舒服英文

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舒服英文范文第1篇

男生：

辰、海、康、震、斌、偉、嶺……

女生：

雪、星、雨、夢(mèng)、貞、艷、琴……

——————————————學(xué)——?！?/p>

中午，吃過(guò)午飯，來(lái)到班里。琴（非常八卦）像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，對(duì)我說(shuō)道：“雪，知道嗎，隔壁班5（2）班的星喜歡上了我們班的辰?！蔽覅s不以為然，（因?yàn)槁?tīng)貞說(shuō)過(guò)）說(shuō)：“早就知道了。”這句話本來(lái)不說(shuō)不要緊，一說(shuō)出來(lái)，所有的女生都來(lái)追問(wèn)我，幸好老師來(lái)了，我才得以解救。這一學(xué)期，星一直寫情書給辰，而辰卻沒(méi)有回信。不知道為什么，同學(xué)們沒(méi)有把這件事告訴老師。很快一學(xué)期結(jié)束了。辰一直沒(méi)有給星回信。同學(xué)們好像忘了這件事似的。

舒服英文范文第2篇

在電影中，演員能夠穿著各種類型的衣服，就像廣告牌一樣，引領(lǐng)時(shí)裝的潮流，成為觀眾追捧的對(duì)象，讓服裝能夠迅速走紅?，F(xiàn)代電影逐漸細(xì)化了分類，因此需要我們對(duì)于服裝也要進(jìn)行系統(tǒng)的分類，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的電影服裝，進(jìn)而能夠突出電影的內(nèi)涵，可以說(shuō)電影的發(fā)展推動(dòng)了服裝設(shè)計(jì)的發(fā)展。

服裝作為獨(dú)特的藝術(shù)種類反過(guò)來(lái)推動(dòng)電影發(fā)展。電影創(chuàng)作中，作為表現(xiàn)出電影作品最基礎(chǔ)的語(yǔ)言系統(tǒng)，能夠影響著電影的發(fā)展。我們創(chuàng)作的電影是一門欣賞的藝術(shù)，在電影中，服裝會(huì)隨著人物的思想變化而塑造，服裝的成功造型設(shè)計(jì)能夠直接征服觀眾，并且這種服裝視覺(jué)效果能夠深入到思想深處，進(jìn)而能夠引發(fā)觀眾對(duì)于電影作品的喜愛(ài)與思考。

電影藝術(shù)與服裝藝術(shù)之間的關(guān)系?？梢哉f(shuō)，電影是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，在發(fā)展的百余年中，通過(guò)自身的獨(dú)特魅力與視覺(jué)技術(shù)鞏固了自己的藝術(shù)形式地位，擴(kuò)大了在人群中的影響，并且逐漸帶動(dòng)了服裝藝術(shù)的發(fā)展。電影的迅猛發(fā)展能夠推動(dòng)服裝的多元化發(fā)展，而優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)也能夠表現(xiàn)出電影的角色，兩者是相互制約的關(guān)系。

電影中服飾語(yǔ)言的作用

第一，渲染出戲劇效果。德國(guó)著名電影史學(xué)家洛特•艾斯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“在一部電影中，服飾永遠(yuǎn)不會(huì)是獨(dú)立的藝術(shù)元素”。電影從開(kāi)始發(fā)展一直到大規(guī)模傳播過(guò)程中，逐漸變?yōu)橐环N獨(dú)立的藝術(shù)，雖然與戲劇不同，但是獨(dú)特的戲劇性特點(diǎn)依然在電影創(chuàng)作中占有主要的位置。在去年上映的電影《杜拉拉升職記》中，不僅是職場(chǎng)白領(lǐng)們的服裝秀，電影中的服裝也不僅僅是人們的裝飾，而是與其他語(yǔ)言系統(tǒng)一樣，能夠表達(dá)出更多的信息。徐靜蕾在電影創(chuàng)作中，刻意地去降低原作中對(duì)于職場(chǎng)的沖突，而著力去制作一部愛(ài)情時(shí)尚電影。在電影中，王偉的舊愛(ài)是玫瑰，而杜拉拉則是王偉的新歡，但是這三個(gè)人又在一個(gè)公司上班，因此抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的尷尬氣氛就形成了電影的戲劇性，尤其這部電影擅長(zhǎng)用分割屏幕的方式同時(shí)來(lái)表現(xiàn)出玫瑰與杜拉拉服裝造型。在這樣的對(duì)比之下，戲劇效果就會(huì)突出出來(lái)。對(duì)著劇情的開(kāi)展，第一個(gè)場(chǎng)景是杜拉拉第一次來(lái)公司上班，左邊的畫面是杜拉拉穿著一件格子襯衫來(lái)彎腰將自己的運(yùn)動(dòng)鞋換成了皮鞋，而右邊的畫面卻是玫瑰穿著精干的職業(yè)裝，穿著高跟鞋大步走來(lái)。這時(shí)候，杜拉拉的職場(chǎng)菜鳥(niǎo)的形象瞬間凸顯出來(lái)，與玫瑰精銳的職場(chǎng)精英形象形成了強(qiáng)烈反差，可以說(shuō)有著真實(shí)與戲劇性的效果，能夠引起觀眾們的共鳴。第二個(gè)場(chǎng)景是在同樣的場(chǎng)所，有著同樣的情節(jié)，不過(guò)杜拉拉將自己的平底皮鞋更換成為高跟鞋，而玫瑰神情落寞地走出來(lái)。通過(guò)這個(gè)場(chǎng)景的展現(xiàn)，表示杜拉拉已經(jīng)適應(yīng)了一年的職場(chǎng)生涯，習(xí)慣了白領(lǐng)的生活，并且能夠融入這一階層，也可以暗示了她的自信與對(duì)事業(yè)的更高追求。第三個(gè)場(chǎng)景是玫瑰對(duì)杜拉拉說(shuō)公司將要解雇了王偉，讓她暫時(shí)能夠保密。這時(shí)候杜拉拉穿著淡黃色的斯文有余但是氣場(chǎng)不足的花苞型連衣裙，她戴著的金色與天藍(lán)色兩種不同風(fēng)格的項(xiàng)鏈顯得十分多余與繁瑣，但是玫瑰卻穿著一條貼身的連衣裙，有著華麗與優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓杜拉拉瞬間嫉妒起王偉前女友的身份。

