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    學(xué)校歷史備課組教育管理總結(jié)

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    學(xué)校歷史備課組教育管理總結(jié)

    本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,歷史備課組活動(dòng)按時(shí)、有序召開,時(shí)間是每周三,每位老師都積極準(zhǔn)時(shí)參加,進(jìn)行集體備課,共同探討如何上好每一堂課,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,比較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念

    學(xué)校安排經(jīng)常組織老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)、課改理論進(jìn)行學(xué)習(xí),使老師初步把握新課程的基礎(chǔ)理念,理解新教材的基本內(nèi)涵,并充分利用每周一下午的備課活動(dòng),有計(jì)劃、有針對性地研討、分析教材。做到課堂教學(xué)的完全公開,逐步形成了互相觀摩、積極研討的好氛圍。學(xué)校的公開課活動(dòng)比較多,所以給我們老師一個(gè)很好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也促進(jìn)了新課改研討氛圍的初步形成,使教師認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,認(rèn)識(shí)到更要細(xì)心專心全心去做好學(xué)好新課程改革。

    (二)科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實(shí)施、促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高

    1、備課方面:積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)。全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好規(guī)范、詳細(xì)的教案。

    2、作業(yè)布置方面:本組老師都能按要求布置作業(yè),導(dǎo)航和填充圖冊,并要求在課上嚴(yán)格、獨(dú)立、認(rèn)真、保質(zhì)、保量完成。

    3、抽查識(shí)記情況:每節(jié)課上新課之前,先檢查上節(jié)課的知識(shí)識(shí)記情況,讓學(xué)生“溫故而知新”,更好地進(jìn)入下一堂課的學(xué)習(xí)。

    4、聽課方面:積極承擔(dān)學(xué)校開展的研討課任務(wù),老師還承擔(dān)學(xué)校研討課;本組老師按規(guī)定完成聽課任務(wù),經(jīng)常互相聽課,互相探討,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并進(jìn)行有目的地評課。

    (三)抓好課題研究,提高課題研究質(zhì)量

    教學(xué)形式疑問化和開放化。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,設(shè)計(jì)程序式的問題,讓學(xué)生在教師的誘導(dǎo)下逐步進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生感受、理解知識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展過程。教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生設(shè)置一些新問題,向?qū)W生介紹問題的條件,指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析,而不把結(jié)論直接告訴學(xué)生,讓其自己去思考探索,以自己的思維方式得出結(jié)論,教師及時(shí)點(diǎn)評小結(jié),指出最佳途徑,揭示正確的規(guī)律和一般方法。

    教學(xué)過程訓(xùn)練化。教學(xué)本身就是通過知識(shí)的傳授,使學(xué)生掌握技能,最終達(dá)到解決問題的目的。認(rèn)識(shí)、理解、練習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再理解、再練習(xí)……。最后達(dá)到熟練的過程。

    (四)存在的問題及解決措施

    在取得一些成績的同時(shí),我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn),這里我們提出幾個(gè)思考:如何讓教師更新知識(shí)以適應(yīng)時(shí)代的要求?如何讓教師盡快地轉(zhuǎn)變觀念以適應(yīng)新課改的要求?如何讓學(xué)生在課堂上起主體作用,而教師只在課堂上重視引導(dǎo)點(diǎn)撥?如何加強(qiáng)學(xué)科之間的滲透?如何讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)歷史,在歷史學(xué)習(xí)中又能感覺到無限的快樂?如何讓學(xué)生既能鍛煉能力,又能在考試中成為名副其實(shí)的“不倒翁”?這些問題將是我們今后工作的方向。

    總的來說,本學(xué)期備課組活動(dòng)豐富多彩,各位老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動(dòng)、共同合作、共同配合,取得較好成績,今后,我們還將繼續(xù)努力,爭取取得更大的飛躍。

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