區委書記理論教育會議發言

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第一，堅持深入剖析思想根源，認真開好專題民主生活會。要認真梳理匯總意見建議，開展談心活動，領導班子成員撰寫好發言提綱，嚴肅認真地開展批評和自我批評。黨委（黨組）主要負責同志要充分發揮帶頭表率作用，指導檢查組要派人列席參學單位領導班子專題民主生活會，加強指導。普通黨員要以支部為單位，開好專題組織生活會，按照科學發展觀要求分析自身差距和不足，提高認識。

第二，堅持緊緊圍繞“六個講清楚”，認真撰寫分析檢查報告。分析檢查報告，要充分運用前一階段學習調研、解放思想大討論和領導班子專題民主生活會的成果，做到“六個講清楚”，即把黨的十六大以來貫徹落實科學發展觀的情況講清楚，把學習實踐活動中形成的科學發展共識講清楚，把影響和制約科學發展的突出問題講清楚，把存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因講清楚，把推動科學發展的總體思路和主要舉措講清楚，把加強領導班子自身建設特別是加強黨性修養、弘揚良好作風的具體措施講清楚。報告初稿形成后，要廣泛聽取各方面意見，召開黨委（黨組）擴大會議進行充分討論，反復修改完善。分析檢查報告和評議結果要以適當形式向社會公布，接受群眾監督。

第三，堅持做到邊學邊查邊改，認真解決突出問題、完善制度機制。要通過上下聯動、左右互動、整體推動，合力解決一些突出問題。要深入推進全區民生工程，集中力量辦幾件群眾看得見、摸得著、得實惠的好事實事，真正讓群眾看到各級領導班子推動問題解決的決心，看到學習實踐活動帶來實實在在的新變化。要把制度建設擺在重要位置，發揚敢試敢闖、勇于創新精神，力爭取得新的成效。要結合我區發展實際，對現有的政策、制度、辦法進行認真清理，按照“廢、改、立”原則，通過上下聯動、配套銜接，使我區制度機制的完善創新工作有一個新的提升，進一步樹立有利于科學發展的工作導向、利益導向、考核導向。

第四，堅持推進機關效能建設，確保以優良作風保障科學發展。要把機關效能建設作為學習實踐活動的一個重要載體貫徹始終，力爭通過一段時間的努力，形成風清氣正、透明高效、誠信服務的機關辦事環境與機制。要進一步完善群眾評議機關作風建設制度，加大對干部作風建設的監督力度；積極探索加強作風建設的有效載體和辦法，繼續深入開展“企業服務年”活動，推動機關作風轉變和效能提高，真正解決工作不務實、不扎實、不落實的問題。黨員干部特別是領導干部要帶頭大興解放思想之風、理論聯系實際之風、親民為民之風、真抓實干之風、艱苦奮斗之風。

第五，堅持強化組織領導，確保學習實踐活動取得實效。各單位要對前一階段工作進行認真總結回顧，就轉段工作做出安排部署。各參學單位主要負責同志和具體負責的同志要認真履行職責，親自謀劃部署，精心安排好分析檢查階段工作的每一個步驟和每一個環節，既要保質保量完成“規定動作”，又要努力創新“自選動作”，不斷深化活動效果。指導檢查組要切實把握好分析檢查階段各個環節的工作要求，進一步加大對各參學單位的指導檢查力度，把工作重點放在指導各參學單位開好領導班子專題民主生活會和形成領導班子分析檢查報告上，確保各參學單位不走過場。宣傳部門要緊扣分析檢查階段的進展情況，用群眾切身感受到的變化和進步，宣傳學習實踐活動的實效。注意發掘、總結和推廣新鮮經驗，真正用身邊事教育身邊人，切實增強輿論宣傳的感召力、感染力，努力形成良好氛圍。

*組長在講話中高度評價了我區學習調研階段工作，認為領導重視、工作扎實、精心組織、進展順利、特色鮮明、效果明顯。*同志要求，要認真抓好分析檢查階段工作，做到站位要高，深化科學發展的認識；步驟要清，抓好召開民主生活會、形成分析檢查報告兩個環節；力度要大，做到“五個堅持”，就是堅持理論武裝貫穿始終，堅持正面教育凝心聚力，堅持解決問題彰現特色，堅持分類指導務求實效，堅持統籌兼顧推進工作。

區委副書記、區委深入學習實踐科學發展觀領導小組常務副組長*主持會議，并宣讀了《第二批深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作方案》。區委、區人大、區政府、區政協領導班子成員，區委學習實踐活動領導小組及其辦公室成員，區委學習實踐活動指導檢查組成員，區法院、區檢察院、區公安分局領導班子成員，各鄉、街道黨（工）委書記，區直機關各部門全體黨員干部參加了動員會。