科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐演講稿

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總書記指出：“一個有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量。”作為一名研究生，青年的一份子，科學(xué)發(fā)展觀理論與我們學(xué)習(xí)和成長緊密相連，我們應(yīng)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，意識到社會發(fā)展最終的方向是和諧發(fā)展，是人的全面發(fā)展，從而在以人為本、以人的全面發(fā)展為目標(biāo)的實踐中努力把自己塑造成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和專業(yè)人才，做科學(xué)發(fā)展觀的堅定實踐者。

我們應(yīng)該從知識系統(tǒng)、能力系統(tǒng)和價值觀念系統(tǒng)三方面準(zhǔn)確把握個人全面發(fā)展的主要內(nèi)容。知識系統(tǒng)是職業(yè)知識和一般知識的統(tǒng)一，以職業(yè)知識的獲得為主。在知識結(jié)構(gòu)方面要堅持科學(xué)知識和人文知識的結(jié)合，堅持專業(yè)知識和一般知識的結(jié)合，前者為主，后者輔助。能力系統(tǒng)包括一般智力和專業(yè)技術(shù)兩個要素。在能力系統(tǒng)中，創(chuàng)造能力是最高體現(xiàn)，對創(chuàng)造能力的培養(yǎng)主要包括創(chuàng)造性意識、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性技能和創(chuàng)造性情感與人格，這對我們研究生來說尤為重要。價值觀念系統(tǒng)主要指道德價值觀、人生價值觀和政治價值觀。

在尋求個人的全面發(fā)展中，我們應(yīng)該協(xié)調(diào)好以下關(guān)系：

一、個人與社會的關(guān)系

個人要實現(xiàn)自身的發(fā)展，一方面要肯定人的社會性，另一方面，又要保持人的獨立性，發(fā)展人的個性。我們一方面要不斷擴大自我生活的圈子，提升人生境界，學(xué)會關(guān)心他人和社會，把自己融入社會，以人民、國家的利益為重，個人利益服從集體、社會利益，盡職盡責(zé)地做好本職工作；另一方面，在不違反校紀(jì)校規(guī)和法律的前提下，充分發(fā)揮個性，實現(xiàn)個人的利益和價值，去創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式，把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來，推動社會進(jìn)步和自身的發(fā)展。

二、思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)系

思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)是人的兩種基本素質(zhì)。在科學(xué)技術(shù)日新月異，社會主義市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，如果一個人缺乏科學(xué)精神，文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差，對社會的用處不大，還可能在激烈的競爭中被淘汰；但是，如果一個人思想政治素質(zhì)差，黨性原則不強、缺乏為人民服務(wù)的意識，即使掌握了高技術(shù)，也可能無益于社會。因此，我們要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我們要在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，認(rèn)清時展的方向、把握發(fā)展的趨向，擁有積極的態(tài)度，扎實刻苦地努力，那么我們就一定能夠把握自己的命運，抓住發(fā)展的機遇，大有作為，我們才能不辱使命，才能做好建設(shè)社會主義和諧社會的實踐者，始終站在建設(shè)社會主義和諧社會的最前沿，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展、社會全面進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。