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      微生物學實驗報告

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      實驗名稱:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動

      一、實驗目的

      1.

      幼兒教育

      初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。

      2.觀察高等植物的葉綠體在細胞質基質中的形態和分布

      二、實驗原理

      高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的方

      向,這樣既能接受較多的光照,又不至于被強光灼傷。在強光下,葉綠體以其橢球體的側面朝

      向光源;在弱光下,葉綠體以其橢球體的正面朝向光源。因此,在不同光照條件下采集的葫蘆

      蘚,其小葉內葉綠體橢球體的形狀不完全一樣。

      活細胞中的細胞質處于不斷的流動狀態,觀察細胞質的流動,可以用細胞質基質中的

      葉綠體的運動做為標志。

      三、材料用具

      蘚類的葉,新鮮的黑藻,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,滴管,鑷子,刀片,培養皿,鉛筆

      四、實驗過程(見書P30)

      1.制作蘚類葉片的臨時裝片

      2.用顯微鏡觀察葉綠體

      3.制作黑藻葉片臨時裝片

      4.用顯微鏡觀察細胞質流動

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      五、討論

      1.細胞質基質中的葉綠體是否靜止不動,為什么?

      2.葉綠體的形態和分布與葉綠體的功能有什么關系?

      3.植物細胞的細胞質處于不斷的流動狀態,這對于活細胞完成生命活動有什么

      意義?

      4.用鉛筆畫一個葉片細胞,標出葉綠體的大致流動方向。

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