鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動對照檢查階段的方案

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為進(jìn)一步推動全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的深入開展，確保對照檢查階段達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)際效果，根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開展情況和對照檢查階段的任務(wù)要求，現(xiàn)就科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的對照檢查階段工作安排如下：

一、時間安排

6月9日至6月28日。

二、目標(biāo)要求

圍繞“xx建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)，我們怎么辦、怎么干”這個主題，緊密聯(lián)系本單位和個人實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見、召開民主生活會，為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標(biāo)和措施奠定思想基礎(chǔ)。

三、方法內(nèi)容

1、組織自查。各單位按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的總體要求，組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞局《關(guān)于在全縣黨員干部中深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活的意見》進(jìn)行自查。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)搞好“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實(shí)事的落實(shí)情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查對科技情況，看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求；四查和諧校園創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設(shè)要求；五查教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況，看學(xué)校之間、教師之間、班與班之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展；六查干部政績和作風(fēng)建設(shè)，看干部能不能以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、心系群眾的服務(wù)思想、惠及子孫的科學(xué)政績?yōu)榘l(fā)展服務(wù)、為人民造福。

普通黨員干部要重點(diǎn)搞好“三查一看”：一查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性，二查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀所做的努力和貢獻(xiàn)，三查為人民辦實(shí)事、辦好事的情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

通過開展自查活動，著力解決以下六個方面存在的問題：一是在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面，要著力解決缺乏創(chuàng)新意識，觀念落后，違背客觀規(guī)律，盲目決策；有令不行、有禁不止，陽奉陰違，搞上有政策、下有對策；脫離實(shí)際，做表面文章；弄虛作假，虛報浮夸等問題。二是在貫徹民主集中制方面，著力解決民主集中制觀念不強(qiáng)，不注重發(fā)揚(yáng)民主，不能廣泛聽取各方面意見，缺乏團(tuán)結(jié)合作意識，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)和以集體研究為借口，不愿負(fù)責(zé)任等問題。三是在履行職能方面，著力解決官僚主義，對工作不負(fù)責(zé)任；辦事拖拉、效率低下；利用職權(quán)謀取私利，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；方法簡單、作風(fēng)粗暴等問題。四是在維護(hù)群眾利益方面，著力解決脫離群眾，對群眾反映的問題和困難漠不關(guān)心；吃拿卡要，故意刁難；與民爭利，群眾利益等問題。五是在組織紀(jì)律方面，著力解決紀(jì)律觀念淡漠，個人主義、自由主義、好人主義嚴(yán)重等問題。六是在生活作風(fēng)方面，著力解決講排場、比闊氣，貪圖享受，奢侈浪費(fèi)；言行不檢點(diǎn)，交友不慎，道德情操低俗等問題。

各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格按照“六查六看”的要求，普通黨員要嚴(yán)格按照“三查一看”的要求，結(jié)合本單位和黨員干部本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思，嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求查找存在的問題。深刻檢查、自省自警，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成績，又要找準(zhǔn)問題、不足和差距，撰寫自查剖析材料。剖析材料要開門見山，直奔主題，要結(jié)合實(shí)際，把存在的問題的主客觀原因，特別是主觀原因，明確改進(jìn)方向，提出改進(jìn)措施，做到主題鮮明、認(rèn)識深刻、剖析準(zhǔn)確、措施具體。

各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和普通黨員的自查剖析材料務(wù)于6月18日前撰寫完畢。按照逐級負(fù)責(zé)的原則，各學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子的自查材料報局學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組備案，其他的有本學(xué)校負(fù)責(zé)審核備案。

2、組織征求意見。從6月11日起，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員，要通過多種形式廣泛征求意見，征求意見與組織自查統(tǒng)籌結(jié)合，同步進(jìn)行。按照“六查六看”和“三查一看”的要求，突出解決“六個問題”，印制和發(fā)放征求意見表，確保讓群眾參與進(jìn)來，把群眾的意見征求上來；各學(xué)校要安排召開全體教師座談會、學(xué)生家長座談會，有針對性地、虛心誠懇地向大家征求意見；領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要通過個別溝通、走訪、談話等形式廣泛征求意見，面對面地聽取意見和建議。6月18日各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的自查材料拿出以后，還要向群眾通報自查情況，對征求到的意見進(jìn)行梳理，以各種形式反饋給班子和個人。

3、召開民主生活會。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的民主生活會。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要充分做好會前準(zhǔn)備工作，以自查剖析材料為基礎(chǔ)，結(jié)合征求到的意見，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。在民主生活會上，要認(rèn)真開展批評和自我批評，自我批評要緊扣主題，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，實(shí)事求是地分析個人在思想觀點(diǎn)、思維和行為方式、工作作風(fēng)上存在的問題、差距和不足，剖析思想根源，明確努力方向；相互批評要嚴(yán)肅認(rèn)真、言無不盡、實(shí)事求是。

4、對照檢查階段小結(jié)。對照檢查階段結(jié)束后，各單位要認(rèn)真做好階段小結(jié)，形成文字材料，于6月22日前報局領(lǐng)導(dǎo)小組。局領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位對照檢查情況進(jìn)行評價，達(dá)到要求的批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入案例剖析階段。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。對照檢查階段是科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的重要環(huán)節(jié)，對于檢驗(yàn)學(xué)習(xí)提高階段工作成果，為案例剖析奠定基礎(chǔ)都具有重要意義。各單位一定要高度重視、精心部署、具體安排，使對照檢查階段取得實(shí)效。

2、突出重點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部，因此，各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，特別是“一把手”要發(fā)揮帶頭作用，率先垂范，帶頭自查剖析、帶頭征求意見、帶頭分析根源、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶頭開展批評和自我批評、帶頭用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作。各單位在搞好本單位對照檢查的同時，要做好對局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子個人的征求意見工作，對局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子個人的征求意見于6月18日前報局領(lǐng)導(dǎo)小組。