第二，襯托時(shí)代背景，能夠渲染整體電影的氣氛。觀眾是通過(guò)直觀的形象來(lái)觀看電影的，屬于視覺(jué)的藝術(shù)，而這種藝術(shù)主要是通過(guò)色彩表現(xiàn)出來(lái)的。而色彩是最抽象化的語(yǔ)言，在電影中色彩不僅能夠有著獨(dú)特的審美性，也有著裝飾性的特點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)厥褂蒙誓軌蝮w現(xiàn)出電影的時(shí)代背景。而我們?cè)陔娪皠?chuàng)作中服裝的主要元素由三部分組成，也就是色彩、款式、材質(zhì)，而其中的色彩能夠給觀眾帶來(lái)最直接的視覺(jué)沖擊。電影中的服裝就像無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)對(duì)觀眾講述著故事的內(nèi)容與畫面，將電影情節(jié)的年代與背景直接地給觀眾展現(xiàn)出來(lái)。一般在電影中，不同時(shí)代的服飾都能夠讓演員穿著，來(lái)演繹當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，服裝能夠在電影藝術(shù)中展現(xiàn)出一個(gè)時(shí)代的文化與生活方式，反映出電影中的時(shí)代背景。在創(chuàng)作的影片中，可以根據(jù)故事的發(fā)展脈絡(luò)，與電影中的服裝相互照應(yīng)，烘托電影作品中的氣氛，能夠給觀眾帶來(lái)沖擊力，增強(qiáng)影片的感染力。

第三，塑造逼真的人物形象，烘托襯托電影演員的心理變化。在電影創(chuàng)作中，服裝能夠推動(dòng)電影創(chuàng)作的效果。除了需要電影中演員的表演，演員只有穿上電影中的服裝才能夠扮演出來(lái)角色，更形象地表現(xiàn)出主人公的性格與形象。在電影中，服飾也是人物內(nèi)心特征的反映，它是人物心理性格轉(zhuǎn)化的載體，能夠逼真生動(dòng)地展示出主人公的情感變化與內(nèi)心世界。在扮演人物過(guò)程中，能夠表達(dá)出角色的性格特征與審美心理的影響。在電影中，外在的人物形象要與內(nèi)在的心理與氣質(zhì)相符合，而電影服裝能夠作為獨(dú)特的藝術(shù)形式，在塑造人物形象中展現(xiàn)主人公的內(nèi)心活動(dòng)。電影的服飾能夠?qū)﹄娪叭宋飪?nèi)心世界直觀闡述與形象的外化顯現(xiàn)，成為一種獨(dú)特的角色塑造載體，可以說(shuō)電影服裝對(duì)于人物形象塑造的功能是電影中其他道具難以比擬的。我們所謂的“衣如其人”，就是說(shuō)服飾可以作為一種具象的手法，成為最直接反映穿著的人們的形象特點(diǎn)與性格特征，使角色的特征更加典型化與鮮明。在電影《霹靂嬌娃》中，三個(gè)形象鮮明的女特工為了能夠獲得重要情報(bào)，一會(huì)兒化妝成為甜美可人的糖果女孩，一會(huì)兒化妝成為熱辣的機(jī)車女郎，甚至還有彪悍的女強(qiáng)人的造型。可以說(shuō)每一次的造型都能夠展現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，而這些特點(diǎn)都離不開(kāi)服飾。在電影《秋菊打官司》中，鞏俐扮演了一個(gè)農(nóng)村婦女，身穿碎花棉襖與緬襠棉褲，瞬間給人展現(xiàn)出一個(gè)善良樸實(shí)的農(nóng)村婦女形象。

