三觀教育體會用科學發(fā)展觀指導改革發(fā)展

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年，省委作出決定，從現(xiàn)在起用半年時間，在全省各級黨組織和廣大黨員干部中深入開展一次科學發(fā)展觀、正確政績觀、馬克思主義群眾觀學習教育活動。這是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求，是我省與全國同步實現(xiàn)全面建設小康社會目標的客觀需要，是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、推動農(nóng)村社會文明進程的重要舉措，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容。這項活動主旨鮮明，涵蓋面廣，針對性強，切合云南實際。認真開展好這一活動，對于進一步樹立和落實科學發(fā)展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀，促進云南經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，具有十分重要的意義。，

開展好“三觀”學習教育，首先是要使全省廣大黨員干部牢固樹立科學發(fā)展觀，把它貫穿于改革發(fā)展的全過程?？茖W發(fā)展觀強調(diào)以人為本，強調(diào)實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律認識的進一步深化。樹立和落實科學發(fā)展觀，關系黨和國家工作的大局，關系我省各項事業(yè)的長遠發(fā)展，關系云南全面建設小康社會奮斗目標的實現(xiàn)。我們一定要通過學習教育，增強用科學發(fā)展觀指導改革發(fā)展的自覺性和堅定性，努力完善發(fā)展思路，解決自身發(fā)展中存在的突出矛盾和問題，達到推動工作、加快發(fā)展的目的。

深刻理解和把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，是我們樹立和落實科學發(fā)展觀的前提?？茖W發(fā)展觀的實質(zhì)是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好地發(fā)展。離開發(fā)展，發(fā)展觀就無從談起。云南要從根本上解決前進中的一切問題，不發(fā)展不行，發(fā)展慢了也不行。發(fā)展不僅要尊重經(jīng)濟規(guī)律，還要尊重社會規(guī)律和自然規(guī)律，（要在加快發(fā)展經(jīng)濟的同時加快發(fā)展科技、教育、文化、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)。今年，我省經(jīng)濟在去年實現(xiàn)恢復性增長的基礎上，出現(xiàn)了快速發(fā)展的好勢頭。我們一定要以科學發(fā)展觀為指導，保護和引導好各方面加快發(fā)展的積極性，努力保持來之不易的良好發(fā)展勢頭，使經(jīng)濟社會發(fā)展得更快更好。

落實科學發(fā)展觀，與實際結(jié)合是關鍵。要從實際出發(fā)，進一步解放思想，按照建設完善的社會主義市場經(jīng)濟體制的要求，打好深化改革攻堅戰(zhàn)，進一步消除經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的體制性障礙。要把推進新型工業(yè)化作為加快發(fā)展的主要任務，積極、穩(wěn)妥地推進城鎮(zhèn)化進程，，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，加強宏觀調(diào)控。省委、省政府制定下發(fā)《云南省農(nóng)村工作守則》，是樹立和落實科學發(fā)展觀的實際行動。要結(jié)合《守則》的宣傳貫徹，把中央和省委增加農(nóng)民收入的一系列政策措施原原本本地交給群眾，不折不扣地落到實處，抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，確保糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收，努力推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。

提高領導水平，對落實科學發(fā)展觀非常重要。提高全省各級黨委、政府和領導干部的領導水平和執(zhí)政能力，必須牢固樹立和落實科學的發(fā)展觀；落實科學的發(fā)展觀，必須加強和改善黨的領導，努力提高領導水平。全省各級領導干部要更新發(fā)展觀念，把握發(fā)展內(nèi)涵，明確發(fā)展途徑，樹立長遠的發(fā)展眼光。各級政府要轉(zhuǎn)變職能，認真做好經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務四個方面的工作。通過開展卓有成效的“三觀”學習教育活動，把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的動力，轉(zhuǎn)化為保證全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的制度和機制，轉(zhuǎn)化為領導改革開放和現(xiàn)代化建設的能力和水平，推動我省各項事業(yè)更快更好地向前發(fā)展。