縣師生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

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一、指導(dǎo)思想：

以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全縣師生讀書(shū)學(xué)習(xí)，努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）整體目標(biāo)

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓每一位教師、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，并在活動(dòng)中不斷提高師生人文素養(yǎng)，進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富文化知識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)，提高全體師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造濃烈的校園文化氛圍，彰顯我縣學(xué)校的整體辦學(xué)特色。

（二）具體目標(biāo)

1、教師方面：

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使廣大教師牢固樹(shù)立“學(xué)高為師，德高為范”的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識(shí)功底，打造一支學(xué)有專長(zhǎng)、教有特色、富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍，適應(yīng)新課程對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展的需要。

2、學(xué)生方面：

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，促進(jìn)知識(shí)更新、思維活躍、學(xué)習(xí)能力的提高。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生。

四、活動(dòng)周期與設(shè)想：

師生讀書(shū)活動(dòng)是項(xiàng)長(zhǎng)期工程，要長(zhǎng)時(shí)間地扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持下去。我縣師生讀書(shū)活動(dòng)每?jī)赡隇橐粋€(gè)周期。其間每一年有不同的主題及活動(dòng)內(nèi)容，每一活動(dòng)周期末，縣讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將綜合兩年來(lái)對(duì)各校師生讀書(shū)活動(dòng)評(píng)估結(jié)果，評(píng)出本周期內(nèi)我縣“書(shū)香校園”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生”若干。對(duì)讀書(shū)活動(dòng)表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、第一個(gè)周期活動(dòng)時(shí)間為：20**年7月至20**年7月。

第一個(gè)活動(dòng)周期分兩期

第一期活動(dòng)時(shí)間為：20**年7月－20**年7月

第二期活動(dòng)時(shí)間為：20**年7月－20**年7月

六、第一期活動(dòng)主題：

讀書(shū)，為精神打底；讀書(shū)，為人生奠基。

七、第一期活動(dòng)步驟：

第一階段：宣傳、準(zhǔn)備階段（20**年7月－9月）

以全縣各中小學(xué)為單位，成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在師生中廣泛宣傳開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的重要性和必要性，按照《**縣師生讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合本校實(shí)際制定本校的師生讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃及教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，建立學(xué)校教師讀書(shū)專柜和班級(jí)讀書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室館藏，為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)提供組織保證，物質(zhì)保證。

第二階段：讀書(shū)階段（20**年9月至20**年5月）

1、教師讀書(shū)活動(dòng)：每次讀書(shū)活動(dòng)期間各校結(jié)合本學(xué)校實(shí)際確定若干本學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)骨干教師至少讀四本有價(jià)值的教育、人文等方面書(shū)籍，閱讀量不少于80萬(wàn)字。一般教師每年至少讀兩本有價(jià)值的教育、人文等方面書(shū)籍，閱讀量不少于50萬(wàn)字。（書(shū)名報(bào)學(xué)校登記）。

每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記（內(nèi)有文章摘錄，學(xué)習(xí)體會(huì)等）。字?jǐn)?shù)不少于三千字。每位教師至少寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)：學(xué)校要分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃和建立學(xué)生閱讀卡，確保達(dá)到一二年級(jí)，每生閱讀量不少于5萬(wàn)字；三四年級(jí)，每生閱讀量不少于40萬(wàn)字；五六年級(jí)，每生閱讀量不少于100萬(wàn)字；七至九年級(jí)，每生閱讀量不少于260萬(wàn)字。具體要求詳見(jiàn)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、展示活動(dòng)：

（1）舉行全系統(tǒng)師生讀書(shū)隨筆大賽。優(yōu)秀作品編輯成集，并將教師優(yōu)秀作品推薦參加全國(guó)教師讀書(shū)隨筆大賽。

（2）舉辦教師隨筆朗誦會(huì)。

（3）舉辦“進(jìn)修資源你來(lái)用”送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)、評(píng)估階段（20**年5月－20**年7月）

1、各單位要對(duì)本期讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。

2、縣讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各校教師的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估方式采取聽(tīng)匯報(bào)、查看材料、召開(kāi)師生座談會(huì)、問(wèn)卷等方式進(jìn)行。評(píng)估結(jié)果將作為本周期評(píng)定“書(shū)香校園”的重要依據(jù)。

八、相關(guān)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，要以此為契機(jī)，在廣大師生中營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富課外生活，真正達(dá)到“書(shū)香滿校園”的活動(dòng)效果，讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。各校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并以年級(jí)組為單位，相應(yīng)成立讀書(shū)指導(dǎo)組，督查指導(dǎo)本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)有關(guān)管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等保障制度，調(diào)動(dòng)全體師生讀書(shū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

2、精心組織，形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合。積極開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的師生讀書(shū)活動(dòng)。要利用廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等各種宣傳工具進(jìn)行大力宣傳，造成學(xué)習(xí)的濃烈氛圍。要在學(xué)生中成立讀書(shū)小組，切實(shí)組織好班級(jí)晨讀、午間閱讀和課外閱讀。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，建議有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等場(chǎng)所開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。要求家長(zhǎng)在家督促孩子每天閱讀課外書(shū)籍（時(shí)間不少于30分鐘），并給予一定指導(dǎo)。有條件的學(xué)校，可通過(guò)開(kāi)展教師網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)，舉辦讀書(shū)沙龍，拓展讀書(shū)活動(dòng)空間，要將師生集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、校內(nèi)校外讀書(shū)相結(jié)合、圖書(shū)閱讀與網(wǎng)上閱讀相結(jié)合，努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍，努力保證學(xué)生每周有2小時(shí)在校讀書(shū)時(shí)間，保證師生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中，接受知識(shí)的熏陶，學(xué)會(huì)與書(shū)本對(duì)話。

3、加大管理力度，提高讀書(shū)效果。各學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地開(kāi)展指導(dǎo)和督查活動(dòng)，對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)反饋、公布，要精心組織好讀書(shū)班會(huì)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié)，確保將讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處，使讀書(shū)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

4、經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校要在讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)上給予支持，保證讀書(shū)活動(dòng)正常有序地開(kāi)展。尤其要重視完善圖書(shū)室、閱覽室的建設(shè)，保證師生正常借閱。

九、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)全縣師生讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立**縣師生讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：**

副組長(zhǎng)：**

成員：**