校長發(fā)展觀整改措施

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一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為目的，以鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)調(diào)研與分析檢查階段工作成果為出發(fā)點，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，針對我縣教育科學(xué)發(fā)展中存在的突出問題，制定行之有效的整改措施，著力解決實際問題，努力構(gòu)建教育工作長效機制，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，確保學(xué)習(xí)實踐活動成為群眾滿意的民心工程。

二、總體要求

按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，正確處理好解決突出問題與形成長效機制的關(guān)系，著眼當前抓整改，立足長遠建機制，使學(xué)習(xí)實踐活動真正成為群眾滿意工程。以“提高教育質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為總目標，以“扎實推進素質(zhì)教育，深化中小學(xué)課程改革，狠抓教師隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”為主題，著力解決影響和制約我縣教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，促進我縣教育和諧發(fā)展，讓廣大群眾直接感受到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的實際成效，使人民群眾對教育科學(xué)發(fā)展的滿意度更高。

三、目標任務(wù)

1、推動教育科學(xué)發(fā)展的認識更加明確。局領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解更加深刻，貫徹落實的自覺性和堅定性進一步增強，推動科學(xué)發(fā)展的思路更加清晰，思想觀念和思維方式更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，對事關(guān)科學(xué)發(fā)展全局的重大問題把握更加準確。

2、領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的能力明顯提高。局領(lǐng)導(dǎo)班子自覺運用科學(xué)發(fā)展觀判斷形勢、研究問題、謀劃工作、科學(xué)決策的能力明顯提高；善于解決新問題，調(diào)動各方面積極性，駕馭全局的能力明顯提高；善于突破常規(guī)、創(chuàng)造性開展工作，改革創(chuàng)新的能力明顯提高；善于抓住重點、攻破難點，推動落實的能力明顯提高。

3、影響教育科學(xué)發(fā)展的問題得到解決。在解決城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡、職業(yè)教育發(fā)展競爭力不強、管理機制、體制創(chuàng)新不夠等方面問題上有所突破和發(fā)展；在解決局機關(guān)工作人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核激勵機制、后備教師隊伍建設(shè)和結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面有所創(chuàng)新和建樹；在解決教育行風建設(shè)等關(guān)系群眾切身利益的熱點問題方面有硬措施和實效。通過整改，切實使群眾看到變化、得到實惠、感到滿意。

4、保證教育科學(xué)發(fā)展的機制更加完善。進一步健全和完善中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部述職諾廉、績效工資考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實績考核、機關(guān)工作人員考核、中小學(xué)財務(wù)管理、監(jiān)督問責等方面的制度，為開創(chuàng)我縣教育科學(xué)發(fā)展新局面奠定堅實的制度基礎(chǔ)。

四、整改方案

（一）對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍黨性黨紀黨風等方面問題的整改

1、進一步加強局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強領(lǐng)導(dǎo)干部推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力

整改目標要求：不斷加強局領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，有效提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實使領(lǐng)導(dǎo)班子成為團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，做到敢為人先，敢于創(chuàng)新。

整改具體措施：

①進一步加強政治理論學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，特別是要加強對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)研究與運用，增強教育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，提高教育科學(xué)發(fā)展的決策能力。堅持每周組織一次集中學(xué)習(xí)，每兩周組織一次黨組織生活，每年請專家進行理論輔導(dǎo)兩次，至少舉辦專題講座一次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人每年自學(xué)時間不少于300小時，撰寫讀書筆記不少于10000字，班子成員交流學(xué)習(xí)心得至少1次。

②深入開展調(diào)查研究活動。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工，定期深入基層、深入學(xué)校、深入群眾，進行廣泛調(diào)研，切實有效地為基層單位和學(xué)校解決一些實際問題。每年擠出三分之一的時間到基層調(diào)研，參加基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議不少于3次，參加學(xué)校教職工會議不少于3次，解決分管工作內(nèi)的重大實際問題不少于3個，撰寫調(diào)研報告至少1份。

③嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制。各成員自覺加強黨性修養(yǎng)和廉政教育，認真執(zhí)行“一崗雙責”要求，帶頭落實廉政建設(shè)責任制度，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭履行廉政承諾制度，系統(tǒng)內(nèi)每年進行一次述職述廉活動；以“八種良好風氣”為標尺，自覺增強反腐倡廉意識，嚴于律已，勤政廉潔，牢固樹立服務(wù)人民的思想，做到既盡心盡力為廣大師生排憂解難，又堅決糾正教育行業(yè)不正之風，切實維護群眾的根本利益。

④認真堅持民主集中制。繼續(xù)按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善黨組會、行政會、班子成員談心會和重點工作協(xié)調(diào)會等工作制度，完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部工作分工、議事規(guī)則和決策程序，嚴格落實集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的制度，著力提高工作效率。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任人：領(lǐng)導(dǎo)班子各成員

責任科室：綜合科、人事科、黨組辦

完成時限：長期

2、進一步加強隊伍建設(shè)，為教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定良好的組織基礎(chǔ)

整改目標要求：通過制度創(chuàng)新，多措并舉，努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、流動科學(xué)、充滿活力、素質(zhì)優(yōu)良的教育工作者隊伍。

整改具體措施：

①加強中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。健全中小學(xué)校長考核辦法，加強對中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的教育、培訓(xùn)和管理，全面提高中小學(xué)管理隊伍的政治素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)水平和責任意識，每年至少選派20名中小學(xué)校長參加省市培訓(xùn)。

②建立中小學(xué)教師隊伍補充長效機制。配合有關(guān)部門招聘50名小學(xué)教師并全部安置到農(nóng)村薄弱學(xué)校。今后根據(jù)教師減員情況，積極向縣委、縣政府建議，通過人才振興計劃等形式招聘補充教師，不斷增強教師隊伍活力。

③建立教師合理流動的管理機制。每年有計劃地將長期在山區(qū)工作的教師適當調(diào)整到平川學(xué)校工作，解決他們高齡未婚、子女教育、贍養(yǎng)父母等生活中的實際困難，激發(fā)廣大教師工作的積極性。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：人事科

完成時限：1、2、3均為長期，有關(guān)具體工作為短期（具體見臺帳）。

④加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。改革教師繼續(xù)教育的方式方法，通過多種渠道、多種形式對教師進行基本功、新課程、信息技術(shù)、學(xué)歷提高等業(yè)務(wù)培訓(xùn)；對教研室、信息中心、教師進修學(xué)校的教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)進行整合，局里計劃每年投入6——8萬元的專項培訓(xùn)資金，促使廣大教師的教育理念進一步轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)能力進一步提高。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：教育科、信息中心

完成時限：長期

3、狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師職業(yè)道德水平和教書育人能力

整改目標要求：通過教育培訓(xùn)，使廣大教師牢記職業(yè)道德規(guī)范，遵守國家法紀法規(guī)，樹立正確的世界觀、人生觀和職業(yè)觀，在工作中盡職業(yè)責任，守職業(yè)紀律，練職業(yè)技能，樹職業(yè)形象，創(chuàng)職業(yè)佳績，不斷提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)整體水平。

整改具體措施：

①加強教師職業(yè)道德教育。每年至少開展一次教師法紀教育和師德師風教育整訓(xùn)活動；督促各學(xué)校充分利用例會、政治思想學(xué)習(xí)會、黨員活動等時間加強對教師進行思想政治及教育法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動，不斷增強廣大教職工遵紀守法、愛崗敬業(yè)、奉獻教育的責任感和使命感。今年暑假從7月13日——7月20日，用8天時間在全縣中小學(xué)開展暑期教師政治思想學(xué)習(xí)、師德師風整訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊分別奔赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直教育單位就教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、績效工資改革方案等對廣大教職員工進行宣傳講解，同時組織“師德演講團”在系統(tǒng)各單位進行巡回演講，通過真實的人和事進行“獻身說法”，激發(fā)廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

②完善教師工作評價機制、激勵機制、考核機制和職業(yè)道德建設(shè)內(nèi)容。建立和完善教師師德及業(yè)績個人檔案，將師德修養(yǎng)和教育教學(xué)工作實績作為教師聘任、績效工資考核的主要依據(jù)，促進良好師德師風的進一步形成和鞏固。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：教育工會、人事科

