有關(guān)青少年上網(wǎng)的調(diào)研小結(jié)

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就目前青少年廣泛接觸網(wǎng)絡(luò)的情況做了一次調(diào)查活動(dòng)。中小學(xué)中發(fā)放“當(dāng)前青少年學(xué)生上網(wǎng)狀況調(diào)查問(wèn)卷”100份，暑期中。收回80份，有效問(wèn)卷76份，通過(guò)問(wèn)卷歸類分析，對(duì)目前青少年學(xué)生上網(wǎng)狀況有了初步了解。

一、當(dāng)前我市青少年學(xué)生上網(wǎng)的基本情況

一）青少年上網(wǎng)的好處

第一。信息交流速度快，自由度強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了全球信息共享，青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，青少年在網(wǎng)上交流、交友的自由化，使青少年交往的領(lǐng)域空前地寬廣，極大地開(kāi)闊了青少年的視野，給青少年學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。

第二。這個(gè)新世界里，每一名成員可以逾越時(shí)空的制約，十分方便地與相識(shí)可不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的虛擬”性，防止了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。青少年上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展青少年對(duì)外交流的時(shí)空領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)交流、交友的自由化。

第三。也可以得到發(fā)展的資源和動(dòng)力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。

第四。甚至是合適的學(xué)校和教師，這一點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始成為現(xiàn)實(shí)。這里值得提出的有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)電腦和做網(wǎng)頁(yè)卻一點(diǎn)也不叫苦，可見(jiàn)，落后主要是由于其個(gè)性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式?？梢哉f(shuō)，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個(gè)發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。

二）青少年上網(wǎng)的弊端

一是上癮問(wèn)題。眾多青少年學(xué)生臨時(shí)沉緬于網(wǎng)絡(luò)之中。影響了青少年的健康生長(zhǎng)。

二是局部不健康網(wǎng)點(diǎn)問(wèn)題。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站。

三是荒廢學(xué)業(yè)問(wèn)題。青少年自控能力比較差。沉溺于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的對(duì)這個(gè)問(wèn)題不可忽視。

四是誘發(fā)青少年犯罪問(wèn)題。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊。使已處于人生觀、價(jià)值觀成形期的青少年，分不清真善、好惡，缺乏判斷是非的能力，從而導(dǎo)致青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。

青少年與網(wǎng)友見(jiàn)面的占11.5%從不見(jiàn)面的占56.3%偶爾聯(lián)系的32.2%網(wǎng)上交友都是面對(duì)面”情況下進(jìn)行，五是網(wǎng)上交友的問(wèn)題。網(wǎng)上交友聊天是當(dāng)前青少年上網(wǎng)的主要目的通過(guò)問(wèn)卷分析。易使青少年發(fā)生說(shuō)謊，虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見(jiàn)面潛在著極大的危險(xiǎn)性。因此，網(wǎng)上交友不慎極易使青少年的自身利益受到侵害。

三）青少年上網(wǎng)的數(shù)字情況分析

比例越高。性別比例：男生略多（56.6%年級(jí)越高。

其子女上網(wǎng)比例越高。家庭因素：父母學(xué)歷越高。

上網(wǎng)日期：近80%青少年用戶從1999年開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng)。

上網(wǎng)時(shí)間：青少年平均每周上網(wǎng)時(shí)間為112分鐘。

熱門(mén)網(wǎng)站：新浪、搜狐、網(wǎng)易。

60.3%時(shí)間瀏覽大陸中文網(wǎng)站，網(wǎng)站類別：青少年上網(wǎng)。25.2%時(shí)間瀏覽海外中文網(wǎng)站，14.5%時(shí)間瀏覽外文網(wǎng)站。

大多數(shù)父母反對(duì)子女上網(wǎng)，父母限制：8.4%父母完全不限制子女上網(wǎng)。反對(duì)子女到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

上網(wǎng)目的實(shí)用目的娛樂(lè)目的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息尋求。

常用功能：超越50%使用率的網(wǎng)絡(luò)游戲（62%和聊天室（54.6%其次是使用電子郵件（48.6%25.2%青少年用戶有聊天室或BBS上經(jīng)常發(fā)言：37.6%青少年用戶使用OICQ聯(lián)系方式。

需求排序：依次是獲得新聞”滿足個(gè)人喜好”提高學(xué)習(xí)效率”研究有興趣味問(wèn)題”以及“結(jié)交新朋友”

網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的真實(shí)度：69.3%青少年認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容50%真實(shí)的24.6%青少年認(rèn)為網(wǎng)上內(nèi)容80%真實(shí)的

網(wǎng)吧的數(shù)量問(wèn)題：82%青少年認(rèn)為當(dāng)前網(wǎng)吧數(shù)量過(guò)多。

二、建議

要把好四個(gè)關(guān)口：

一是進(jìn)門(mén)關(guān)。所有網(wǎng)吧設(shè)立未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入標(biāo)志。確保未成年不進(jìn)入公共網(wǎng)吧。

二是內(nèi)容關(guān)。所有網(wǎng)吧裝置有關(guān)技術(shù)防范設(shè)備。

三是傳達(dá)關(guān)。采取吊銷電腦主機(jī)磁盤(pán)復(fù)制功能的作法。

四是法規(guī)關(guān)。盡快出臺(tái)全方位的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理和青少年上網(wǎng)和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)方面的有關(guān)法律規(guī)定。

既能給青少年帶來(lái)“學(xué)習(xí)的革命”也能傳達(dá)非健康資訊，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。嚴(yán)重威脅著青少年的健康生長(zhǎng)。因此，要正確處置好與網(wǎng)絡(luò)之間的關(guān)系，做到用其有利，避其不益”