構建社會主義和諧社會的科學發展觀

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首先，科學發展觀是構建社會主義和諧社會的根本指針。十六大提出了用20年時間全面建設小康社會的歷史任務。黨的十六屆三中全會進一步強調發展要堅持以人為本，全面、協調、可持續發展，把科學發展觀作為全面建設小康社會的根本指針。全面建設小康社會，不僅要做到經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實，而且要實現“社會史加和諧”這一重要目標。因此，全面建設小康社會包含了構建社會主義和諧社會的任務，同時也是構建社會主義和諧社會的一個重要階段。

其次，科學發展觀是構建社會主義和諧社會的根本保證。我們要構建的社會主義和諧社會，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。黨的十六屆三中全會提出的科學發展觀，特別是它所強調的“五個統籌”，以非常鮮明的態度和語言，闡述了我們所講的“建設”、“發展”都是全面的建設、全面的發展，滿足了實踐的要求。因此，樹立和落實科學發展觀，為構建社會主義和諧社會提供了根本保證。

再次，科學發展觀指出了構建社會主義和諧社會的根本途徑。社會主義的鞏固和發展，需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗。和諧社會作為社會主義的一個屬性或特點，也需要經過很長的發展過程才能完善和鞏固。黨中央提出要樹立和落實科學發展觀的時侯，提出了三個重務的理念;一是發展，這是科學發展觀的第一要義;二是以人為本，這是科學發展觀的核心;三是統籌兼顧，達到全面、協調、可持續，這是科學發展觀的根本要求。綜合起來，就是要在統籌兼顧中達到以人為本的發展。這就告訴我們，只有堅持科學發展觀才能建設社會主義和諧社會。

那么，怎樣在科學發展觀的統領下，建設社會主義和諧社會呢?

第一，在科學發展觀統領下構建和諧社會，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。科學發展觀和社會主義和諧社會理論，都是在堅持和發展鄧小平理論和“三個代表”重要思想的過程中，以同志為總書記的黨中央為貫徹落實十六大提出的全面建設小康社會的歷史任務，針時當前經濟社會發展中的問題，總結國內外發展經驗的基拙上提出來的。

第二，在科學發展觀統領下構建社會主又和諧社會，首先要靠發展。不講發展的發展觀絕不是科學發展觀，科學發展觀的第一要義就是發展，構建社會主義和諧社會必須建立在發展提供的物質基礎上。解決我國經濟社會發展面臨的許多矛盾和問題，關鍵還是要靠發展。當然，這種發展必須是以人為本的、全面協調可持續的發展。

第三，在科學發展觀統領下構建社會主義和諧社會，必須科學地理解和貫徹“以人為本”的原則。科學發展觀強調發展要以人為本，這對于構建社會主義和諧社會是有重要指導意義的。

第四，在科學發展觀統領下構建社會主義和諧社會，必須始終堅持實事求是的思想路線。我們堅持科學發展觀，是針對現實生活中的問題提出來的，解決現實生活中的問題也要實事求是、求真務實。可以這樣說，構建社會主又和諧社會是一個長期的歷史任務，只能分階段、有層次地循序推進。

總之，我們要根據經濟發展能夠提供的條件來解決好社會問題。這里的關鍵，是要努力提高黨的執政能力，在科學發展觀的統領下，正確處理經濟與社會的協調發展問題，形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。