第四，反映出電影角色心理。我們?cè)谒茉祀娪爸械娜宋飼r(shí)，需要有著心理深層次的內(nèi)涵表現(xiàn)，才能夠刻畫出生動(dòng)的人物形象。而電影中的服飾能夠成為角色的隱性特征的表現(xiàn)載體，生動(dòng)地表達(dá)出人物的內(nèi)心世界。不僅能夠外在地裝扮角色，也能夠刻畫出不同的人物特征。隨著電影內(nèi)容的展開(kāi)，角色的外在形象也會(huì)隨著心理變化而變化，并且能夠?yàn)殡娪扒楣?jié)的脈絡(luò)發(fā)展提供具體的條件。例如在電影《雷雨》中，不同的服飾變化，能夠?qū)⑴鹘欠变粲梢粋€(gè)天真爛漫的小姑娘轉(zhuǎn)變?yōu)樾睦硎艿絿?yán)重摧殘的老婦人的心理展現(xiàn)出來(lái)。在她少女時(shí)代的時(shí)候，采用的是少女裝扮，通過(guò)淡紫的色調(diào)展現(xiàn)出少女的幻想，而在進(jìn)入到周家之后全身的深紫色能夠表現(xiàn)出繁漪的孤獨(dú)寂寞，旗袍的外形也用了修身的款式代表著她走向成熟后的風(fēng)韻。同樣地，在電影《花樣年華》中，張曼玉被幾十件旗袍包裹著，有著矜持而又雍容華貴的氣質(zhì)，每件旗袍都能夠表現(xiàn)出女主角的不同情緒。而觀眾也能夠被旗袍的美麗所吸引，進(jìn)而為女主角的情感變化而欷歔不已，可以說(shuō)整部電影中張曼玉不同的旗袍變化表現(xiàn)出她坎坷的心路歷程。我們中國(guó)俗話說(shuō)，“人靠衣裝。”可以說(shuō)，服裝能夠體現(xiàn)出一個(gè)人平時(shí)的品味與情緒，因此在電影中依靠變化服裝能夠?qū)巧男睦磙D(zhuǎn)換凸顯出事半功倍的效果。

第五，能夠引導(dǎo)觀眾體會(huì)到電影的內(nèi)涵。通過(guò)深入研究，我們可以對(duì)電影的服裝有著足夠的了解，服裝并不只是簡(jiǎn)單地為了劇情的需要，而是能夠有著當(dāng)時(shí)的時(shí)代特色與風(fēng)俗習(xí)慣。例如在電影《天下無(wú)賊》中，王博與王麗去布達(dá)拉宮拜佛過(guò)程中，畫面中都是穿著有著濃郁藏族風(fēng)情衣服的藏民與喇嘛，一下子把觀眾帶到，可以通過(guò)直接的視覺(jué)感覺(jué)與劇中角色達(dá)到有機(jī)的統(tǒng)一。而這種直觀的感覺(jué)，也讓人們的心靈受到了洗禮。

舒服英文范文第3篇

關(guān)鍵詞：電力市場(chǎng)；輸電；輔助服務(wù)；應(yīng)用；研究

一、前言

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人們對(duì)用電的需求也就越來(lái)越多了，所以輸電技術(shù)，與其，輔助服務(wù)問(wèn)題也就自然而言的引起了大家的廣泛重視，尤其是它所涉及到的方方面面，包括復(fù)雜的技術(shù)等等，都會(huì)使得大家注意。但是就輔助服務(wù)來(lái)說(shuō)，他不是最近才出現(xiàn)的一項(xiàng)技術(shù)，而是很久以前就有的， 只是在之前的那種社會(huì)環(huán)境下，沒(méi)有受到大家的重視，而且，輔助服務(wù)無(wú)償?shù)糜蓡挝惶峁?，在目前這個(gè)社會(huì)也是不太現(xiàn)實(shí)的， 所以說(shuō)一定要把一些常見(jiàn)的問(wèn)題要解決掉，比如說(shuō)輔助服務(wù)的定價(jià)在什么范圍內(nèi)是比較合適的，如何計(jì)算不同客戶所使用的輔助服務(wù)的用量和費(fèi)用。輔助服務(wù)的意義，不僅僅是一個(gè)計(jì)價(jià)的方式，也不僅僅是為了方便客戶，同時(shí)也要給單位適當(dāng)提供收入。

二、我國(guó)電力市場(chǎng)輸電的發(fā)展?fàn)顩r

就單從我國(guó)輸配電的現(xiàn)有工程狀況來(lái)評(píng)價(jià)的話，我國(guó)目前的輸電工程還不是特別的完善，存在著各種各樣的問(wèn)題，以下就先簡(jiǎn)要地列出這些不足之處。第一點(diǎn)就是標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展。所謂標(biāo)準(zhǔn)化，是指在一個(gè)特定的范圍內(nèi)，為了使最后的結(jié)果最趨向于完美，到達(dá)最好的順序，對(duì)于可能發(fā)生在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，又或者是已經(jīng)出現(xiàn)到的問(wèn)題，使人們認(rèn)識(shí)到，遵守習(xí)慣，并反復(fù)使用規(guī)范最后達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。接下來(lái)就是輸電。我國(guó)電力主要的來(lái)源是兩個(gè)，水和煤，雖然說(shuō)這兩種資源目前還比較豐富，但是我國(guó)分配不均，東西部之間存在著較大的差異，總的來(lái)說(shuō)，我國(guó)東南海地區(qū)電力資源比較匱乏，但是用電量卻占到全國(guó)的一半以上，我國(guó)西部地區(qū)的電力資源十分豐富，可以卻用不了太多，過(guò)多的資源富裕，沒(méi)有多大的用電負(fù)荷，這就直接造成了資源需求的級(jí)差，大量的資源被浪費(fèi)。

三、輸電及用電工程的重要意義

（一）有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

就目前而言，我國(guó)還是有很大一部分企業(yè)的發(fā)展是需要依靠電力的，輸電的發(fā)展就可以很好地帶動(dòng)這些企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。相反如果輸電電路存在問(wèn)題，那么這些企業(yè)就會(huì)被迫停產(chǎn)，那么就會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失，嚴(yán)重的還有可能使得一個(gè)企業(yè)破產(chǎn)，這就會(huì)嚴(yán)重的拖累我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，也不利于人民群眾的利益。由此可見(jiàn)，提高輸電機(jī)器用電工程的能力是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。

