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    父親節佳句

    前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇父親節佳句范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

    父親節佳句

    父親節佳句范文第1篇

    微信活動方案案例一第一次發展:電子商務平臺,這就類似于淘寶,京東等B2B電子商務平臺;

    第二次發展:個體商務官方網站的發展,利用于電子商務平臺與自身官網的鏈接,實現流量的轉變;

    第三次發展:官方微信的生成,主流大眾利用官方微信的建立,從而引來了大批量的流量,最終實現線上流量轉變為線下客流;

    第四次發展:公共微信的發展,公共微信是一個很好的大眾平臺,從20xx年起的800萬注冊用戶到20xx年過兩億的注冊用戶,基數是極為龐大的,因此很多商家逐漸將步伐轉移到了公共微信的平臺上來;

    第五次發展:從智能機的出現,互聯網流量逐步轉變為移動互聯網,你可以沒有電腦,可是你不能手機,因此現在更多的商家是將目光投上了移動端APP,這也是現在線上發展的一個必然趨勢!!!

    而我們現在發展微信的主體目標基本分為四點:

    1, 結合實體店宣傳微信,通過微信、微博將線下客人定向集合到線上來,用定向的方式提供客人更好的服務。

    2, 做好微信的推送內容,讓顧客真正感受到內容的實用、受惠,實時的關注來客茂。(內容可以是優惠資訊、新品推薦等)

    3, 微信是一個直接面對顧客的意見箱,有助于投訴、反饋、監督,可以提升公司服務、形象,更好的服務于大眾。

    4, 運營可直接運用于商用,結合實體店來營銷,運作得好會給公司帶來利益。

    5, 實現微信電子商務,即微信平臺上的O2O模式,案例:深圳天虹百貨,中國第一家根據微信各個階段微信用戶數量的不一樣,應此,將微信全年推廣方案以季度來劃分,一共分為四個階段。

    第一階段的推廣方案:

    主要以提高用戶對于微信的粘合度為主,其每日主要工作是:

    1.每日發送最新的推廣信息,根據微信的屏幕大小,因為

    推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為:

    (1) xx最新的活動信息,微信微博的活動信息;

    (2) xxx商城內最新的促銷信息;

    (3) 每日的天氣信息以及相關的關懷性話語;

    (4) 幽默話語,調節用戶的心情。

    此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送,此時間段為下班時間,無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩,都會刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

    2.微信參與活動:

    1月份活動:

    元旦活動:

    活動時間:12月30日~1月1日

    活動內容: 在微信上xx內某個商戶店鋪內景圖片一張,由用戶來進行競猜

    春節活動:

    活動時間:1月15日~1月21日

    活動內容:發送你最喜歡的一副對聯或者對你親人所說的一句祝福語到xx公共微信

    2月份活動:

    元宵活動

    活動內容:和xxx一起鬧元宵,元宵節當天@xx官方微信上傳你認為最美的花燈,從中抽取共10名

    3月份活動:

    婦女節活動

    活動內容:人生最快樂的事之一,就是和一群聊得來的三八在三八!這個婦女節,來和幸福女人一起八出你的幸福!,你可以曬一曬那些年,我們曾經三八過的人和事!這個婦女節,一起#三八快樂#!

    參與方式:

    活動一:發送#三八快樂#+你曾經三八過的人和事。

    第二階段推廣計劃

    第二階段的推廣在增加用戶的粘合度的同時,需要添加新的功能已實現更為編輯的功能。

    因此在第二階段,應相對應的進行微信會員機制。所有微信的用戶即可成為xx微信會員,將在xx每次購物的小票或者發票等拍照上傳,即可獲得相對應的積分,微信會員累積到一定的分數即可換取相對應積分的獎品。

    每日發送最新的推廣信息,根據微信的屏幕大小,因為推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為:

    xx最新的活動信息,微信的活動信息; xxx商城內最新的促銷信息; 每日的天氣信息以及相關的關懷性話語; 幽默話語,調節用戶的心情。

    此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送,此時間段為下班時間,無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩,都會刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

    第二階段活動:

