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      狗狗小說

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇狗狗小說范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      狗狗小說

      狗狗小說范文第1篇

      第二天早晨,明明一覺醒來,發現小狗不見了。明明著急地到處亂找,就差地板沒被撬起來了,可還是沒找到小狗。這時,明明的爸爸媽媽也醒來了,看見明明十分著急,忙問:“怎么啦?”“小狗不見了。”明明一邊翻箱倒柜,一邊說,“這么找,不行,得打電話告訴警察。”媽媽是個急性子,說著提起電話。果然,不出十分鐘,警察趕到了。

      正當明明著急時,被帶上飛蝶的小狗也同樣著急。

      小狗被關在一個籠子里,它瘋狂地咬籠子。此時,一個綠皮膚、長著兩根觸角的外星人手拿針管,正逼近小狗,小狗嚇得直往后退,還發出汪汪的叫聲。然后,那個外星人把小狗的血液帶到實驗室,不一會兒,電腦屏幕上出現一連串令人看不懂的文字,原來這是小狗的DNA密碼,外星人抓了抓頭,立刻在DNA密碼后添上一組符號。外星人將修改后的DNA血液注入小狗體內。奇跡出現了,小狗居然能夠說人話,外星人顯然很高興,將小狗帶到了一間密室。

      此時,明明家已經被圍得水泄不通,因為警察將飛碟的事向外公開后,各地記者、科學家……都跑到這里來了。此外,那些記者凈提一些明明不懂的問題,比如,外星人什么樣子?他們會不會進攻地球等等諸如此類的問題,而明明沉默不語,心里擔心的只是小狗。

      小狗被帶到一個藍胡子面前,那綠外星人說:“尊敬的陛下,我給您帶來地球人作寵物。”藍胡子圍著小狗看了看,怒不可遏地說:“我叫你帶個美麗的地球人,你怎么帶來這么丑的。”“我是地球狗,不是地球人。”小狗說,綠外星人渾身直打哆嗦,連忙說:“是是,我馬上將它送回去。”說完,便把小狗送到地球上。

      狗狗小說范文第2篇

      1、第一部分:交代故事發生的背景,寫出杜小康放鴨的原因

      2、第二部分:寫杜小康父子倆到達目的地前的所見、所聞、所感及他們安家蘆葦蕩。

      3、第二部分:寫杜小康在異地所感受到的孤獨及所經歷的一次磨難。

      狗狗小說范文第3篇

      2、《替身嬌妻》作者:迷失鄉;

      3、《絕色狂妃》作者:仙魅;

      4、《木槿花西月錦繡》作者:海飄雪;

      5、《跨過千年來愛你》作者:秋夜雨寒;

      6、《穿越之陌上花》作者:孤缽;

      7、《亡國公主誓不為后》作者:度寒;

      8、《痞女色天下》作者:卻三;

      9、《美男十二宮》作者:逍遙紅塵;

      狗狗小說范文第4篇

      2、天氣冷得能把湖水結成厚冰。

      3、在著冰冷刺骨的地方,人是不可能生存的。

      4、凜冽的寒風無情的吹著這些可憐的流浪漢們。

      5、天冷了,如果你不能給我個擁抱,那就給我買個外套。

      6、記得那是一個寒風刺骨的冬天,早上不想上課,讓室友幫忙請假,隨便找個理由。很快,我中暑的消息傳遍了整個校園。

      7、冬天最流氓了,總是喜歡對我凍手凍腳。

      8、一切不以下雪為目的降溫都是耍流氓。

      9、一種感冒不是你覺得冷,而是你媽媽覺得冷。

      狗狗小說范文第5篇

      暨思維型課堂引領下的音樂課程改革

      本課以思維型課堂教學宗旨為引領,運用“三活”的課堂策略,即聯系生活,教師靈活,學生活躍。遵循思維型課程中提出的立德樹人、以情感人、以美育人的藝術宗旨。教學過程設計思路如下。

      一、創設情境。在推氣球游戲中,基于生活實際,調動學生積極情緒,激發內在動機,引起認知沖突,指導學生圍繞任務進行聯想。

      二、提出問題。如:為什么在第一拍拋出去氣球更符合音樂的韻律?評價學生自由聯想的成果,點撥歸納出圓舞曲的音樂特點。

      三、自主探究。畫旋律線環節,教師范畫提供給了二年級學生運用該思維方法的活動素材——長、短、起、落、粗、細等不同的線條,學生思考設計出符合音樂特點和走向的旋律線。學生通過自主完成積極思維探究出不同旋律線,感受和表達了音樂的情緒。

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