（二）有利于提高人民的生活水平

想要提高輸電的技術(shù)，就需要不斷的發(fā)展科技，科技發(fā)展了，不僅僅對(duì)企業(yè)有利，對(duì)百姓的生活也是很有幫助的。除此之外，安全的生產(chǎn)也是一條必須遵守的原則，只有把成本壓下去了，才可以使得發(fā)展達(dá)到一定水準(zhǔn)，只有這樣人們的生活水平才能夠達(dá)到小康水平。不僅僅如此，人們?cè)谌粘５纳钪校玫降母鞣N電器，比如點(diǎn)燈，電腦等等，都需要電力的支持，如果輸電沒(méi)有跟上，那么人們就很難繼續(xù)正常的生活。

四、輸電服務(wù)研究的發(fā)展過(guò)程可分為三個(gè)階段

（一）定性研究階段。這一階段使用來(lái)討論輸電服務(wù)的主要部分，已經(jīng)價(jià)位和原理的階段， 同時(shí)也要確定傳輸最佳線路。

（二）定量研究階段。此階段使用來(lái)確定目前電網(wǎng)的費(fèi)用選擇等， 同時(shí)也要根據(jù)現(xiàn)有的電力市場(chǎng)和科學(xué)理論知識(shí)， 從而得出合適的價(jià)格定位，這樣就可以很好的清晰的發(fā)現(xiàn)用電的流量以及流向。

（三）智能電網(wǎng)的集成階段，智能電網(wǎng)是一種高速、集成、雙向通信網(wǎng)絡(luò)，其目的是實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)智能化。正如我們都知道的，分銷網(wǎng)絡(luò)正面臨著用戶，很容易用降低能耗的手段來(lái)確保電力供應(yīng)的質(zhì)量，提高電源的效率。所以，這就需要我國(guó)輸電和配電網(wǎng)絡(luò)的配合，我國(guó)電網(wǎng)發(fā)展的前提下，引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高分銷網(wǎng)絡(luò)自優(yōu)化、自我保護(hù)、甚至包括自動(dòng)恢復(fù)性能。

五、輔助服務(wù)定義及分類

輔助服務(wù)一般可以分為以下幾種：為了使得電力的傳輸可以高效而節(jié)能，所以在傳輸?shù)倪^(guò)程中，，會(huì)適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┹o助的措施，從而保障傳輸途中的安全穩(wěn)定和可靠。也就是說(shuō)，在輸電的過(guò)程中，所采取的一切保護(hù)措施，都可以算得上是輔助措施。所以說(shuō)，輔助措施大致上就可以包括以下這幾種：

（一）頻率控制，這也就是我們平時(shí)所說(shuō)的負(fù)荷跟蹤，它的特點(diǎn)就是處理一些功率不大的設(shè)備， 從而保障整個(gè)系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定， 這樣的好處是可以保障確定指數(shù)和偏差值之間的誤差縮小到最低，而且數(shù)據(jù)也是及時(shí)呈現(xiàn)。

（二）可靠性備用設(shè)備，這套設(shè)備存在的意義就是，一旦設(shè)備出現(xiàn)了問(wèn)題無(wú)法正常運(yùn)行，而且載荷處于過(guò)高的情況下，就可以緊急的提供一些電力，從而使得器械不至于在短暫時(shí)間內(nèi)失去運(yùn)轉(zhuǎn)。

（三）非旋轉(zhuǎn)備用的運(yùn)行設(shè)備用，在 30 m in 內(nèi)可以滿發(fā)的發(fā)電備用容量， 包括發(fā)電機(jī)容量和可間斷電負(fù)荷， 用于提高恢復(fù)可靠性備用的水平。

（四）無(wú)功備用/ 電壓控制通過(guò)發(fā)電機(jī)或輸電系統(tǒng)中的其它無(wú)功源向系統(tǒng)注人或從系統(tǒng)吸收無(wú)功， 以維持輸電系統(tǒng)的電壓在允許范圍內(nèi)。

（五）發(fā)電再計(jì)劃，再分配對(duì)于較大的發(fā)電負(fù)荷偏差， 調(diào)度中心要重新安排各機(jī)組出力。

六、結(jié)束語(yǔ)

從上文我們可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)我國(guó)輸電及用電工程的的現(xiàn)狀還有措施等等做出了一些簡(jiǎn)略的分析，使我們知道了我國(guó)輸電工程的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展和措施，我們現(xiàn)在要做的是建立智能的電網(wǎng)和科學(xué)的技術(shù)，同時(shí)也要注意我國(guó)專業(yè)人員的教育，一定要具備專業(yè)的素養(yǎng)，推進(jìn)我國(guó)輸電及用電工程的快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳江.供電系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)[J].華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)，2007，01（11）：69-70.

[2]李娟，孫百佳，夏|.關(guān)于輸配電及用電工程的標(biāo)準(zhǔn)化與跨越式發(fā)展[J].科技風(fēng)，2012，10（31）：137-138.

