幼兒園春季開學通知

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幼兒園春季開學通知范文第1篇

一、領導高度重視，迅速行動，全力做好春季教育教學安全檢查工作

春季開學工作剛剛開始，為了認真貫徹落實春季教育教學安全檢查，進一步加強學校各項安全管理工作，確保全體師生人身安全，校園財產安全，興平市教育局領導高度重視，迅速成立學校安全大檢查工作領導小組，組長由教育黨組書記、局長張文輝擔任，負責教育系統安全大檢查的全面工作，副組長由教育局黨組書記胡保民擔任，負責本業務范圍內的安全檢查工作，成員由市教育局副局長、紀檢書記、督導室主任、各科室科長和安全科組成，層層落實安全生產檢查工作責任制，要求責任到人，明確分工和任務，鑒定安全目標責任書，確保安全檢查落到實處。

二、周密安排布暑，提前動手，及時下發通知

在春季開學之初，為了做好安全檢查工作，最大限度排除各種安全隱患，興平市教育局下發通知。要求各高中、初中、鄉鎮(辦)教委，局直單位、民辦學校(幼兒園)立即開展安全大排查，內容如下：

1、組織開展安全教育周活動。

2、校級領導對校園圍墻、廁所、房屋、線路、用水、用電、化學實驗室等方面進行徹底排查，發現隱患及時排除。

3、對學校周邊環境進行一次摸底排查，嚴禁學生上網，教育學生拒進網吧，對學生進行安全知識教育，增強安全意識。學校派專人加強對學生放學路隊的護送。

4、各校要加強、加大門禁制度，來人登記制度和24小時值班制度。

5、各教委要加大對教學點及民辦幼兒園的監管力度，定時定期進行安全排查。

6、繼續加強春季各種流行性疾病的預防工作。

7、各校要及時鑒定目標責任書、制定安全管理制度和安全措施，落實安全責任制。

8、各基層學校領導務必高度重視，把安全工作查細查實。

三、結合近期校園暴力傷害案，出臺許多安全防范措施

針對近期全國各地接連發生校園暴力傷害中小學生、幼兒園兒童的惡性案件，為了認真貫徹落實中央和省市領導關于加強學校、幼兒園安全防范工作指示精神，結合我市學校、幼兒園安全工作實際，出臺許多安全防范措施。

1、市教育局成立學校安全穩定工作應急處置工作領導小組。

2、實行局領導包片，科室包鄉鎮(學校)的工作責任，安全科總牽頭、秘書科總協調、各包抓領導為第一責任人，各科室各負其責的一覽表(附后)。

3、加大、加強門禁制度、來人登記制度，24小時值班制度。

4、關閉全市所有民辦幼兒園，要求立即整改。

5、建立健全“三防”體系即“人防、物防、技防”。

幼兒園春季開學通知范文第2篇

春季開學在即，廣大師生將開始新學期的學習和生活，為確保我縣教育系統的安全穩定，現將有關事宜通知如下：

一、認真進行矛盾隱患排查

全面排查各類矛盾糾紛。對影響師生安全、學校穩定的問題，采取有力措施予以化解。對于排查出的重大、復雜矛盾糾紛，要實行領導包案、掛帳督辦，協調有關部門密切配合，集中力量調處解決，切實把問題解決在基層。按照市、縣的要求，3月1日—15日實行日報告制度，各學區、中小學、民辦學校、幼兒園要在每天下午2點前向縣教育局報告。

全面開展學校安全隱患排查整治。各級各類學校要以“三進二十六防”為抓手，認真排查學校校舍建筑、消防安全、食品安全等方面存在的問題，對學校的鍋爐、水電氣、體育場地與器材等重要的設施設備及易燃易爆危險化學品等逐一進行排查，及時排除安全隱患，確保正常的教育教學秩序。

加強門衛管理。全縣所有學校要加強門衛力量，開學初學校領導要在學校門口帶隊值班，嚴格人員、車輛出入管理，嚴禁師生攜帶煙花爆竹等易燃易爆物品進校，嚴防社會閑散人員進校滋事，嚴防管制刀具進入校園。

二、扎實開展安全教育和演練

各級各類學校要抓住開學初的有利時機，利用各種機會，采取多種形式，對師生開展有針對性的安全教育。一是加強學生的心理和法制教育，做好學生之間的矛盾糾紛調解工作，引導學生正確處理人際關系，學會化解與他人的矛盾，恰當合理的宣泄情緒，防止校園傷害事件發生；二是春季天干物燥，消防安全形勢嚴峻，各級各類學校要主動與消防部門聯系，結合“四個能力”建設，在開學初對廣大師生進行消防安全知識培訓，并組織開展消防應急演練。

三、嚴格落實安全工作責任

幼兒園春季開學通知范文第3篇

二月份：

通知小朋友開學，制定班級計劃，學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，做好開學準備工作，接待好新入園的小朋友。

三月份：

訓練好常規，做好開學準備計劃，發放新書，制定學期計劃，月計劃，周計劃，日計劃，認真填寫三檢記錄，三八婦女節制定賀卡，慶祝媽媽的節日，制定出版面，如：花，賀卡等，二十八號制定出家長開放日計劃，31號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的語言考核（4號）

