天上的繁星
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇天上的繁星范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
天上的繁星范文第1篇
以字詞理解為基礎、感悟情境為提升、字詞說話為目的，以悟促讀，以讀入境，緊扣教材，聯系圖文，讓學生敢說、會說，說得對，說得美。
【活動設計】
朗讀活動：正確、流利、有感情地朗讀課文。
表達活動：感悟夏夜星空的美麗，借助情境練習運用書上的詞串說話。
寫字活動：學習書上的4個生字?！芭薄澳獭?，比較“女”字的字形；“扇”，認識新偏旁――戶字旁，寫好字；“丁”，幫助學生辨清字義，形象識記。
【教學過程】
一、導入――深入淺出解難詞
師：小朋友們，喜歡聽故事嗎？
生：喜歡。
師：今天老師給大家講一個《牛郎織女》的故事。
從前，有個放牛的小伙子叫牛郎，他認識了天上美麗聰明、心靈手巧的織女。他們結為夫妻，日子過得美滿幸福。不料天帝知道了這件事，派出天兵天將從天而降，不容分說，抓著織女便飛上了天。牛郎趕緊挑起擔子，帶著孩子追趕。追呀，追呀，眼看，他就要追上織女了。可就在這時，王母駕著祥云趕來了。她拔下頭上的金簪，往他們中間一劃，剎那間，一條天河波濤滾滾地橫在了織女和牛郎之間，牛郎過不了河。夫妻只能隔著一條天河，遙遙相望。
每年的農歷七月初七，無數成群的喜鵲飛來為他們搭橋，讓他們一家團聚。
（師課件出示星空圖）
師：同學們，你們看（指銀河），這就是當時那條天河。它由無數顆星星組成，也叫銀河。到了后來，牛郎和織女就化成了天上兩顆閃爍的星星――牽牛星和織女星。（指圖讓學生認識牽牛星、織女星的位置）
師：剛才這個故事好聽嗎？接下來，老師再帶你們認識另一顆星星――北斗星。
（生觀察星空圖，尋找北斗星。）
師：知道它在哪兒嗎？
（師指名說北斗星在圖中的位置）
師：北斗星由七顆星星組成，形狀就像一把勺子。它能幫助在野外迷路的人分辨方向。我們大聲地讀一讀它的名字，好嗎？
（生齊讀。師出示詞語：繁星。）
師：小朋友，這個星星你認識嗎？你能在圖中找到嗎？
生：繁星就是牽牛星旁邊的那顆星星。
生：繁星是圖中間那顆星星。
師：（指圖上所有的星星）天上這么多、這么密的星星就叫――繁星?！胺薄痹谶@兒就是許多的意思。你能讀好它嗎？誰能讀出星星的多？
生：繁星。（聲音比較輕）
師：這樣讀啊，星星還不多。誰能讀出星星的多？
生：繁星。（聲音響亮，“繁”字拖長。）
師：哇，你讀出了星星的多，真棒！掌聲送給他。
（生鼓掌）
二、朗讀――層層遞進入畫境
師：剛才老師講了這么多和星星有關的故事，都藏在今天我們要學習的課文里，想知道更多嗎？我們一起來讀課文吧。
（生自讀課文）
師：誰愿意來讀第一行詞語？
（師出示：夜晚 繁星 亮晶晶）
生：夜晚、繁星、亮晶晶。
師：你真了不起，后鼻音讀得真準確。還有誰想來讀？
生：夜晚、繁星、亮晶晶。（“亮晶晶”讀得很有感情）
師：這個同學讀得多好?。〉诙性~語誰想來試試？
（師出示：爺爺 奶奶 小丁?。?/p>
生：爺爺、奶奶、小丁?。╠īng ding）。
師：讀這排詞語的時候，你們有什么發現？
生：他們都是人物，而且疊字的第二個字都讀輕聲。
師：小丁?。╠īng dīng ），小丁?。╠īng ding），你X得哪一種讀起來更好聽？
生：（齊）第二種讀起來好聽。
師：讀這類人物稱呼的詞語時，讀成輕聲，既好聽，又讓人覺得特別親切。你能親切地讀出來嗎？
生：爺爺、奶奶、小丁?。╠īng ding）。
（師出示第三、第四行詞語：竹椅 蒲扇 螢火蟲 牽牛
織女 北斗星）
（生讀，師相機正音。）
師：同學們讀得真棒。老師增加難度，去掉拼音，你還能讀準確嗎？先同桌相互讀讀。
（同桌互讀）
師：同學們把每個詞語都讀準確了，老師還要考考你們，能不能在圖中找出這些詞語呢。
（生同桌合作，一人讀詞，一人在插圖中指詞語。）