完成時限：長期

4、加強行風建設(shè)，營造教育系統(tǒng)風清氣正的良好氛圍

整改目標要求：以落實黨風廉政建設(shè)責任制為重點，加大反腐倡廉工作力度，著力維護教育系統(tǒng)風清氣正。

整改具體措施：

①加強黨性修養(yǎng)和廉政教育。扎實抓好系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)教育，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)能力。

②認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。認真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹黨風廉政建設(shè)責任制“一崗雙責”和“五個一”的要求；大力開展警示教育、預(yù)防職務(wù)犯罪等行之有效的黨風廉政建設(shè)活動；不斷改進黨風廉政建設(shè)責任制工作考評機制，促進教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識不斷增強。從今年起每年在教育系統(tǒng)中心校校長以上領(lǐng)導(dǎo)干部中定期開展一次述職述廉活動，鞏固教育系統(tǒng)反腐倡廉工作成效。

③加強對財務(wù)及項目的監(jiān)管。健全工作流程，加強對教育系統(tǒng)項目建設(shè)及財務(wù)管理工作的全程監(jiān)管，確保?？顚Ｓ?。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：黨組辦

完成時限：長期

5、加強機關(guān)建設(shè)，提高機關(guān)服務(wù)水平和效能

整改目標要求：以解決機關(guān)干部工作作風為重點，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，強化為基層單位、學(xué)校和群眾的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

整改具體措施：

①嚴格機關(guān)干部準入標準。堅持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的用人、選人原則，凡新到機關(guān)工作人員實行半年試用期，試用期滿后經(jīng)考核不合格者退回原單位，真正把善于干事、能夠干事的優(yōu)秀同志選拔進機關(guān)，堵死“在其位不謀其職”的口子，開創(chuàng)機關(guān)工作新局面，提高機關(guān)干部隊伍的整體素質(zhì)。

②加強作風建設(shè)。全體干部職工要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，勤奮好學(xué)、調(diào)查研究，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。實行“首問負責制”，對推諉扯皮、貽誤工作者進行責任追究。

③完善機關(guān)學(xué)習(xí)制度。堅持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷加強理想信念、作風紀律、服務(wù)意識、敬業(yè)精神等方面的學(xué)習(xí)教育，全面提高機關(guān)干部的思想道德、政治理論和業(yè)務(wù)水平。每位干部職工每年學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，撰寫心得體會和業(yè)務(wù)工作論文不少于1篇。

④加強對機關(guān)干部的工作考核。制定切合實際的機關(guān)工作人員考核辦法，定期組織機關(guān)工作人員開展“四查四看”活動。即：查工作作風，看服務(wù)是否到位；查執(zhí)行落實，看政令是否暢通；查履職盡責，看工作是否扎實認真效果好；查廉潔自律，看廉潔自律是否到位。廣泛開展對機關(guān)干部的評議活動，嚴格按考核辦法，對每一名工作人員的履職盡責情況進行考核，對連續(xù)兩年考核位于末位的工作人員進行誡勉談話，對工作失職者調(diào)整工作崗位，對嚴重違紀人員除進行黨紀政紀處分外，還要嚴肅進行組織處理。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：綜合科、人事科

完成時限:長期

6、加強教育管理工作制度建設(shè)

整改目標要求：完善教育管理機制，抓好制度的實施，做到“用制度管人、按制度辦事”。

整改具體措施：在2009年8月底以前完善教職工請銷假制度，建立出臺教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部述職諾廉制度、教職工績效工資制度、機關(guān)工作人員考核辦法。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任人及責任科室：領(lǐng)導(dǎo)班子各成員，綜合科、人事科、黨組辦

完成時限：2009年8月底

（二）對自查和社會各界反映問題及意見、建議的整改

1、立即整改的問題

①加強中小學(xué)校長培訓(xùn)。今年暑期我局將積極配合省教育廳認真開展中小學(xué)校長“送培下鄉(xiāng)”活動，對150名中小學(xué)校長進行管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進一步提高中小學(xué)校長的管理能力和依法治教水平。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：人事科