舒服英文范文第4篇

關(guān)鍵詞：省屬公辦高校；負(fù)債運(yùn)營(yíng)；銀行

中圖分類號(hào)：G647.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673－291X（2011）20－0217－02

目前，我國(guó)高等教育正處在由精英化向大眾化的轉(zhuǎn)型時(shí)期，辦學(xué)規(guī)模和招生人數(shù)都有了較大的發(fā)展和提高。為了適應(yīng)高等教育的這種狀況，省屬高校自身發(fā)展時(shí)在多方尋求資金支持，以期獲得較為穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。在眾多的獲得資金的渠道之中，銀行貸款成為目前主要的方式之一。省屬公辦高校作為法人主體，在財(cái)政撥款和教育事業(yè)收入不能滿足學(xué)校資金需求的時(shí)候，通過(guò)銀行貸款是解決自身發(fā)展中的資金問(wèn)題，提高學(xué)校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的有效手段。但是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下通過(guò)銀行貸款來(lái)解決普通高校發(fā)展的資金問(wèn)題也會(huì)給學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)增加較大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

一、省屬公辦高校負(fù)債運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題分析

1.高等教育體制改革的成本和新體制的運(yùn)行成本偏高

高等教育體制改革的成本評(píng)價(jià)， 應(yīng)該包括兩個(gè)階段：第一階段是高等教育體制改革過(guò)程中的成本，也就是人們常說(shuō)的改革成本， 包括改革過(guò)程中的組織成本， 收集、處理信息的成本，設(shè)計(jì)和實(shí)施方案等的成本，還包括全部改革過(guò)程中所費(fèi)的時(shí)間的價(jià)值、新舊體制的磨擦成本等。第二階段，即新體制建立后的運(yùn)行階段。在我國(guó)高等教育體制改革的道路上，規(guī)模最大、影響最廣泛的改革內(nèi)容當(dāng)屬招生制度的改革，形成了世界上規(guī)模最大的高等教育。招生制度改革過(guò)程中產(chǎn)生的學(xué)費(fèi)問(wèn)題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問(wèn)題、隨著生源增加而增加的師資成本等問(wèn)題隨之而來(lái)，這一系列的問(wèn)題也就構(gòu)成了體制改革過(guò)程的第一階段中的運(yùn)行成本；招生制度改革的第二階段成本即管理、教學(xué)和學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的運(yùn)行成本。

2.投入不足與資源浪費(fèi)并存

目前，很多高校在辦學(xué)層次上不清晰從而造成結(jié)構(gòu)性的浪費(fèi)。全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入低于4.19%的世界平均水平；同時(shí)預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)投入占財(cái)政支出的比例逐年下降。生均高等教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)在擴(kuò)招后下降幅度更大，這些都不利于高教質(zhì)量的提高。另外，我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)又存在使用效益不高的問(wèn)題。從政府角度看，一些撥款方式無(wú)法體現(xiàn)學(xué)校之間在經(jīng)費(fèi)的使用效率和社會(huì)效益上的差別，在某種程度上刺激了一些學(xué)校為得到更多經(jīng)費(fèi)不顧辦學(xué)條件盲目擴(kuò)大規(guī)模、重復(fù)建設(shè)、重復(fù)引進(jìn)設(shè)備等，使得學(xué)校負(fù)債數(shù)字增長(zhǎng)，但教育資源效率低下的逆向現(xiàn)狀。

3.政府職能及角色錯(cuò)位

在我國(guó)高等教育發(fā)展過(guò)程中，政府一直擔(dān)當(dāng)高等教育發(fā)展的唯一資源提供者和管理者，因此，政府在具體的高等教育管理中，集舉辦者、管理者和辦學(xué)者三種角色于一體。這種完全由政府壟斷的模式必然造成高等教育服務(wù)質(zhì)量差、缺乏競(jìng)爭(zhēng)力和主動(dòng)性、效益低下，使高等教育行政化、官僚化，成為腐敗滋生場(chǎng)所。此外， 政府對(duì)高校的長(zhǎng)期規(guī)劃、宏觀調(diào)控、評(píng)估監(jiān)督角色過(guò)弱，對(duì)具體細(xì)節(jié)執(zhí)行角色過(guò)重，這樣的角色錯(cuò)位也給政府帶來(lái)了不利影響，無(wú)形中加重了政府的責(zé)任負(fù)擔(dān)，也不利于學(xué)術(shù)研究的自由發(fā)展。

二、化解省屬公辦高校負(fù)債運(yùn)營(yíng)問(wèn)題的對(duì)策

1.地方財(cái)政直接幫助高校償還部分本息

大多數(shù)地方政府在貸款之初就承諾給予高校還貸的支持，在還貸的實(shí)踐中也是這樣執(zhí)行的。在2006年，全國(guó)就有將近半數(shù)省份的地方政府在幫助高校償還貸款，在得到數(shù)據(jù)的26個(gè)省份中，對(duì)地方高校還本付息支持力度最大的是新疆和福建兩省，還本付息總額分別占全省區(qū)地方高校貸款總額的34.38%和8.43%；其次是云南和貴州，這一比例分別為4.87%和4.46%。天津、山西、內(nèi)蒙、黑龍江、上海、江西、海南、甘肅、青海、寧夏等10個(gè)省區(qū)的地方政府則對(duì)地方高校的貸款沒(méi)有提供任何還本付息的支持。

