青春愛相伴
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇青春愛相伴范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
青春愛相伴范文第1篇
等待 等成迫不及待
不在 是現(xiàn)在不在 或永遠不
越愛 越怕 墜落懸崖
難捱 自從寂寞以來 青苔把淚眼都覆蓋
心海 已心如死海 浪花再不開
塵埃 卻又惹來澎湃
長相思 長幾個夜晚
長相思 不如長相伴
若擁抱時光太少 太短 青春多荒涼
長相思 長不過天長
長相思 太長心不安
怕就怕春光燦爛成遺憾 意難忘
尋尋覓覓 冷冷清清 ?D?D慘慘戚戚
乍暖還寒 時候最難將息 三杯兩盞淡酒
怎敵他 晚來風急 雁過也 最傷心
卻是舊時相識 滿地黃花堆積
難捱 自從寂寞以來 青苔把淚眼都覆蓋
心海 已心如死海 浪花再不開
塵埃 卻又惹來澎湃
長相思 長幾個夜晚
長相思 不如長相伴
若擁抱時光太少 太短 青春多荒涼
長相思 長不過天長
長相思 太長心不安
怕就怕春光燦爛到最后 只剩意難忘
長相思 長幾個夜晚
長相思 不如長相伴
若擁抱時光太少 太短 青春多荒涼
長相思 長不過天長
長相思 太長心不安
怕就怕春光燦爛成遺憾 意難忘
長相思 長不過天長
青春愛相伴范文第2篇
十四年前的春天，城市仍那么喧囂，鄉(xiāng)村仍那么寧靜。世界沒有什么改變。然而一個平凡的家庭卻在由一個兩口之家轉變?yōu)槿谥遥?/p>
母親在產(chǎn)房里經(jīng)歷著痛不欲生的過程，父親在產(chǎn)房外經(jīng)歷著心急如焚的過程。一聲啼哭放松了產(chǎn)房內(nèi)外所有人的神經(jīng)。一個小生命就這樣誕生了。
十四年后的春天，也就是今天，我已不再是小孩子了。我已在父母的精心呵護下長成了大孩子。
吹生日蠟燭的那一霎那，我許了愿。愿望就是在下一個十四年的春天，仍要和家人在一起。愿望并不難，我只希望在往后的日子里，有父母相伴，父母有我相伴，這就夠了。
春光明媚，透過窗子撒到父母的發(fā)間，卻顯出了幾根銀絲。父母真的老了，就好象數(shù)學中的互補，父母的青春已不在，確全部填補到了我的身上。
又是一年春暖花開時，我變得更成熟了。雖有時會對父母耍耍小脾氣，但誰都明白，我還是愛父母的，父母也是愛我的。
十四年前的春天，父母會因我而痛苦。
青春愛相伴范文第3篇
我的青春，與母親相伴。母親頭發(fā)日日漸白了，先是兩鬢，后來是額前，再后來是滿頭蘆花，讓我感到心痛。
在我13歲的時候，是我小學畢業(yè)的那年，家境貧苦，當時我的成績并不是很好，母親為我的升學發(fā)愁，我非常理解母親的心，我經(jīng)常受到母親或老師的鼓勵，鼓勵我要好好學習，要樹立遠大目標，向著目標前進。
六年級的第二學期到了，有一天，老師與我交談，我深深的記住這句話：“新的一年，新的開始，良好的開端是成功的一半，祝你永遠在學業(yè)中是成功者。”老師的辛勤培育和母親的栽培，使我對學習更有興趣，我也堅信，我一定會成功的。時光飛逝，到6月20日時，我們即將要面臨小學畢業(yè)考，母親對我說：“孩子，不要緊張，記住，如果看到試卷難了，其他考生看到也會覺得難，但不要害怕難。‘我難，人難，我不畏難。’相反‘我易，人易，我不大意。’祝你考出優(yōu)異的成績。”的確，有付出總是有回報的，幾天后，我榮幸被一所重點中學錄取，我的父母非常高興，但也非常擔憂，家境貧困，交學費難啊，因此，我又看見了母親的白發(fā)又增多了。經(jīng)過3年漫長的時間，我現(xiàn)在又進入了初中畢業(yè)這一階梯，我也相信在初中里我更是成功者。
