國土黨員創新教育剖析材料

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科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同*和*關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現。

作為一名普通干部，回想自己參加工作以來的經歷，使我反思自己的工作，仔細查擺存在的問題，發現存在以下不足：

一、缺乏全局意識，有本位主義思想

對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于局里的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環境，惰性心理十足，這實際上也是一種自私的本位主義思想。

二、工作缺乏主動性，思想僵化保守，創新意識不強

對于局里交給的工作，我能夠認真貫徹執行，但從沒有積極主動地想一些更好的辦法，思想僵化教條，考慮問題“怕”字當頭，怕出問題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結果相悖，事事求穩妥，工作方法陳舊，遇到問題繞開，為人做事庸庸碌碌，沒有新的起色。

三、工作不深入，不能和廣大群眾很好地溝通

由于思想觀念的陳腐，不能和廣大群眾很好地溝通也影響了思想工作的深入開展。

四、甘居中游，沒有進取心

在一個相當長的時間里，我對自己的工作有一種盲目的滿足感，總認為只要服從局里的安排，盡力把工作干好，工作上沒什么閃失，沒什么差錯，比上不足，比下有余就可以了，從來沒有向那些業績突出、進取心強的同志看齊，主觀上不夠努力，一切順其自然，不求有功，但求無過，究其實，這是一種盲目自滿、不求進取的惰性思想在作怪，影響了工作的質量，產生了消極的影響。

五、業務學習自覺性差，不能自覺主動的學習業務知識。

以上是我對自己工作種存在的思想問題的一個剖析，正是這些保守、落后的觀念的存在，使得工作中缺乏一種銳氣，從而流于形式，流于平庸。為扭轉這個局面，我將從以下方面嚴格要求自己：

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

2、加強業務學習，要深刻，并要注意學習方法，要全面仔細。

3、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。

4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。

5、在實際工作中要積極主動。

6、在工作中要理論聯系實際，學好有關工作的知識并做好本職工作，在工作中要多加努力。

7、在工作中分清主次關系。

8、在工作中缺乏上進心，要多多鉆研工作。

9、作為一名黨員，不能嚴格要求自己，在今后的勞動及工作中，要時刻想到自己是一名共產黨員，要起到帶頭表率作用。

10、在今后的工作中要積極努力向上，不怕苦不怕累，表現出共產黨員的先進性，在工作中要充滿活力，發揮自己的長處。

要以科學發展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業、積極向上的同志學習，加強自身修養，工作中多開動腦筋，少瞻前顧后，從而實現真正意義上的思想解放。