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    學校陽光體建設實施方案

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    學校陽光體建設實施方案

    一、組織機構:

    1、學校體育工作領導小組:

    組長:*

    副組長:*

    組員:*

    2、實施小組:

    各活動項目責任人:各班班主任

    指導教師:*

    二、指導思想:

    為全面響應教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動通知精神,結合我校實際情況,我校將以“達標爭優,強壯體魄”為目標,在全校實施《學生體質健康標準》。認真落實學生每天鍛煉一小時,堅持不懈搞好學生課外體育興趣小組活動,爭取學生全面達到《學生體質健康標準》及格等級以上,學生每人能掌握2項以上日常鍛煉的體育技能。同時在全校師生、家長中廣泛宣傳陽光體育運動,使“健康第一”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康生活五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。學校教育教學辦將做好評比表彰制度,對做的好的年級、班級給予表彰:督查《學生體質健康標準》測試結果是否認真填入學生成長檔案。

    宗旨:貫徹“陽光教育”思想、建設“健康陽光”教師,培養“健康陽光”學生。

    主題:“青春·運動·健康”和“我陽光、我運動、我健康、我快樂”

    活動時間:每天上午9:05——9:30分及下午體育活動時間。

    具體組織機構方案如下:

    三、實施目標:

    1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

    2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

    3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

    4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

    5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

    四、活動內容:

    1、體育教學

    首先,開足開全課程,抓好常規教學工作,養成學生良好學習習慣。

    二、加強、規范備課組活動,認真鉆研教材,對每節課的重點和難點進行深入的分析,整理與歸納。

    三、開展多種形式的教學活動,認真抓好教學質量。教學形式以課堂內上課為主,但要加入其它形式,例如結合教材和民間體育開展研究性活動,開設校本課擴大學生視野、充分利用多媒體設備收集素材,同時通過網絡,讓學生查找相關的資料,提高學生收集資料和分析資料的能力等等。

    四、新老掛鉤、互相聽課,不斷提高。在老教師的帶領和指導下發揮新教師的創造力,互相聽課,共同促進。新教師本學期要求聽課15節以上,校級公開課2節,同時還要被隨堂聽課。針對聽課時發現的問題與閃光點,做好評課議課活動。同時找更多的機會到兄弟學校的聽課,共同進步與提高。

    五、加強對學生的輔導,開展提優補差的活動,幫助每一個學生的自身發展,提高身體機能水平。

    六、開展體育研究性學習活動,將體育理論知識與生活知識相聯系,以提高學習興趣并提高學習能力。開展有關終身體育教育方面的活動,提高學生的終身體育意識。

    2、課外體育活動

    首先要保證學生每天有一小時體育鍛煉時間;

    二、課外體育活動的組織形式是以班主任為主,體育教師為輔的形式,班主任與體育教師要相互配合,相互合作,力爭把工作做好;

    三、參加課外活動的班級要提前與體育教師聯系,領取體育器材,課后負責將器材回收,各班體育委員負責整隊和做準備活動。

    四、課外體育活動各班要全員參加,有特殊情況不能參加活動的班級要提前通知指導教師;

    五、參加課外活動的班級不能影響正常的體育教學;

    六、活動期間班主任教師要認真負責,有記錄,注意學生安全,嚴防傷害事故的發生。

    3、業余訓練

    訓練時間:周二、周五、周六、周日下午第四節課

    訓練內容:田徑、籃球、排球、乒乓球等

    訓練分工:總指揮:*

    田徑:*

    籃球:*

    排球:*

    乒乓球:*

    要求:

    1、根據項目科學制定訓練計劃和管理措施。

    2、對運動員嚴格要求科學訓練,努力提高訓練成績。

    3、積極參加各級各類體育競賽,為高一級院校培養人才,為學校爭光。

    4、各種競賽:

    根據學校體育工作總體安排科學組織各種競賽活動

    *軍訓會操表演(高一)軍訓消防、逃生、急救運動會,由政教處組織實施。

    *每年進行二次學生體育運動會:春季體質健康標準測試或趣味運動會;秋季田徑運動會由學校政教處、體育組組織實施。

    *署期夏令營班級籃球對抗賽。由學校政教處、體育組組織實施。

    *慶國慶教職工運動會。由學校支部和工會組織實施。

    *拔河班級對抗賽、冬季長跑比賽(學生參加)。由學校體育組組織實施。

    *每學期進行一次廣播操及進出場比賽。由學校政教處、體育組組織實施。

    *每年進行一次學生冬季三項比賽。由學校政教處、體育組組織實施。

    備注:在完成學校各種競賽的基礎上根據各年級情況制定具有年級特色的競賽活動

    五、保障措施:

    1、增加體育工作經費投入。按“十配套”要求配足配齊學校體育器材,努力完善場地(館)設施,堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

    2、建立完善的體育活動獎勵機制,主要建立學生運動隊訓練和競賽獎勵制度、學生社團及競賽管理辦法等制度。

    3、建立健全專職體育教師培訓制度,不斷促進專職體育教師業務能力和思想素質的提高。

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