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    主題班會活動策劃方案

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    主題班會活動策劃方案

    主辦班級:主持人:

    活動背景:隨著商品經濟的深入人心,傳播媒體走進千家萬房戶,社會時尚的影響,千萬了當今中學生信仰的動搖,人生觀的改變。

    活動目的:1、通過觀看我國軍隊的壯大過程,讓學生共和國日異強盛的自豪感。

    2、聆聽同志的建國50周年因慶講話,激發學生的愛國熱情。

    3、通過相聲述說祖國的美麗富饒,讓學生樹立為祖國努力學習的堅定信念。

    4、通過學生自由發言,讓學生有心系祖國,報效祖國的宏偉志向。

    活動形式:采用多媒體教學手段,以學生主持,讓學生收集素材,通過表演、討論等一系列以學生為主體的活動形式,傳播愛國思想。

    活動內容及過程:

    1、主持人宣布活動開始。

    2、觀看中國人民軍隊的日益壯大的發展史影片。

    3、學生表演相聲《愛祖國》。

    4、學生自由發言,例舉心系祖國、為國做貢獻力量的名人、事跡。

    5、電子琴獨奏《我的祖國》。

    6、學生表演舞蹈《軍中之花》。

    7、欣賞音樂MTV《熱愛祖國》、圖片并宣誓。

    8、教師總結,主持人宣布活動結束。

    [附]:班會活動課設計方案

    養成習慣、合作發展

    設計理念:

    新形勢下,以“學會學習、學會生存、學會合作”為核心的素質教育理念,已將傳統意義上的“高才生”拓展為“復合人”。具體而言,就是要求學生除了具有較強的學習能力外,還應具有文明的言談舉止,有規范的行為習慣及較強的合作意識,針對本班學生以上方面存在的問題,擬通過本次班會,對學生進行行為習慣教育,正確理解所謂的風度、瀟灑,培養良好的行為習慣,進行團結教育,培養合作意識,學會關心他人,包容他人。

    活動目標:

    1、學生自編自演,培養參與創新意識。

    2、注重內容的思想性,強調熏陶感染,避免空洞。

    3、培養良好的行為習慣,學習習慣,團隊合作意識。

    4、培養學生的組織協調能力,增強集體榮譽感。

    活動組織:

    1、資料搜集:高勇兵、汪迪

    2、節目導排;陳思琪、陳韻晗、王敏

    3、撰稿:陳珊、羅敏

    4、主持:陳思琪、王敏、汪迪、駱靖東

    活動過程:

    1、活動開始

    2、詩朗誦《青春的自白》

    3、《班級公約》

    4、小品《孔迪生故事》

    5、歌曲《這城市有愛》

    6、舞蹈《一起走過的日子》

    7、故事《選擇》

    8、群體合誦《青春的誓言》

    9、詩《我們是朋友》

    10、歌曲《我們是一家人》

    11、活動結束。

    [附]:我校精彩班會活動操作方案3

    無私奉獻真情回報

    活動目的:

    1、通過朗誦、合唱、快板等形式,讓學生了解父母、老師、祖國的哺育之恩,感受中華民族的傳統美德。

    2、培養學生積極參與班會活動的能力,組織協調能力,培養集體的凝聚力,增強社會責任感。

    3、、豐富學生的生活和情感世界,激發學生從小有愛心、獻愛心、培養“無私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。

    活動過程:

    一、宣布活動開始

    二、第一樂章我愛我家真情永遠

    1、電子琴伴奏《世上只有媽媽好》

    2、講故事《母愛如佛》

    3、吐露心聲

    三、第二樂章師恩情重無怨無悔

    1、集體朗誦《老師,您心苦了!》

    2、情景歌劇《每當我走過老師的窗前》

    3、名言警句贊老師

    四、第三樂章歌頌祖國暢想明天

    1、快板《長城長黃河黃》

    2、詩朗誦《新世紀祖國公頌》

    3、大合唱《歌唱祖國》

    五、主持人宣布活動結束。

    [附]:我校精彩班會活動操作方案4

    飲水思源報親恩

    設理計理念:

    前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”因此,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質樸健全的人性。針對本班學生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗,感悟親情,激發學生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報付諸實踐。

    設計目的:

    1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中貨票民族的傳統美德。

    2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

    3、豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

    活動準備:

    1、準備節目,搜集故事,收集名言,主持人準備串詞。

    2、制作相關的課件。

    3、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。

    活動過程:

    一、宣布活動開始:

    二、回顧篇——走近親情

    1、我的名字。

    2、小品:《追星族》

    3、說:《我成長的足跡》

    4、小合唱《媽媽的吻》

    5、父母寫真

    6、小品《真情訪談》

    三、擁抱篇——體驗親情

    7名言警句贊父母

    8視頻欣賞《老媽媽》

    9朗誦《慈母頌》

    四、行動篇——回報親情

    10、母子了解知多少,歌曲《常回家看看》

    11、給母親的信。

    12、師生合唱MTV《母親》

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