完成時限：2009年8月

②繼續(xù)落實好公共教育資源向農(nóng)村學(xué)校傾斜政策。做到項目資金優(yōu)先安排山區(qū)學(xué)校，績效工資向農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校教師傾斜。今年8月底前，向山區(qū)優(yōu)先安排項目8個，安排資金877萬元。今后將進一步加大扶持力度，逐步改善農(nóng)村師生的工作學(xué)習(xí)和生活條件，提高農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校教師待遇。

③努力解決城關(guān)中學(xué)、集靈小學(xué)“大班額”問題。加快城關(guān)中學(xué)、集靈小學(xué)教學(xué)樓修建步伐，力爭今年8月底竣工，秋季開學(xué)時投入使用，兩校率先實現(xiàn)小班額教學(xué)。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室:計財科

完成時限：2009年8月

④加強暑期教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。今年暑期，我局將舉辦小學(xué)班主任培訓(xùn)班2期，計劃培訓(xùn)小學(xué)班主任566名；舉辦小學(xué)心理健康教育專項培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)心理健康教師104名；選派76名中小學(xué)教師參加省上舉辦的各類業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高，促使廣大教師的教育理念進一步轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)能力進一步提高。

⑤規(guī)范中小學(xué)生就學(xué)秩序。擬于7月底，組織召開城區(qū)中小學(xué)負責人會議，采取措施規(guī)范城區(qū)入學(xué)秩序，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。繼續(xù)嚴格執(zhí)行《城固縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育中小學(xué)招生和流動人口子女就學(xué)工作的通知》（城教發(fā)〔2008〕111號）文件精神，堅持“適齡兒童、少年在戶口所在地小學(xué)和初中就近入學(xué)”的原則，嚴格辦理任何非正常流動學(xué)生的入（轉(zhuǎn)）學(xué)手續(xù)，扭轉(zhuǎn)農(nóng)村學(xué)生向城區(qū)學(xué)校無序流動的局面。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：教育科

完成時限：2009年8月

2、近期整改的問題

①改善機關(guān)辦公條件。每年辦好1—2件看得見、摸得著的實事。2009年底前對機關(guān)辦公樓門窗統(tǒng)一進行更換，2010年對室內(nèi)辦公設(shè)施進行改善，營造良好的工作氛圍。

②加強中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。做好第三輪中小學(xué)校長競聘上崗工作，同時選拔一批優(yōu)秀青年教師充實到領(lǐng)導(dǎo)班子，提高中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊伍的整體素質(zhì)。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：綜合科、人事科

完成時限：2009年12月底前

③努力解決城區(qū)其余學(xué)?！按蟀囝~”問題。加快考院、舒家營、東郊、勝利等學(xué)校第二批災(zāi)后恢復(fù)重建項目的實施進度；加快城西新建完全小學(xué)（12——15個教學(xué)班）的啟動工作，爭取在2011年前建成投入使用，力爭兩年內(nèi)完成朝陽初中遷建工程，力爭上述中小學(xué)在2011年實現(xiàn)小班額教學(xué)。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：計財科

完成時限：2011年8月

④加快“普實”工作步伐。按新課程標準要求配足補齊農(nóng)村中小學(xué)實驗器材，提高實驗開出率。同時加強農(nóng)村中小學(xué)圖書室建設(shè)，使常規(guī)儀器、圖書配備更趨合理化。

⑤積極開展“陽光師訓(xùn)”活動。今年秋季開學(xué)后，將繼續(xù)按照市上要求，積極開展“陽光師訓(xùn)”活動，進一步系統(tǒng)地教育和培訓(xùn)中小學(xué)教師，促進教師專業(yè)化成長。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：教育科、教研室

完成時限：2009年12月

3、中長期整改的問題

（1）以高中招生工作改革為突破口，加快高中教育資源的整合步伐，促進高中教育均衡發(fā)展。

整改目標要求：進一步規(guī)范高中和職中招生工作，采取有效措施促進我縣普通高中和職業(yè)高中協(xié)調(diào)發(fā)展，推動高中階段教育內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高高中教育質(zhì)量。

整改具體措施：

①調(diào)整高中招生額度。有計劃地整合三、五、六中等學(xué)校高中教育資源，把初中畢業(yè)生引導(dǎo)分流到一、二中和職業(yè)學(xué)校，努力使普高與職高學(xué)生的比例達到1比1。

