母親節——傾聽傾情傾訴
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母親節演講稿
母親節
感恩活動方案
丹陽市新橋中心小學2006.4
“慈母手中線，游子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據丹團發（2006）16號文件，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
一、指導思想
以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，各班深入開展母親節感恩教育活動，通過活動，把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
二、活動時間2006年4月20日——5月15日
三、活動安排
1、搜集階段（4月20日——4月26日）。各班通過晨會、班隊課廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。字串2
2、實踐階段（4月22日——5月15日）。引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。下列方案可供學生參考：
㈠、為母親捶一捶背。
㈡、為母親洗一洗腳。
㈢、為母親做一點力所能及的家務。
㈣、向母親敬一個崇高的隊禮。
㈤、向母親道一聲溫馨的。
㈥、送給母親一份自制的小禮物。
㈦、送給母親一個深情的擁抱。
㈧、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
㈨、給母親寫一封感謝的信。
各班積極參加市“母親節心意卡創作大賽”活動。在活動中選出學生親手設計飽含對母親感激之情的優秀圖文賀卡（1—2份），形式不限，于5月8日前送到少先隊，參加市級評選。
3、提煉階段（4月26日——5月15日）各班在開展活動的同時，把活動中感人致深的典型的母愛故事，提煉成500字左右的感人小故事，5月10日前（高年級各班至少1篇）上交少先隊，將送至團市委參加評選。
四、活動要求
高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
