六一兒童節(jié)主持詞2
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六一兒童節(jié)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，
乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們即將迎來(lái)保育院四十歲生日
乙：在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了縣領(lǐng)導(dǎo)……及全體家長(zhǎng)的光臨
乙：我代表全體小朋友及辛勤輔導(dǎo)、照料我們的老師、阿姨對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝
甲：首先請(qǐng)縣機(jī)關(guān)保育院潘云玲院長(zhǎng)致歡迎詞……
甲：接下來(lái)有請(qǐng)縣婦聯(lián)主席廖雪玲講話并宣布“迎六一培新苗”慶祝縣機(jī)關(guān)保育院成立四十周年文藝演出活動(dòng)開始……
甲：四十年，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間
乙：四十年，卻讓兩萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：你“知道曲頸向天歌”這首詩(shī)指的是什么動(dòng)物嗎？
乙：當(dāng)然知道，它是鵝唄
甲：那么司晨報(bào)曉的又是什么呢？
乙：這個(gè)小朋友們都知道，它是公雞
甲：對(duì)，請(qǐng)欣賞舞蹈《大公雞》
甲：從無(wú)到有，從有到優(yōu)，見(jiàn)證了保育院發(fā)展壯大的歷程
乙：從少到多，從兩個(gè)班到六個(gè)班，反映了保育院保教質(zhì)量的提升
甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)
乙：這是潘院長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)收獲的成果
甲：舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)
乙：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園
甲：課堂是孩子們放飛理想的地方
乙：我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)
甲：舞蹈〈快樂(lè)小和尚〉
甲：作為擔(dān)當(dāng)幼教工作的園丁，有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。舞蹈〈一顆星〉
甲：在記憶的思緒中，每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)決不停歇；在感情的海洋里，家長(zhǎng)和老師就象一對(duì)親密的好朋友，交談著孩子的未來(lái)。現(xiàn)在，我們相聚在這里，就象回到了溫馨的港灣。舞蹈〈歸航〉
乙：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、守紀(jì)律、懂禮貌做個(gè)人人喜歡的好孩子。拍手歌〈八榮八恥〉
甲：托起金星，讓他閃亮在未來(lái)的天空
乙：腳踏實(shí)地，讓童心駕馭春風(fēng)飛行
甲：他們是祖國(guó)的春天
乙：我們是民族的希望
甲：讓健康快樂(lè)圍繞
乙：讓歌聲微笑長(zhǎng)伴
甲：大合唱〈歌聲與微笑〉
甲：“迎六一、培新苗”慶祝縣機(jī)關(guān)保育院成立四十周年文藝演出到此結(jié)束
乙：謝謝大家的光臨
