縣教育局科學發展觀講話

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尊敬的各位領導、評委、朋友們：

大家好，我叫ddd。

很榮幸今天站在這里代表縣教育局參加此次的演講比賽活動，今天我演講的題目是：《用科學發展觀引領我們的教育》。

有人說，走進xx就是走進了小**，走進我們xx縣，那就是走入了xx的微型城，每每聞聽此言，作為一個xx縣人都感到無比的自豪。是啊，我們家鄉歷史悠久，環境優美，民富縣強，是名副其實的全省經濟十強縣。但更令人深深感嘆的，是這片熱土在進行現代化建設的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現代化，我們黨的干部在努力經濟強縣的同時，沒有忘記去打造一個教育強縣。

我是xx縣教育局的一名普通工作者，假如把xx縣的教育比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全縣教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。

何謂科學發展？在全縣經濟迅速崛起的同時，作為教育行政管理部門，如何用科學發展觀來引領我們的教育？肩負重任的教育工作者陷入了深深地沉思。。。

科學發展的核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發展。人是教育的中心，也是教育的目的；人是教育的出發點，也是教育的歸宿。對，我們辦教育的特色那就是要----以人為本。

以人為本辦教育，就是要以我們全縣三十八萬人民的心愿為本。教育是關乎千家萬戶的大事情，高考更是人們關心的熱點問題。十幾年來，我們默默努力著，把我們的高中教育變成了xx地區的卓越品牌。僅以xx縣一中為例，近年來縣委縣政府高瞻遠矚，2006年將縣一中整體搬遷至城南教育園區，新校區占地360畝，建筑面積5萬多平方米，新校區帶來新面貌，學校全面實施素質教育和“五四二一”工程，教育教學質量全面提高，高考成績非常喜人，升學率達到90%，其中本科達線平均在80%左右，學校先后向清華大學、**大學、中國人民大學、中國科技大學等名牌院校輸送了一大批高中畢業生。教育部長、省委書記等領導先后來到縣一中視察調研，對學校取得的成績給予了充分的肯定。原省人大孟富林主任還欣然為學校題詞贊譽道“名校，名師，名學生”。僅僅有高中教育的一枝獨秀是遠遠不夠的，還必須強力打造高中教育、義務教育、學前教育、職業教育的均衡和諧發展，才能讓教育園地生機勃勃、滿園春色。2008年，安徽省推進義務教育均衡發展先進縣考評組來到xx，我們xx縣作為xx市的唯一代表迎接了考評，全縣義務教育均衡發展的優秀成果得到了省專家組的一致好評和認可。

以人為本辦教育，還是要以廣大的教師為本。教育局領導班子提出了要把理解教師、尊重教師、關心教師放在首位，切實地去解決教師的實際困難和問題，密切干群關系，營造一個和諧的氛圍-，那就是，--讓青年教師有奔頭，中年教師有勁頭，年老的教師沒有后顧之憂。這些年來，我們超前謀劃，始終用發展的眼光來辦教育，

05？年在xx地區率先打破區域限制，面向全社會公開招聘優秀的人才來我縣任教；06年？又在已上崗的教師中開展了雙向交流活動（把農村教師上掛到縣城學校任教進修。讓縣城優秀骨干的教師去農村支教）；07年我們又與**方略教育機構簽訂了培訓協議，僅去年就培訓中小學校長骨干教師70名。這一系列的舉措，讓廣大教師放下了包袱，輕裝上陣，教育上下呈現出風正氣順、人人爭先的好局面。一位教師在今年的培訓活動中這樣說道“我堅信,只要我們對教育癡心不改，勤于學習，努力實踐,就一定能使我們的工作生涯充滿新的光彩。鐵肩擔道義，愛心筑師魂！讓我們為了心中共同的夢想風雨兼程！讓我們熱忱、執著、堅定地用無私的奉獻譜寫幸福的人生吧！”

在我的腦海里，時常浮現出這樣一幅畫面：一望無際的遼闊海面上，一艘大船正乘風破浪，昂首前行，船頭分開粼粼微波，勁風漲滿獵獵云帆。這是教育事業揚帆遠航的大船，是科學發展的春風為教育事業營造了和諧廣闊的空間，是縣委縣政府教育優先發展的戰略為我縣教育事業的科學發展提供了充足的內力。

眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。全縣2700名教育工作者凝心聚力，眾志成城，我們有理由相信：在科學發展觀大旗的引領下，飽含著囑托承載著希望的xx縣教育這艘大船，一定會乘風破浪，駛向勝利的彼岸，一定會擁有更加燦爛輝煌的明天！