②抓好高中教育工作。及時總結(jié)新課程改革工作的典型經(jīng)驗，完善高中“雙常規(guī)”精細化管理措施，每學(xué)期組織不少于1次的教學(xué)常規(guī)檢查，進一步提高高中教育質(zhì)量。

責任領(lǐng)導(dǎo)：王晉龔志洪

責任單位:縣招生辦、教研室、教育科

完成時限：①為2012年；②為長期。

（2）深入推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展

整改目標要求：全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革，逐步縮小城區(qū)學(xué)校班額，促進學(xué)生全面發(fā)展。

整改具體措施：

①進一步加強和改進德育工作。牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育內(nèi)容，豐富活動載體，切實提高德育工作的針對性和實效性。廣泛開展“三講兩實踐”活動，將德育滲透到各科教學(xué)，形成齊抓共管的良好局面。充分發(fā)揮好中小學(xué)《思想品德》課堂教學(xué)的主渠道作用，把思想品德教育、國情教育和法制安全有效地融會貫通，提高教學(xué)效益。積極協(xié)調(diào)法制副校長定期開展中小學(xué)法制教育報告活動，對學(xué)生進行面對面的法制宣傳教育。建立、完善青少年校外活動基地，積極拓展網(wǎng)絡(luò)教育，重視家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合。

②堅持育人為本，改革評價方式。堅持把學(xué)生成人成才和全面發(fā)展作為根本目標，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，著力推進素質(zhì)教育，深化中小學(xué)課程改革，改革基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價方式，淡化單純以成績評價學(xué)生的傾向，重視學(xué)生的全面發(fā)展，定期組織人力對中小學(xué)生的課業(yè)負擔情況進行檢查，促使學(xué)生生動活潑、積極主動發(fā)展，健康成長。

③完善“名師”管理制度。加強對名師的管理工作，明確名師的權(quán)利和義務(wù)，落實名師的責任，切實發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用，努力培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人，不斷提高教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。今年秋季啟動我縣“名師工程”，每年評選50名縣級名師，評選20名師德標兵，評選10名杰出校長，切實發(fā)揮典型模范的激勵引領(lǐng)作用。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：教育科、計財科、教研室、教育督導(dǎo)室

完成時限：①②③均為長期

（3）推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，提升城固教育發(fā)展水平

整改目標要求：發(fā)揮政府部門均衡配置教育資源的功能，在資金投入、教學(xué)設(shè)施和師資配備等方面向農(nóng)村和薄弱學(xué)校傾斜，改善農(nóng)村和薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，促進教育公平與公正；提高農(nóng)村學(xué)校管理水平，加強農(nóng)村學(xué)校師資力量，更新農(nóng)村教師教學(xué)理念，扶持農(nóng)村貧困學(xué)生，加快推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

整改具體措施：

①認真制定并落實好《城固縣中小學(xué)布點調(diào)整實施方案》。根據(jù)經(jīng)濟、集鎮(zhèn)、人口和教育發(fā)展形勢，加大中小學(xué)布局調(diào)整力度。計劃到2012年，全縣學(xué)校布點調(diào)整達到下列目標：高中2所，職業(yè)學(xué)校1所，初中19所，完全小學(xué)89所，實現(xiàn)資源效益和辦學(xué)效益兩提高。

②加強農(nóng)村薄弱學(xué)校師資力量。繼續(xù)堅持每年從城區(qū)學(xué)校選派25—30名教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校進行支教，通過“人才振興”計劃、“特崗教師”計劃等途徑選聘教師，充實山區(qū)和農(nóng)村教師隊伍，加強城鄉(xiāng)教師之間的合作與交流，不斷提高山區(qū)師資隊伍的整體水平。

③做好經(jīng)費保障與幫困助學(xué)工作。嚴格落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，不折不扣地貫徹落實好國家義務(wù)教育免學(xué)費、雜費、教材費和對農(nóng)村學(xué)校貧困寄宿生補助生活費的政策；加強中小學(xué)財務(wù)監(jiān)管，發(fā)揮好有限教育資金的最大效益；在落實好國家對貧困高中、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的資助政策的基礎(chǔ)上，加大對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的資助力度，建立扶貧助困專項基金（募捐和自籌資金），由資助中心專戶、專帳、專人管理，進一步解決好農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭子女上學(xué)問題。