青春愛相伴范文第4篇
有人問我：“整天捧著一本書，不覺得很枯燥嗎？”我想說：我喜歡讀書，我喜歡經(jīng)歷書籍中那些不一樣的人生――可以在《紅樓夢》中和金陵十二釵一起吟詩作對，可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟貧快意人生，可以在《飄》中與樂觀、堅強、美麗的郝思嘉一起度^艱難的南北戰(zhàn)爭……讀書讓我思接千載，視通萬里。
在小的時候，我覺得最快樂的事莫過于捧著一本書，與書中的人物一起相處。到后來，我有了自己的第一部手機、第一臺電腦，它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密，也讓我與閱讀的距離更近了。全家去旅游時，我再也不用煩惱帶著我最愛的書行李太重的問題，只要我想，我可以隨時隨地開始我的閱讀之旅。不僅如此，手機上還有一些可以聽書的應用軟件，以前讀書久了，眼睛會不舒服，現(xiàn)在好了，我可以聽一些我喜歡的書，既閱讀了喜歡的書，也不用擔心視力問題，真是一舉兩得。雖然我感謝手機閱讀帶給我們的便利，但我同樣喜歡紙質圖書閱讀時的幽幽墨香。
也許以后，人們的閱讀方式會不斷創(chuàng)新，不斷進步，但我相信，不變的是我們對閱讀的熱愛。感謝閱讀，浸潤了我的青春，我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀？悅讀！
有書香陪伴的青春，才不算辜負。
內(nèi)容：文題很不錯，既緊扣命題者所供材料中的“青春”二字，又凸顯出閱讀的意義――“浸潤”青春。從內(nèi)容上看，“感謝閱讀，浸潤了我的青春，我的青春因閱讀的相伴而如此精彩”這句總結在文中找不到對應的印證，需要在上文作適當彌補。（20分）
表達：通過培根的名言和精要的議論揭示了閱讀的意義；文末兩段，照應題目，呼應開頭。從結構上看，文章結構緊密，不過過于概括，展開不夠，論證不到位。（20分）
青春愛相伴范文第5篇
夜，還是如以往一樣美。它沒有變，依然有著星星和月亮相伴。變得只是賞夜的人。一天天的長大，一次次的蛻變，使我們充滿夢想，使我們進入一個花兒綻放的時候。然而，即使在這美妙的季節(jié)，也不一定全是美好的，怎能沒有悲傷作伴？
公園一處的座椅上，有著三個背影。她們有著朋友間所該有的一切。話題不知不覺的被轉移到了父母身上。這是一個令她們敏感的詞語。兩個人眼中流露的是無限的羨慕。她們認為另一個女孩的父母從不打罵她，是最好的父母。可惜的是，她們無法知道這個女孩此時的想法。其實她一直用蝴蝶的顏色，春天的氣味偽裝著自己。因為她不想讓別人發(fā)現(xiàn)他的壓力，發(fā)現(xiàn)她默默流下的眼淚。說著，說著，其中一個女孩哭了，另一個女孩也被“感染”了。她們明白父母的愛，但為什么會讓自己傷心呢？在花兒綻放的時候，她們像一群斷翅的天使，依靠著另一只唯一的翅膀飛行著。
父母是風雨，在風雨中飛翔的天使們，即使是斷翅的，也一樣可以重新生長。新生的翅膀與原有的一樣在風雨中會越來越有力，同時還有天使們的心會變得越來越堅強。在花兒綻放的時候，你不難找到在風雨中拼搏的單翼天使。
也許，往往眼淚伴著歡笑，失敗必牽著成功的手。在花兒綻放的時候，悲傷也一定會相伴。這種經(jīng)歷一旦過去了，也許你會很快忘記。但你的青春又多了一份可以珍藏的美好頁面。花兒綻放的時候，讓你、我攜手度過，在悲傷中找尋快樂，找尋青春的真諦。