四月份：

在班級設立種植區，如：小草、、滴水觀音等，讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀察種子發芽觀察植物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒體會春天的快樂，開展春季運動會，讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂，二十八號制定出家長開放日計劃，，29號家長開放（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的美術考核（4號）

五月份：

把世界節日介紹給小朋友五月一日勞動節，五月八號母親節制作和繪畫，跟老師一起慶祝媽媽的節日，準備六一編排節目，迎接每月的舞蹈考核（5號）

六月份：

準備父親節，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節日，并跟老師一起拍班級合影，各班準備公開課為提高教師業務水平，二十八號制定出家長開放日計劃，30號家長開會（家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結，有反思。這月所學內容展示給家長）迎接每月的鋼琴考核（3號）

七月份：

慶祝七月一日黨的生日，（唱歌，舞蹈，游戲等）跟孩子一起開畢業典禮，（朗誦，唱歌等）重新制定計劃，迎接每月的公開課考核（4號）

八月份：

幼兒園春季開學通知范文第4篇

教育部近日在京召開“教育點數字教學資源全覆蓋”項目啟動會，宣布將在今明兩年內，為全國6萬多個教學點配備數字教育資源接收和播放設備，以滿足農村邊遠地區適齡兒童就近接受良好教育的要求。

此次覆蓋不僅著眼于“硬件”上，還要求配送優質數字教育資源，組織教學點應用數字教育資源開展教學，利用信息技術幫助各教學點開好國家規定課程，以提高教育質量。

教育部副部長杜占元出席會議并在時間上下了“死命令”。他說，各地和有關單位務必在明年春季開學前，把今年實施建設的所有教學點設備安裝到位，并在春季開學后逐步在課堂教學中使用，讓教學點有資源、開齊課、開好課。

作者：邱晨輝

摘自：《中國青年報》2012年11月22日第3版

教育部新設學前教育辦公室

教育部新組建了綜合改革司、巡視工作辦公室，在撤銷直屬高校工作司的同時設立直屬高校工作辦公室。同時設立了教育部學前教育辦公室、教育部特殊教育辦公室和教育部繼續教育辦公室。

11月14日，教育部官方網站公布了成立這些機構的通知并公示了這些機構的職能。其中，教育部學前教育辦公室的主要職責是：擬定學前教育的宏觀政策和事業發展規劃，組織制定幼兒園保育教育質量標準和工作基本要求，指導幼兒園保育教育工作，指導學前教育改革等。日常工作由教育部基礎二司幼兒教育處承擔。

作者：郭少峰

綜合摘自：《新京報》2012年11月15日第A23版，教育部網站

楊東平：“牛孩牛校”的教育不是義務教育

能考高分、進名校的“牛孩”被視為是一種教育成功；最能掐尖、能將更多“牛孩”收入彀中的被稱為“牛校”，成為“優質教育”的典范。但我們需要認識，“牛孩牛校”的教育不是義務教育。

義務教育是政府用納稅人的錢舉辦的、面向每一個兒童的基本公共服務，以公平為基本價值，是一種公益性、公共性、普惠性、保障性的教育，而不是選拔性、競爭性、淘汰性、面向少數人的、培養尖子的教育。在義務教育階段出現以選拔、打造少數“牛孩”為主的“牛校”，與義務教育的價值取向南轅北轍。

“牛孩牛校”的教育其實也不是素質教育。盡管由于他們教育資源充沛、學生學習能力較強，因而教學環境比較寬松，活動豐富多彩；然而，它們造就的只是素質教育的一個“盆景”。所謂“一將功成萬骨枯”，它們的“輝煌成就”往往是以超常規地攫取資源、破壞義務教育的正常秩序為代價的，因而基本是不可復制的，不過是增添名校自身的光環和利益而已。

幼兒園春季開學通知范文第5篇

1.義務教育保障達標缺項事項:我縣按照推進義務教育均衡發展評估要求，進一步改善義務教育辦學條件，圍繞義務教育均衡發展，推進義務教育學校標準化建設，2014年-2018年共改擴建學校15所，遷建學校1所，新建學校1所。共投入資金13973.3萬元，改擴建項目建筑面積23308.75平方米，運動場面積22758平方米。實現了三個片區小學高段集中辦學目標。為全縣義務教育學校配齊了實驗儀器和音體美器材和圖書。投入823.2萬元，目前全縣共有中小學校17所，已聯網17所，改善了義務教育階段學校教育信息化條件。目前我縣不存在達標缺項事項。