    4月份活動

    清明活動

    活動介紹:清明節是我國二十四節氣之一。《淮南子》載:春分后十五日,斗指乙為清明。關于清明兩字的來歷,《歲時百問》說萬物生長此時,皆清潔而明凈,故稱清明。作為我國的傳統節日,清明承繼著許多約定俗稱的習慣和活動,催發著無數詩人騷客的詩情雅興。留下了許多膾炙人口的名篇佳句。

    參與方式:征集和上傳古典、現代清明節古詩詞句。我們更加歡迎原創佳作!!!(投稿時間:3月24日~3月30日)

    投票時間:4月1日~4月5日

    獎項設置:由微信粉絲進行評選,選出最具境界詩歌、最受歡迎詩歌、最美詩歌三個獎項。

    5月份活動

    五一活動:

    活動一;

    五一勞動節就要來了,你是一個熱愛勞動的同學嗎?身為家里乖孩子的你,會主動幫父母分擔家務活嗎?身為甜蜜夫婦的你們,會和對方一起享受干家務帶來的幸福感嗎?快來參與最愛/最討厭干的家務活的活動吧!

    參與辦法:發微信 #最愛/最討厭干的家務活#+內容,參與話題的網友,將有機會獲得精美獎品一份,每天抽出10名幸運者。

    活動二:

    在每一個崗位上都有辛勤勞動的一個人,而每一個崗位上都會有一個最美的勞動者。

    參與方式:拍攝自己或工友、他人的勞動場景,并通過發微信到xxxxx官方微信提交參賽的照片以及相關信息。

    獎項設置,分別設置一等獎、二等獎、三等獎三個獎項

    母親節活動

    活動一:

    20xx年微信十大母親評選開始啦!我們尋找各種特色的母親與母愛,可以簡述與母親之間的動人故事,可以推薦自己媽媽的美麗瞬間,可以推薦自己母親的精湛廚藝,手藝等等均可!如果已為人母,歡迎自薦!

    參與方式:發微信#十大母親推薦#+內容(配圖配文均可)。豪華母親節大禮包就等你來拿啦!

    活動二:

    活動內容:

    在每個孩子的眼里,母親都是幸福的使者;但每個母親,其實也是折翼的天使她把灼灼韶華獻給了孩子,卻把自己曾經的夢想埋在了往日,如今,已長大的你,是否理解了那份點點滴滴的愛。母親節到了,來吧,用一句話說出你對母親的愛,最好是能曬曬你和媽媽的照片哦。

    參與方式:

    發微信到xxxxx官方微信表達你對媽媽的愛。

    六月份活動:

    端午節活動

    活動內容:

    在微信尚這個活動我有話說上各地端午節習俗(圖文),或是,在自己微信中各地端午節習俗(圖文),就有機會獲得獎勵!

    父親節活動

    父親節之際,也許你有很多話想對父親說,但又無法一口氣說完; 也許你對父親的愛,不好意思面對他直白的表達。那么,請寫一封情書給父親,不需要華麗的辭藻,只需真摯、樸實地寫出你們一路走來的愛!參與方式:關注@xxxx官方微信,寫一封情書發送至@xxxxx官方微信/微博

    第三階段推廣:

    第三階段,在前期預先與騰訊、天虹等方面了解微信O2O平臺如何實現,第三階段主要以這個為主。

    第三階段,微信O2O平臺的實現,將微信與網站相連通,實現商城網絡化。 每日發送最新的推廣信息,根據微信的屏幕大小,因為推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為:

    xxx最新的活動信息,微信/微博的活動信息; xxx商城內最新的促銷信息; 每日的天氣信息以及相關的關懷性話語; 幽默話語,調節用戶的心情。

    此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送,此時間段為下班時間,無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩,都會刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

    第三階段活動:

    清涼一夏

    活動內容:

    炎炎夏日中,什么樣的消暑方式才是最有效而又最節約成本的呢?發送你認為最佳的消暑方式以及相對應的費用@xxxxx官方微信/微博。

    七夕活動 活動內容:

    七夕,你要為你的TA做些什么? 對你心儀的另一半說出你的心里話并@他和你的微信/微博好友,一起來見證你的甜蜜時刻,將有機會贏得新貴特別為你們送上的七夕浪漫禮物

    獎品:Bvlgari寶格麗花舞輕盈紫晶純香女士淡香水 教師節活動 活動內容:

    HOLD住中秋大場面!這個中秋,借月光之力,#一秒變XX#!給你一次變身的機會,月圓之夜你要變成誰?是嫦娥、是月兔、是桂樹、是月餅,還是吳剛?曬出你的變身的圖片、視頻,來微信/微博hold住全場!