2.財(cái)政貼息

財(cái)政貼息又稱利息補(bǔ)貼，是一種隱性的財(cái)政支出，用于幫助還款單位歸還貸款利息。當(dāng)前，我國(guó)大部分地區(qū)政府都正在采取貼息的方式對(duì)高校的貸款進(jìn)行補(bǔ)助。具體操作上，財(cái)政貼息又可分為財(cái)政“全額貼息”和“部分貼息”兩種。值得一提的是，雖然大部分省份都對(duì)地方高校的貸款采取不同程度的貼息補(bǔ)助，但并不是所有的貸款項(xiàng)目都能夠得到貼息補(bǔ)助。另外，在各級(jí)財(cái)政資金緊張的情況下，也可通過(guò)調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)的方式，先將原安排用于高校的部分財(cái)政性資金改為用于向銀行貸款的財(cái)政貼息補(bǔ)助。

3.科學(xué)經(jīng)營(yíng)高校

（1）樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)觀念，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。高等院校從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到每一名教職員工都要樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)觀念，加強(qiáng)對(duì)負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)。要意識(shí)到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深化、完善的今天，管理高校和運(yùn)營(yíng)企業(yè)一樣也是存在著許多風(fēng)險(xiǎn)的，并且藏匿于工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，任何環(huán)節(jié)稍有不慎，都可能會(huì)給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重影響甚至導(dǎo)致學(xué)校關(guān)門倒閉。高校管理者要有獨(dú)立自主辦學(xué)的意識(shí)，要改變過(guò)去那種消極執(zhí)行政府計(jì)劃、事事依靠政府的舊思維。

（2）堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀。各高校管理層必須堅(jiān)持科學(xué)的、理性的可持續(xù)發(fā)展觀，處理好眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。在處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定關(guān)系上，高校既要立足于國(guó)情和校情，從當(dāng)前急迫需求和自身能力出發(fā)，要堅(jiān)持“有所為，有所不為，有先為，有后為”的原則，優(yōu)先解決影響和制約學(xué)校整體發(fā)展與改革的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題；又要著眼于學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，做好中長(zhǎng)期規(guī)劃。

（3）突出辦學(xué)特色，培養(yǎng)、提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論企業(yè)還是團(tuán)體甚至個(gè)人，都非常注意培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，雖然高校不同于企業(yè)，但是高校的競(jìng)爭(zhēng)性與企業(yè)并沒(méi)有太大差別。高校也應(yīng)注意培養(yǎng)、提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。把培養(yǎng)一批高水平的學(xué)術(shù)帶頭人放在突出位置，只有這樣才能從根本上防范負(fù)債融資風(fēng)險(xiǎn)。

（4）通過(guò)提高教學(xué)質(zhì)量、合理設(shè)置學(xué)科專業(yè)和提高學(xué)生就業(yè)率來(lái)提高辦學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是高校永恒的主題。高校只有不斷地下功夫努力提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)當(dāng)前人才市場(chǎng)需求狀況和對(duì)未來(lái)市場(chǎng)需求的合理預(yù)測(cè)，科學(xué)設(shè)置學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、適應(yīng)能力強(qiáng)的大學(xué)生，并且積極為學(xué)生提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)，拓寬他們的就業(yè)渠道，提高學(xué)生就業(yè)率，才能提高學(xué)校聲譽(yù)、提高辦學(xué)效益，保障高校快速、健康的發(fā)展。

4.加強(qiáng)高校負(fù)債管理

如果要解決省屬公辦高校負(fù)債運(yùn)營(yíng)問(wèn)題，就必須提高高校的還債能力和債務(wù)承受能力。具體來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)以下一些途徑來(lái)加強(qiáng)省屬公辦高校負(fù)債運(yùn)營(yíng)管理：

（1）政府與學(xué)校共同解決貸款風(fēng)險(xiǎn)。省屬公辦高校貸款問(wèn)題是在國(guó)家下達(dá)了“擴(kuò)招”任務(wù)，而相應(yīng)辦學(xué)條件的基建投入不到位造成的，這是一個(gè)特定條件下形成的一個(gè)特定的歷史問(wèn)題。一方面擴(kuò)招，但全國(guó)平均生均事業(yè)費(fèi)撥款卻在逐漸下滑；另一方面，擴(kuò)招后大多數(shù)高校進(jìn)行了建設(shè)新校區(qū)，而同期國(guó)家并沒(méi)有增加相應(yīng)的基本建設(shè)投入。公辦高校在國(guó)家投入不足的情況下，通過(guò)銀行貸款完成了擴(kuò)招任務(wù)。因此，我們?cè)谘芯抗k高校貸款風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不能一味地在學(xué)校自身找原因，可以將公辦高校在貸款中被動(dòng)的一面向各主管部門及時(shí)反應(yīng)，通過(guò)國(guó)家與高校共同分擔(dān)機(jī)制，解決公辦高校的還貸困難，化解一部分高校的貸款風(fēng)險(xiǎn)。

舒服英文范文第5篇

關(guān)鍵詞：硬盤、數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)安全

硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)是在硬盤發(fā)生故障而不能讀取數(shù)據(jù)，或是人為操作失誤及病毒侵襲造成硬盤分區(qū)或是數(shù)據(jù)丟失，使用專門的設(shè)備或是硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件和技術(shù)手段將數(shù)據(jù)從硬盤上恢復(fù)出來(lái)的服務(wù)。

