創(chuàng)先爭優(yōu)個人學(xué)習(xí)心得

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創(chuàng)優(yōu)爭先活動是發(fā)揚敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神，是構(gòu)建和諧校園的重要載體。作為黨員的我一直在思考如何以新的面貌迎接新的教育、創(chuàng)出新的成績，牢記黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠(yuǎn)保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創(chuàng)一流，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。根據(jù)區(qū)教育局《中共北侖區(qū)教育局委員會關(guān)于深入開展以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)服務(wù)型黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》要求，胡局《強(qiáng)化責(zé)任、務(wù)求實效、愿作奉獻(xiàn)----在全系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會上的講話》精神，結(jié)合幼兒園和個人實際，制定黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃。

一、充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

作一名共產(chǎn)黨員，必須具有高尚的思想品質(zhì)，也就是人們常說的，人品要好，萬事德為先。具有高尚的思想品質(zhì)是一個人的立身之本。一個人有什么樣的思想品質(zhì)就有什么樣的人格，人格的力量很重要，要通過自己的思想品質(zhì)來體現(xiàn)黨性、體現(xiàn)人格。

二、積極組織黨員參加支部組織的各項活動，為使所在支部成為先進(jìn)黨支部做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)

結(jié)合黨支部爭創(chuàng)“五個好”工程，作為支部書記，要努力為實現(xiàn)基層黨組織的“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”而不斷努力。根據(jù)黨委的要求，設(shè)計、制定、組織好支部下階段的亮點工作，重點圍繞“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會進(jìn)步、服務(wù)師生成長”，教育和引導(dǎo)黨員和教師深刻分析幼兒園發(fā)展的現(xiàn)狀、研究發(fā)展途徑，增強(qiáng)思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，為推動本園體育特色幼兒園的建設(shè)和發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保障，為保障自聘教師的合理待遇、加強(qiáng)校園安保工作而努力。

三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平，爭創(chuàng)一流佳績

帶頭學(xué)習(xí)提高：積極參加幼兒園和黨組織開展的讀書活動，結(jié)合教育局對校長的學(xué)習(xí)要求，廣泛閱讀書籍，撰寫讀書心得?！?/p>

帶頭爭創(chuàng)佳績：積極起好黨員示范作用，不斷提高教育教學(xué)水平、科研水平，提高指導(dǎo)、培養(yǎng)教師的能力，在本職崗位上努力創(chuàng)優(yōu)爭先，向姐妹園長學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí)，為把幼兒園發(fā)展成為區(qū)級一流、教師成長為區(qū)內(nèi)有名、幼兒發(fā)展為片內(nèi)出色而不斷努力?！?/p>

帶頭服務(wù)群眾：強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事跡，樂于奉獻(xiàn)、善于奉獻(xiàn)。養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真做人、踏踏實實做事的作風(fēng)，為教師成長服務(wù)、為幼兒園發(fā)展服務(wù)。積極帶頭做好教師培訓(xùn)班班主任工作，指導(dǎo)培養(yǎng)后備干部、青年教師、骨干教師、積極分子，為使他們快速成長創(chuàng)造條件、搭建平臺。……

帶頭遵紀(jì)守法：紀(jì)律和法律，是社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則，是由國家制定或認(rèn)可，并以國家強(qiáng)制力保證其實施的行為規(guī)范的總和。……

帶頭弘揚正氣：充分發(fā)揮崗位示范作用，規(guī)范教學(xué)、規(guī)范管理，充分調(diào)動本園黨組織和黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)全體教師的內(nèi)在動力，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。……

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一個長期的過程，黨員干部要時刻牢記自己的責(zé)任，不僅在活動期間、更要在今后的工作生活中持續(xù)實踐，為始終踐行科學(xué)發(fā)展觀而努力。超級秘書網(wǎng)：