與要求

1、學(xué)習(xí)時(shí)間。原則上每月安排1-2次，每次2學(xué)時(shí)以上。其中局黨委中心組學(xué)習(xí)原則上每季度安排1次，每次3左右，全年集中學(xué)習(xí)不少于l2。

2、學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，主要采取以下五種形式：①按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真研讀原文原著，并堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章；②邀請(qǐng)專家講座；③組織集中研討。組織專題學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省、市、縣文件，領(lǐng)導(dǎo)重要講話和重要會(huì)議精神，聯(lián)系建設(shè)系統(tǒng)實(shí)際研究貫徹落實(shí)意見；④堅(jiān)持開展課題調(diào)研，把調(diào)查研究貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程，每個(gè)科室、單位選取1-2個(gè)專題深入調(diào)研，形成有深度理論分析、有堅(jiān)定實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果；⑤組織考試，鞏固學(xué)習(xí)成果。

3、學(xué)習(xí)要求。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著眼武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，努力把黨的基本理論和業(yè)務(wù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為觀察和解決實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)改造客觀世界和主觀世界的行為準(zhǔn)則，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高，運(yùn)用上有新收獲。

各局屬單位要堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度，形成促進(jìn)全體干部職工自覺(jué)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，做到每次有考勤，會(huì)后有通報(bào)，全年有賬；特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，要及時(shí)請(qǐng)假；要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，科學(xué)安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，努力保證學(xué)習(xí)到會(huì)率。

4、學(xué)習(xí)服務(wù)。局辦公室負(fù)責(zé)制訂年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)安排初步意見、積極做好學(xué)習(xí)資料的編輯與學(xué)習(xí)書籍的提供、授課專家學(xué)者的邀請(qǐng)、學(xué)習(xí)記錄以及有關(guān)學(xué)習(xí)資料的整理與歸檔、集中學(xué)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)的確定、安排、人員通知、學(xué)習(xí)通報(bào)等工作，不斷改進(jìn)和提高學(xué)習(xí)服務(wù)的質(zhì)量和水平，力求使每次學(xué)習(xí)都在理論上有所提高。