首先，我們來(lái)了解一下相關(guān)的概念。硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)是指通過(guò)技術(shù)手段，將保存在臺(tái)式機(jī)硬盤、筆記本硬盤、服務(wù)器硬盤移動(dòng)硬盤等設(shè)備上丟失的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行搶救和恢復(fù)的技術(shù)。硬盤維修只是將故障硬盤恢復(fù)到正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，在維修過(guò)程中不會(huì)考慮數(shù)據(jù)是否可以保全，在維修完成之后也不會(huì)保證數(shù)據(jù)是否完整，并且通常硬盤維修要對(duì)硬盤進(jìn)行完全的初始化。而硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)是為了將數(shù)據(jù)完整的讀取出來(lái)，即使硬盤完全報(bào)廢不可修復(fù)也可將數(shù)據(jù)恢復(fù)出來(lái)。

其次，我們?cè)賮?lái)了解一下硬盤的故障問(wèn)題。常見(jiàn)故障編輯與數(shù)據(jù)恢復(fù)有關(guān)的硬盤故障一般分為邏輯故障和物理故障及人為破壞和病毒破壞。

1、邏輯故障：邏輯故障是指與文件系統(tǒng)有關(guān)的故障。硬盤數(shù)據(jù)的寫入和讀取，都是通過(guò)文件系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如果磁盤文件系統(tǒng)損壞，那么計(jì)算機(jī)就無(wú)法找到硬盤上的文件和數(shù)據(jù)。文件系統(tǒng)的組成部分有：分區(qū)表（Partition Table）：如果分區(qū)表?yè)p壞，那么就無(wú)法識(shí)別磁盤分區(qū)或卷；引導(dǎo)扇區(qū)或超級(jí)塊（Boot Sector/Super Block）：引導(dǎo)扇區(qū)和超級(jí)塊定義了磁盤分區(qū)/卷的最重要的參數(shù)；文件索引和其它元數(shù)據(jù)（Index and Meta data）：硬盤上的數(shù)據(jù)和文件按照一定的結(jié)構(gòu)分布在磁盤上，如果這種結(jié)構(gòu)遭到破壞，那么完整的文件或數(shù)據(jù)也就不存在了。

2、物理故障：物理故障是指硬盤自身發(fā)生硬件損壞，導(dǎo)致硬盤無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)、識(shí)別或存取數(shù)據(jù)。硬盤一般有電路板、固件、磁頭、盤片、電機(jī)等電子/軟件/機(jī)械三部分組成，而任一組件都可能發(fā)生故障。電路故障（PCB burned）：硬盤的電路板燒毀，或硬盤電路板上的控制芯片損壞。由于硬盤電路板使用的都是可編程芯片，所以硬盤電路板的修復(fù)不僅僅是“電烙鐵”和“焊錫”的工作。還需要使用專門的編程設(shè)備；固件損壞（Firm corrupt）：固件是控制硬盤正常運(yùn)轉(zhuǎn)的硬件程序，是硬盤的“大腦”；磁頭和電機(jī)故障（Head & motor failed）：磁頭和電機(jī)是硬盤的機(jī)械組件，位于密閉的、無(wú)塵的盤體內(nèi)部。磁頭會(huì)老化、變形；電機(jī)會(huì)燒毀、卡住，這兩個(gè)組件損壞會(huì)使得硬盤徹底報(bào)廢無(wú)法修復(fù)，只有使用專門的設(shè)備才可恢復(fù)數(shù)據(jù)；盤片損傷（Platter scratch）：盤片是保存數(shù)據(jù)的載體。硬盤在使用過(guò)程中，會(huì)由于老化或劃傷產(chǎn)生壞扇區(qū)。

3、人為破壞：有時(shí)候我們會(huì)不小心刪除文件和破壞分區(qū)表，這都會(huì)造成有效數(shù)據(jù)的丟失，這種數(shù)據(jù)丟失需要借助數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件或是手工修復(fù)來(lái)達(dá)到數(shù)據(jù)的恢復(fù)。

4、病毒破壞：大多病毒是不會(huì)造成數(shù)據(jù)丟失的，但是少數(shù)病毒卻會(huì)造成硬盤鎖死，分區(qū)丟失或是數(shù)據(jù)丟失，這時(shí)候不能單純的使用殺毒軟件來(lái)清理病毒，否則就會(huì)造成數(shù)據(jù)嚴(yán)重破壞，一般都是通過(guò)專門的軟件來(lái)提起數(shù)據(jù)之后，才做殺毒處理。

接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)看一下如何進(jìn)行硬盤故障后的數(shù)據(jù)恢復(fù)。

1、邏輯故障數(shù)據(jù)恢復(fù)：邏輯故障是指與文件系統(tǒng)有關(guān)的故障。硬盤數(shù)據(jù)的寫入和讀取，都是通過(guò)文件系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如果磁盤文件系統(tǒng)損壞，那么計(jì)算機(jī)就無(wú)法找到硬盤上的文件和數(shù)據(jù)。邏輯故障造成的數(shù)據(jù)丟失，大部分情況是可以通過(guò)數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件找回的。

2、硬件故障數(shù)據(jù)恢復(fù)：硬件故障占所有數(shù)據(jù)意外故障一半以上，常有雷擊、高壓、高溫等造成的電路故障，高溫、振動(dòng)碰撞等造成的機(jī)械故障，高溫、振動(dòng)碰撞、存儲(chǔ)介質(zhì)老化造成的物理壞磁道扇區(qū)故障，當(dāng)然還有意外丟失損壞的固件BIOS信息等。硬件故障的數(shù)據(jù)恢復(fù)當(dāng)然是先診斷，對(duì)癥下藥，先修復(fù)相應(yīng)的硬件故障，然后根據(jù)修復(fù)其他軟故障，最終將數(shù)據(jù)成功恢復(fù)。

