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    教育局年終工作計劃

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    一、總體計劃

    突出一條主線、實施五大工程、健全四大機制、強化六大方針、落實兩大保障、做好十項工作,努力辦好讓人民滿意的教育,為推動宿城經濟社會快速發展提供強有力的人才支撐和智力保障。

    二、具體內容

    (一)一條主線

    以創建“教育現代化先進區”為主線,視創建工作為“重中之重”,貫穿于全年十二個月,貫穿于教育整體工作,貫穿于所有學校和所有人員,確保順利通過創建驗收。

    (二)五大工程

    1.加速推進校安工程。多渠道籌措校安工程所需經費,圍繞校園規劃、校園建設、布局調整,全力推進校舍安全工程建設。健全工程質量、工程安全和資金管理監管體系,確保工程有序、有力、有效推進。

    2.實施學前教育創優工程。著力提升農村幼兒園辦園檔次,重點建好鄉鎮中心園,提高學前教育發展水平。年,全區所有鄉鎮中心園均達到省優質園標準,村級幼兒園均建成合格園。

    3.實施職教創星達標工程。以創建省三星職業學校為抓手,加大投入,全面改善職業學校辦學條件,提升職業教育整體發展水平,增強職業教育對宿城經濟發展的貢獻力。

    4.實施全民健身工程。以體育運動中心為平臺,以舉辦首屆運動會為契機,深入開展全民健身運動,提高全民身體素質。

    5.實施校園文化提升工程。以“挖掘學校內涵,精塑品牌、彰顯特色”為內容,全力打造學校特色文化,將特色文化融入學校辦學思想、教育教學活動和管理中,注重文化引領,培育校園精神,以文化引領師生思想,充分發揮校園文化的育人功能,為師生發展提供持續的教育力量,整體提升學校的辦學內涵。

    (三)四大機制

    1.工作落實機制。建立“深入前沿一線、落實到點到位”的工作落實機制,把全系統所有的干勁凝聚到“抓安全、保穩定、促和諧”上來,以抓不落實來推動工作落實。

    2.工作創新機制。建立“解放思想、放手敢試、大膽改革、創新思路、百花齊放”的創優機制,給足學??臻g,營造改革創新的發展氛圍,打造有特色、有內涵的學校,培養有特質、有特長的師生。

    3.工作爭先機制。建立“績效改革、目標倒逼、差別競爭、升檔進位”的爭先機制,樹立“讓多干事多得、少干事少得、不干事不得”的鮮明考評導向,充分調動教職工的積極性和創造性。

    4.工作預警機制。健全工作預案,建立有效的工作處置預警機制,以“責任、擔當、奉獻”為內容,加強一線督查,靠前指揮,常抓安全、常抓穩定、常抓管理、常抓預警,打造安全、和諧、穩定、讓人民滿意的教育。

    (四)六大方針

    優先發展。保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展,財政資金優先保障教育投入,公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要,保障教育事業健康持續發展。

    優質均衡。加大公共教育資源向農村偏遠鄉鎮學校傾斜力度,重點推進義務教育均衡發展,加快縮小城鄉、校際間教育發展差距,努力辦好每一所學校,教好每一名學生。

    注重質量。樹立科學的教育質量觀,把促進人的全面發展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準。建立以提高教育質量為導向的管理制度和工作機制,把教育資源配置和學校工作重點集中到強化教學環節、提高教育質量上來。制定教育質量評估標準,建立教育質量保障體系。

    育人為本。以學生為主體,以教師為主導,充分發揮學生的主動性,把促進學生成長成才作為學校工作的出發點和落腳點;全面實施素質教育,關心每個學生,促進每個學生全面發展;尊重教育規律和學生身心發展規律,為每個學生提供適合的教育。

    特色取勝。加快調整校點布局和教育結構,按照示范引領、特色辦學的思路,著力打造一批辦學有特色、教師有特技、學生有特長的品牌學校,促進教育內涵發展。

    改革創新。以體制機制改革為重點,鼓勵學校大膽探索和試驗,加快改革步伐。創新人才培養模式、辦學體制、教育管理機制,改革質量評價和考試制度,改革教學方法、手段,建設現代學校制度,構建全民學習型現代教育體系。

    (五)兩大保障

    1、教師層面保障。堅持師德和師能并重,重點突出“立德樹人”,切實加強教師培訓,強化師德師風建設,著力打造一支“業務精湛、師德高尚、結構合理”的教師隊伍,為推動教育更好更快發展提供強力的隊伍保障。

    2、組織層面保障。強化政行風建設,突出效能革命,提高辦事效率,簡化辦事程序,關心關注基層,轉變工作作風,樹立“遇先必上、唯旗必奪”的爭先創優意識,為推動教育更好吏快發展提供有效的組織保障。

    (六)十項工作

    1、推進學校均衡發展工作。通過強強聯手,采取“名校+弱?!?、“城市+農村”等形式,建立城鄉一體化辦學模式,促進城鄉教育優質均衡發展。

    2、組建幼教集團。進一步整合優化幼教資源,依托機關幼兒園品牌優勢,實行集團化動作,組建有別于其它縣區的幼教集團,全力做優做響學前教育品牌。

    3、加快中小學校舍安全工程建設。按調整后的序時進度,確保完成5.2平方米校舍新建任務。

    4、提升校園文化。加快學校特色品牌建設,靠特色占據一席之地,用品牌贏得發展先機,努力實現“校校有特色、一校一品牌”的目標。

    5、加強機關作風效能建設。深入開展“四抓四促“活動,即:“抓廉潔教育、促氛圍營造,抓督促檢查、促作風轉變,抓追究問效、促效能提升,抓制度建設、促規范管理”,營造凝心聚力的干事氛圍。

    6、加強教育內涵建設。以“強化教學管理、提高教育質量、培養學和特質”為重點,切實做好教育內涵提升工作。著力提高教科研水平,充分發揮教研室“研究、管理、指導、評價”職能,加大教學質量監控和指導力度,明確教學常規要求,完善教學評價標準,規范教學行為,全面提高教育教學質量,提升教育發展的核心競爭力。

    7、推進人事制度改革。通過外引內培,進一步完善教師隊伍結構,逐步建立“離崗退養、校長督導員等人事管理制度。

    8、舉辦體育賽會。籌辦全區首屆運動會,組織參加市第三屆運動會,積極爭取舉辦全國小輪車比賽,通過一系列的體育賽會,發揚宿城霸王精神,提高全區教育系統的精氣神。

    9、開展創先爭優活動。以慶祝建黨90周為契機,緊緊圍繞“創先爭優謀發展,實現教育現代化”這一主題,認真開展創先爭優活動,引導教職員工教好書、育好人、爭先進、做楷模。

    10、做好職業教育評星達標工作。通過創建提升全區職業學校辦學檔次。年內宿城中專要創建成省四星級職業學校,其它職業學校要創建成三星級職業學校。

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