村支部學習科學發展觀動員會講話

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同志們：

大家好，今天我村支部根據鎮黨委的指示精神，結合我村當前工作的安排，召集我村全體黨員、干部前來參加本村開展深入學習實踐科學發展觀活動的動員大會。目的是通過這次動員大會，統一大家思想，認清當前形勢，明確中心工作，形成政治共識，促使大家自覺、積極地投入到這次開展深入學習實踐科學發展觀活動中去，讓我們每個共產黨員能真正受到深刻的思想教育，做到認識有提高，觀念能轉變，作風再改進，工作見成效。進一步把我村的廣大黨員干部的思想統一到黨中央部署上來，觀念統一到新的形勢發展上來，推動我村各項工作創新發展。因此，為了讓在座的黨員干部能積極參與這次開展深入學習實踐科學發展觀活動，在今天的動員大會上，同大家談三點意見，也算是在輔導中作動員。

第一，要了解什么是科學發展觀。這是開展學習實踐科學發展觀的理論基礎。其基本內涵在黨的十七大報告中已經用了四句話作了精辟的概括：“科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。”具體地說：是要用科學的辦法、科學的模式、科學的手段、科學的措施去推動發展，謀求發展，通過運用發展的辦法去解決我們前進中的各種問題；以人為本這個核心就是要以實現人的全面發展為目標，要求發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享，促進社會和諧；全面、協調、可持續這個基本要求包含有三種發展意思：一是全面發展。它是發展的前提，實現經濟發展和社會全面進步。二是協調發展。它是發展的中心，這個中心就是要把社會作為一個互相聯系、互相依存的完整系統，使這個系統的各個環節各個方面都能得到協調發展，社會才能和諧穩定。三是可持續發展。它是發展的根本，這個根本就在于既要關注人的發展，又要維護自然的平衡，既要關注人們的當前利益，又要關注人們的未來利益，實現經濟發展和人口、資源、環境協調，堅持走生產發展、生活富裕、鄉風文明、管理民主的文明發展道路。科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。這個統籌兼顧是我們落實科學發展觀的切入點和基本過程，就是要求我們在操作中做到統攬全局、協調謀劃、兼顧全面，充分調動一切積極因素，妥善處理各種關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和全局利益、當前利益和長遠利益，著力加強和重點突破經濟與社會發展中的薄弱環節，促使我們社會各個方面工作都能在現有基礎上創新推進，全面協調可持續發展。

第二，要明確為什么要學習實踐科學發展觀。這是開展學習實踐科學發展觀的認識前提。

（一）學習實踐科學發展觀是我們黨與時俱進所形成的理論品質，這個理論品質向我們每個共產黨員干部提出新時期的政治任務。以為總書記的黨中央在思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等馬克思主義中國化原有成果基礎上，提出了科學發展觀。在黨的十七大全會上已經將科學發展觀寫入了《黨章》，無疑向全黨每個共產黨員提出在新的歷史時期必須履行的政治任務，要求用科學發展觀去武裝我們的思想，轉變我們的觀念，推動我們的工作，也就是《黨章》賦予我們共產黨員的歷史使命。

（二）學習實踐科學發展觀是我們黨順應時代潮流，進一步推動我們每個黨員干部必須解放思想，轉變觀念的迫切要求。切實開展學習實踐科學發展觀活動，有利于我們深化理解與把握科學發展觀深刻內涵與精神實質，有利于把我們不適合形勢發展要求的思路認識與觀念轉變過來，有利于把我們不合時宜的做法從傳統意識的束縛中解放出來，樹立起符合科學發展觀要求的思想觀念，以思想的大解放，觀念的大轉變，作風的大改進推動我們北高昌村各項事業的大發展。

（三）學習實踐科學發展觀，是破解發展難題，實現經濟社會發展新突破的原動力和重要過程。我們要通過學習實踐科學發展觀活動，不斷地促使我村找準并解決存在的突出問題，破解制約我村科學發展的困難與阻礙。樹立發展理念、轉變發展方式，促進經濟社會又好又快發展。堅持以人為本，關注人的素質提升，關注人與人之間的和睦相處，關注社會風氣能向良好方向形成。把人的思想觀念轉變到我村的發展上來，用發展的辦法去改變面貌，促進經濟增長，提高生活水平，維護社會穩定，關注民生和提升人的素質。

第三，要清楚怎樣開展深入學習實踐科學發展觀的活動。

首先要認清形勢，目前我們開展學習實踐科學發展觀活動，是全黨政治生活中的一件大事，是黨建工作的“一號工程”。因此，根據鎮黨委統一部署，開展深入學習實踐科學發展觀活動，集中活動時間不少于4個月，參加這次學習實踐活動范圍是本村全體黨員、干部。這次活動政策性強，覆蓋面廣，要求高、任務重，按鄉黨委要求，參加學習實踐活動的黨員同志一定要根據中央和省、市、縣的部署，按照鎮黨委的總體安排，結合各自實際，不折不扣貫徹落實。

其次，要把握好“二項內容”。一是把握好學習實踐活動的根本目標，這個目標就是圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，緊密結合我村情和工作實際，著力解決好我村一些突出問題。二是要把握好學習實踐活動時間安排與方法步驟。這次活動實踐安排根據鎮黨委統一部署，結合我村實際，分為五個階段：（一）學習調研階段。緊密聯系全村黨員干部的思想實際，掀起新一輪思想解放高潮，提高廣大黨員干部的思想認識，破除思想障礙，轉變發展觀念，為學習實踐活動夯實思想基礎。（二）明確發展思路階段。召開領導班子專題民主生活會。仔細檢查分析我村的問題，廣泛征求和聽取群眾意見，領導班子成員之間相互談心，交換看法。要深入搞好對照檢查，深刻分析原因，做好自我剖析，自我檢查，及時改正。采取召開座談會或書面評議等形式，組織黨員群眾進行評議，廣泛征求黨員群眾的意見。（三）解決突出問題階段。以“解決問題，確保滿意”為目標，集中時間、集中精力、集中力量圍繞黨支部建設、計劃生育、社會穩定、民生工程、黨務村務公開、農業產業化結構調整，解決一批群眾反映強烈的黨員干部黨性、黨風、黨紀方面的突出問題，解決一批影響和制約村集體科學發展的突出問題，解決一批群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，讓群眾看到實實在在的成效。

同志們，開展深入學習實踐科學發展觀活動意義重大，影響深遠，勢在必行，讓我們以更加飽滿的政治熱情，以更加高度的政治責任感，以更加良好的精神狀態和更加扎實的工作作風，深入貫徹黨中央和省、市、縣、鎮黨委的決策部署，扎扎實實地開展好學習實踐科學發展觀活動各個階段各個環節的工作，做到真正使我村能以開展深入學習實踐科學發展觀活動為動力，以“堅持科學發展、打造和諧村、加快推進‘新農村’建設步伐為目標，開創我村經濟社會全面發展的新局面。