3、電路故障需要我們有電路基礎(chǔ)，需要更加深入了解硬盤詳細(xì)工作原理流程。機(jī)械磁頭故障需要100級(jí)以上的工作臺(tái)或工作間來(lái)進(jìn)行診斷修復(fù)工作。另外還需要一些軟硬件維修工具配合來(lái)修復(fù)固件區(qū)等故障類型。

4、磁盤陣列RAID數(shù)據(jù)恢復(fù)：磁盤陣列的存儲(chǔ)原理這里不作講解，可參看本站陣列知識(shí)文章，其恢復(fù)過(guò)程也是先排除硬件及軟故障，然后分析陣列順序、塊大小等參數(shù)，用陣列卡或陣列軟件重組或者是使用DiskGenius虛擬重組RAID，重組后便可按常規(guī)方法恢復(fù)數(shù)據(jù)。

最后，我們?cè)賮?lái)看一下數(shù)據(jù)恢復(fù)時(shí)的一些技巧。

1、不必完全掃描：如果你僅想找到不小心誤刪除的文件，無(wú)論使用哪種數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件，也不管它是否具有類似EasyRecovery快速掃描的方式，其實(shí)都沒(méi)必要對(duì)刪除文件的硬盤分區(qū)進(jìn)行完全的簇掃描。因?yàn)槲募粍h除時(shí)，操作系統(tǒng)僅在目錄結(jié)構(gòu)中給該文件標(biāo)上刪除標(biāo)識(shí)，任何數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件都會(huì)在掃描前先讀取目錄結(jié)構(gòu)信息，并根據(jù)其中的刪除標(biāo)志順利找到剛被刪除的文件。所以，你完全可在數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件讀完分區(qū)的目錄結(jié)構(gòu)信息后就手動(dòng)中斷簇掃描的過(guò)程，軟件一樣會(huì)把被刪除文件的信息正確列出，如此可節(jié)省大量的掃描時(shí)間，快速找到被誤刪除的文件數(shù)據(jù)。

2、盡可能采取NTFS格式分區(qū)：NTFS分區(qū)的MFT以文件形式存儲(chǔ)在硬盤上，這也是EasyRecovery和Recover4all即使使用完全掃描方式對(duì)NTFS分區(qū)掃描也那么快速的原因――實(shí)際上它們?cè)谧x取NTFS的MFT后并沒(méi)有真正進(jìn)行簇掃描，只是根據(jù)MFT信息列出了分區(qū)上的文件信息，非常取巧，從而在NTFS分區(qū)的掃描速度上壓倒了老老實(shí)實(shí)逐個(gè)簇掃描的其他軟件。不過(guò)對(duì)于NTFS分區(qū)的文件恢復(fù)成功率各款軟件幾乎是一樣的，事實(shí)證明這種取巧的辦法確實(shí)有效，也證明了NTFS分區(qū)系統(tǒng)的文件安全性確實(shí)比FAT分區(qū)要高得多，這也就是NTFS分區(qū)數(shù)據(jù)恢復(fù)在各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)中最好的原因，只要能讀取到MFT信息，就幾乎能100%恢復(fù)文件數(shù)據(jù)。

3、巧妙設(shè)置掃描的簇范圍：設(shè)置掃描簇的范圍是一個(gè)有效加快掃描速度的方法。像EasyRecovery的高級(jí)自定義掃描方式、FinalData和File Recovery的默認(rèn)掃描方式都可以讓你設(shè)置掃描的簇范圍以縮短掃描時(shí)間。當(dāng)然要判斷目的文件在硬盤上的位置需要一些技巧，這里提供一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，使用操作系統(tǒng)自帶的硬盤碎片整理程序中的碎片分析程序（千萬(wàn)小心不要碎片整理啊，只是用它的碎片分析功能），在分區(qū)分析完后程序會(huì)將硬盤的未使用空間用圖形方式清楚地表示出來(lái)，那么根據(jù)圖形的比例估計(jì)這些未使用空間的大致簇范圍，搜索時(shí)設(shè)置只搜索這些空白的簇范圍就好了，對(duì)于大的分區(qū)，這確實(shí)能節(jié)省不少掃描時(shí)間。

4、使用文件格式過(guò)濾器：以前沒(méi)用過(guò)數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件的朋友在第一次使用時(shí)可能會(huì)被軟件的能力嚇一跳，你的目的可能只是要找?guī)讉€(gè)誤刪的文件，可軟件卻列出了成百上千個(gè)以前刪除了的文件，要找到自己真正需要的文件確實(shí)十分麻煩。這里就要使用EasyRecovery獨(dú)有的文件格式過(guò)濾器功能了，在掃描時(shí)在過(guò)濾器上填好要找文件的擴(kuò)展名，如“*.doc”，那么軟件就只會(huì)顯示找到的DOC文件了；如果只是要找一個(gè)文件，你甚至只需要在過(guò)濾器上填好文件名和擴(kuò)展名（如important.doc），軟件自然會(huì)找到你需要的這個(gè)文件，很是快捷方便。

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