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多媒體在藏區生物教育的利弊
本文作者：許鵬輝邢順林鄒俊段雙全作者單位：西藏大學理學院生命科學系 由于各種原因西藏地區學生獲得信息的數量相對較少,利用多媒體教學可以使學生從圖片、聲音、影像、flash動畫等多媒體資料中獲得大量信息,從而...
佚名 2022-12-18 10:02:39 多媒體在藏區生物教育的利弊輻射環境自動監測系統質量管理策略
摘要:在當今節能環保的大趨勢下，各種輻射問題也是被我們當今社會重視起來，而我們想要保證我們生產生活中的安全性，那么建構我們的輻射環境自動監測系統就顯得很是必要了，這樣我們就可以輕易的實現對某一監測區...
佚名 2022-10-19 09:15:23 輻射環境 自動監測系統