加大投入，進一步提升達標層次。今年以來完成鎮牧區重點寄宿制學校多媒體教學設備采購與縣中學課桌椅采購項目招投標工作，兩個采購項目預算資金100萬元。

2.各級各類反饋的問題整改情況:2018年9月12日國家審計署對開展督查工作，通過查閱學生資助系統，對建檔立卡學生在線申請特別資助進行核對，因信息未共享和信息錄入不準確(資助對象申請不積極、不主動,加之申請系統開放時間及補申請年度有限制,扶貧系統學生數據不準確,扶貧系統數據更新和學生資助系統更新時間不一致等諸多原因),造成44名中職、本專科建檔立卡貧困生未按規定享受特別資助，涉及金額:11.25萬元。經再次核實有4人不符合資助條件(1人定向生,3人2015年入學)，涉及金額2萬元。整改情況：2018年9月-10月打電話通知每位學生補申請，已補在線申請的中職學生有32人,共計1.6萬元;補在線申請的本專科學生有8人,補在線申請的共計資金3.2萬元。其余4.45萬元經縣級財政撥款，已全部發放給中職和本專科生。目前不存在有整改的問題。

進一步抓好資助工作，做到摘帽不摘政策。今年以來啟動了建檔立卡貧困家庭中職學生特別補助，目前157人申請，發放資金7.85萬元。開展了縣級教育扶貧基金資助申請，截止目前完成學生資助224人（其中，學前教育36人，義務教育186人，受疫情影響，目前尚未開展中職以上學生資助工作），資金16.68萬元。完成2019年秋季——2020年春季義務教育四類學生非寄宿制學生生活補助166人，發放資金4.15萬元，開展2020年基層學費獎補發放申報工作，目前20人已申報。

3.不嚴不實、不精不準、賬實不符、脫貧質量不高等問題解決落實情況:認真開展控輟保學工作嚴格落實控輟保學“六+二長”責任制,建立完善“控輟保學”目標責任制和聯控聯保機制。辦好2個文化技能培訓中心。全縣義務教育階段有義務教育階段適齡兒童少年人，其中失輟學0人；建檔立卡貧困家庭義務教育階段適齡兒童少年993人。2019年義務教育階段學生實有在校生4022人，入學率達99.32%，鞏固率達99.05%，輟學率控制在1%以內，達到國家、省的要求。目前有建檔立卡小學生671人，初中生375人。資金專款專用，不存在賬實不符的問題。脫貧政策全落實，資助資金覆蓋所有建檔立卡學生。不存在脫貧質量不高的問題。

鞏固提高控輟保學工作，今年技能班今年有100人，4月20日已開學。

4.脫貧攻堅"四不摘"落實情況:按照"四不摘"要求，我縣近年來一直對建檔立卡學生實施幼兒保教費，免費午餐補助計劃、“三免一補”等教育惠民政策，確保應免盡免。2014-2018年，減免幼兒園保教費376.82萬元，幼兒午餐補助381.76萬元。實施義務教育階段“三免一補”政策，免教科書268.69萬元，免作業本費75.49萬元，補助生均公用經費1820.15萬元，為家庭經濟困難寄宿生提供生活補助2665.46萬元，營養餐補助1656.84萬元，取暖補助412.96萬元。2019年補助4022人生均公用經費，共計224.38萬元；免除1012人幼兒保教費，共計42.5萬元;補助4022人營養餐，共計199.66萬元；補助3136人寄宿制生活費，共計268.19萬元；補助1012人午餐費，共計10.48萬元。同時加大學生資助。2016年啟動特別資助以來，中職教育建檔立卡貧困家庭學生生活費特別資助政策應享受568人、未享受0人；高等教育建檔立卡貧困家庭本專科學生學費及生活費特別資助政策應享受238人、未享受0人。

圍繞"四不摘"，1-6月份，生均公用經費4122人、351.3萬元，1-6月份完成撥付80萬元；幼兒保教費97.18萬元、1286人，1-6月份完成撥付53萬元;學生取暖費4122人、82.44萬元，1-6月份完成撥付38.19萬元；營養餐4122人、313.27萬元，1-6月份完成撥付75萬元；寄宿制生活補助3136人、533.12萬元，1-6月份完成撥付265萬元；午餐補助1265人、101.2萬元，1-6月份完成撥付47萬元。

5.2020年扶貧項目推進、扶資資金撥付,2014-2020年扶貧項庫建設情況:一是項目推進情況。續建鎮幼兒園，目前完成工程總量的93%；投入資金2205萬元，續建24所鄉村幼兒園，投入資金225萬元，目前完成工程總量的50%；續建縣中學教學輔助用房、學生宿舍、廁所目前完成工程總量的90%；投入224萬元，續建校學生宿舍、食堂，目前完成工程總量的95%；投入170萬元。續建中心校教學輔助用房，目前完成工程總量的90%；投入110萬元，續建校教學輔助用房，目前完成工程總量的85%；二是2020年扶貧資金，截止目前，完成春季中職學生資助157人，資金7.85萬元。大專學生資助時間9月份開學后開展工作；支持家庭經濟困難學生申請大學生生源地助學貸款。2020年計劃完成生源地助學貸款60人，貸款金額42萬元，貸款時間9月份開學后開展工作；三是是項目庫建設情況。2016年入庫的項目11個；2017年入庫項目12個，2018年入庫項目共有17個，已完成審計和決算，2019年入庫項目共21個鄉村幼教點建設，完成13個，8個未完成，列入2020年續建。2020年入庫項目共有17個鄉村幼教點建設，入庫項目正在實施當中。