④抓好農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工程。進一步加強對農(nóng)村薄弱學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育設(shè)施的配置和維護工作，大力培訓(xùn)專業(yè)教師，提高設(shè)備的使用率，進一步提高課堂教學(xué)效率，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)學(xué)生共享。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：計財科、人事科、教育科、信息中心、資助中心

完成時限：①為2012年；②③④為長期

（4)大力發(fā)展職業(yè)教育，提高職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量

整改目標要求：建立和完善適應(yīng)市場經(jīng)濟體制，與市場需求和勞動就業(yè)緊密結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理、功能多樣、專業(yè)門類齊全的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育體系，加快形成“政府主導(dǎo)、社會力量積極參與、公辦與民辦共同發(fā)展”的多元化辦學(xué)格局，進一步提高我縣職業(yè)技術(shù)教育的綜合實力。

整改具體措施：

①全面提高城固職業(yè)教育辦學(xué)水平。發(fā)揮縣職教中心輻射功能，整合教育系統(tǒng)職業(yè)教育資源，在縣域內(nèi)力爭達到集約化招生，專業(yè)互補，資源共享，合作辦學(xué)，使有限的職教資源發(fā)揮出最大的作用。

②提高職業(yè)教育招生比例。加大招生宣傳力度，繼續(xù)落實好國家對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的資助政策，做到應(yīng)享盡享，使社會各界充分了解職業(yè)教育的發(fā)展前景和優(yōu)惠政策，幫助廣大家長及學(xué)生樹立正確的人才觀和就業(yè)觀，使愿意和適宜就讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生盡可能都到職業(yè)學(xué)校就讀，不斷擴大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模。

③加強職業(yè)學(xué)校管理。按照市場需求規(guī)劃專業(yè)、建設(shè)專業(yè)，使專業(yè)設(shè)置與市場對接，計劃2009年建成精品專業(yè)1個，2011年前建成示范專業(yè)1個；加強職教科研，改革教學(xué)方法，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)和就業(yè)服務(wù)理念，提高職業(yè)教育對學(xué)生的吸引力。

④加大對職業(yè)教育的投入。每年培訓(xùn)“雙師型”教師10——15名，配置30——50萬元的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施，不斷改善職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，進一步提高我縣職業(yè)技術(shù)教育的育人質(zhì)量。

責任領(lǐng)導(dǎo)：*

責任科室：職成教辦

完成時限：①②③為2011年；④為長期

五、整改保障措施

整改工作重在落實，為使整改措施得到有效落實，切實抓出成效，局黨組提出如下保障措施：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常檢查過問責任科室的整改落實情況，對需要多個科室配合整改的，要加強協(xié)調(diào)，推動落實，確保整改工作取得實效，使學(xué)習(xí)實踐活動真正成為群眾滿意工程。

2、明確責任，細化措施。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)必高度重視整改落實工作，要按照本方案確定的整改工作內(nèi)容，盡快牽頭組織責任科室研究制定整改具體辦法，明確整改工作的具體責任人、整改要達到的要求和整改期限。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，整合各方力量和資源，帶頭抓好整改工作。

3、強化督查，定期通報。局黨組將加強對整改工作的督促檢查、跟蹤督辦和定期通報工作。對整改工作成效明顯的進行通報表揚，并宣傳其主要做法和經(jīng)驗；對整改工作措施不力、效果較差或影響較大的，要追究有關(guān)責任人的責任。

4、開門納諫，集中整改。整改過程中，要吸收普通黨員和教職工代表的意見建議，進一步完善整改措施，促進整改落實。對涉及長遠規(guī)劃和改革發(fā)展等方面的重大問題，要認真調(diào)查研究，進行分析論證，并在整改計劃中加以體現(xiàn)。

5、接受監(jiān)督，認真總結(jié)。集中整改基本結(jié)束后，局黨組將通過召開整改情況通報會、書面公布通報材料等形式，在一定范圍內(nèi)公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。并采取發(fā)放群眾滿意度測評表、調(diào)查問卷、召開座談會等形式，廣泛聽取群眾意見，接受社會對整改工作的監(jiān)督評議。