幼兒教師科學(xué)發(fā)展觀心得體會

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通過學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，我進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，更加深刻地認(rèn)識到，科學(xué)發(fā)展觀不僅是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必須長期堅持的重要指導(dǎo)方針，是我們黨馬克思主義中國化的最新理論成果，也是我們做好工作的強(qiáng)大思想武器。我還形成了四點共識：科學(xué)發(fā)展觀“第一要義是發(fā)展”，科學(xué)發(fā)展觀“核心是以人為本”，科學(xué)發(fā)展觀“基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”，科學(xué)發(fā)展觀“根本方法是統(tǒng)籌兼顧”。

作為一名幼兒教師，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要結(jié)合自身實際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。我要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的幼兒教育工作結(jié)合起來，要提升我的職業(yè)道德水平和專業(yè)教育素質(zhì)，為搞好幼兒教育工作貢獻(xiàn)我自己的力量，為此要做到以下四個方面：

一、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)

我不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

二、提高工作能力，增強(qiáng)教育幼兒的本領(lǐng)

新形勢下我要樹立“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德精神，樹立熱情為幼兒服務(wù)的宗旨。在這里，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒新《綱要》，掌握幼兒新《綱要》的要點，把它實際運(yùn)用到幼兒教育中。我要創(chuàng)設(shè)均等的機(jī)會，促進(jìn)幼兒不同層次的提高；我要引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)作，快樂享受活動過程；我要讓幼兒欣賞自我、欣賞同伴，注重幼兒個性的培養(yǎng)；通過這些，完成新時期對幼兒教育的要求與目的，使幼兒健康成長。

三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實在性

隨著改革的不斷發(fā)展和深入，要使幼兒教育工作再上新臺階，就必須提高自己的創(chuàng)新能力。如何結(jié)合幼兒教育新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我認(rèn)真思考的問題。要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，就要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，苦干實干，把心思用在幼兒教育的工作和事業(yè)上。

四要提高自律能力，增強(qiáng)幼兒教育工作者的形象。

我的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著幼兒教育工作者的整體形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范教育行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任，要正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)，把自己的一切都投入到幼兒教育事業(yè)中，為祖國培養(yǎng)好幼兒，讓祖國放心，讓人民放心，讓家長放心。