師：“夜晚”“繁星”這兩個詞語應該怎么指呢？誰有好辦法？
生：“夜晚”應該指所有的圖，因為整幅圖都是說的夜晚；“繁星”應該指天上所有的星星。
師：這個同學真會動腦筋思考，他說得非常棒！大家會指了嗎？
生：（齊）會了。
師：同學們，你們喜歡這個畫面嗎？咱們一起讀一讀吧！
（師生齊讀：夜晚 繁星
亮晶晶）
師：老師發現讀的這一行說的是夜晚，天上還有亮晶晶的星星。下一行你們讀。
生：爺爺、奶奶、小丁丁。
師：你們讀的這一行說的是什么呀？
生：說的是人。
師：竹椅、蒲扇、螢火蟲。
師：我讀的這一行說的是這些人周圍的東西。
生：牽牛、織女、北斗星。
師：你們讀的這一行說的是什么呀？
生：說的是天上的星星。
師：在這樣一個夏天的夜晚，爺爺奶奶帶著小丁丁在院子里乘涼，爺爺還給小丁丁講星星的故事呢。
（師范讀）
天上的繁星范文第2篇
1、井中視星：從井里看天上的星星。比喻眼光短淺，見識狹隘。
2、滿天星斗：星斗：星的總稱。布滿天空的星星。
3、浩如煙海：浩：廣大；煙海：茫茫大海。形容數量多。
4、眾星捧月:許多星星襯托著月亮。比喻眾人擁護著一個他們所尊敬愛戴的人。
5、華星秋月:如秋月那樣清澈明朗，像星星那樣閃閃發光。形容文章寫得非常出色。
6、棋布星羅:像棋子般分布，像星星般羅列。形容多而密集。
7、萬點繁星：形容天上星星數量多。
8、星羅棋布：羅：羅列；布：分布。像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多，分布很廣。
9、星落云散:像星星墜落，云彩散開。形容七零八落的樣子。
10、皎如日星：皎：潔折光亮。像太陽、星星一樣潔白光亮。()形容十分明顯。
11、星羅棋布:羅：羅列；布：分布。象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多，分布很廣。
12、繁星點點：遙遠的夜空，星星很多，閃閃發光。繁表多，點點表小，夜空星星很遙遠，故小。其引申義為（可利用的）事物多的數不清。
13、繁星滿天：繁星，很多的星星。形容夜晚天空的星星很多。
14、披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。
15、寥若晨星：稀少得好象早晨的星星。指為數極少。
16、戴月披星：身披星星，頭頂月亮。形容早出晚歸，辛勤勞動，或日夜趕路，旅途辛苦。
天上的繁星范文第3篇
坐在圖書館的自修室里，回憶著經歷過的風風雨雨，母親的愛不禁油然升起......
想到幼年的時候，在媽媽懷里撒嬌、睡覺......
想到幼年的時候，跟媽媽在草地上休息、玩耍......
想到......
哦，太多了，就如天上的繁星，數也數不清！
天上的繁星范文第4篇
那廣袤無比的天幕上綴著顆顆繁星，閃爍著，像頑童在眨著雙眼。
街燈和星光連成一片，分不清哪是明燈，哪是燈光。
滿天繁星，錯落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深奧。
天上的繁星還眨著眼睛，似乎是一個調皮的孩子早早醒來，黑暗
中看著還在熟睡的母親。
天上的繁星范文第5篇
2、望著滿天的星星，我總是忍不住伸出自己的小手，對著那滿天的星，調皮的數著，可是那星似乎永遠也數不完。我數了一遍又一遍數的我漸漸進入夢鄉。早安！
3、極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。早安！
4、星星像一盞盞小電燈，在空中閃爍。早安！
5、銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮，就像一個個小精靈，頑皮地眨著眼。在稚氣地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個個美麗的童話；它們把光澤揮灑向大地，不管是光澤鮮艷的，還是光澤暗淡的。早安！