    參與方式:

    關注@xxxx官方微信/微博,參與話題#一秒變XX#+內容(照片、文字、視頻等等)發送至@xxx官方微信/微博,并@你的家人和好友。

    第四階段推廣

    每日發送最新的推廣信息,根據微信的屏幕大小,因為推廣信息以四個層次為最合適。而四個層次從上而下依次分為:

    xxx最新的活動信息,微信/微博的活動信息; xx商城內最新的促銷信息; 每日的天氣信息以及相關的關懷性話語; 幽默話語,調節用戶的心情。

    此推廣信息適宜在下午五點到六點左右期間發送,此時間段為下班時間,無論是人們以什么樣的方式回家或者出去游玩,都會刷微信,推送成功率在80%左右。而最后的幽默話語則是為了調節用戶一天工作的緊張心情的。

    國慶節、重陽節活動:

    活動內容:

    國慶、重陽雙節同祝福,往年重陽總是因上班而無法陪伴父母左右,今年國慶重陽在一起了,你是否又陪伴你的父母一起出去游玩呢?@ xxxx官方微信,上傳旅途中的全家福,曬一曬屬于你一家人的幸福吧!

    獎項設置:

    將上傳圖片進行投票選擇,最終排名出一等獎、二等獎、三等獎 雙十一活動

    雙十一瘋狂大搶購,貨美價廉誰都喜歡,又或者是無良商家以次充好,欺騙消費者,你是否有過這樣的經歷呢?關注@xxxx官方微信/微博,發送你認為最好或者最差的商品,拍照上傳,即有機會獲得好禮哦!!!

    圣誕節活動 活動內容:

    一年的最后幾天,你對你過去的一年是否有什么感概,而新的一年你是否又有什么新的計劃,關注@xxxx官方微信/微博,發送你對舊一年的感慨或者新一年的希望,將會有機會獲得來客茂所贈送的圣誕好禮

    獎品:DIY愛麗絲夢幻古城堡

    微信活動方案案例二一、活動時間:xx月9日-xx月11日

    二、活動背景:

    自20xx年始,xxxx湖走過了十余載歲月。十年,只是歷史長河一瞬;十年,我們攜手闊步向前!聯華泉山湖公司的發展,不單單是一個企業壯大的過程,而是十年來,聯華泉山湖與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點,它聯接著過去的成就和未來的希望。所以本次微信抽獎活動本著答謝客戶、感恩母親節的宗旨來進行活動開展!

    在時光和歲月的成長中,歷經時間的洗禮,xxxxxx在淮南經濟開發區開發了xxx國際汽配城(改成xxx)項目,汽配城項目不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來,聯華泉山湖與您的信賴相伴成長。如今,聯華泉山湖公司再次滿載感恩,激情出發。

    三、參與方式

    從20xxx年x月8日-20xxx年x月11日通過微信關注xxxxxx官方微信xxxx,發送關鍵詞刮刮樂即可參與抽獎。

    四、獎品設置

    1、一等獎5名:價值100元 毛巾禮盒

    2、二等獎10名:價值50元 抱枕一個

    3、三等獎20名:價值橫店觀影劵一張

    五、活動細則

    1、關注xxxxxx官方微信并發送刮刮卡

    2、中獎后發送的姓名和聯系方式必須為真實信息

    3、抽獎環節將在20xx年x月8日20xx年x月11日

    4、抽獎結果將在三日內,通過xxxxx微信發送到中獎客戶手機

    5、中獎客戶隨時到xxxxxx營銷部領取,領取時間為x月12日上午9點整即止。

    微信活動方案案例三一、策劃目標目的:

    激發**平臺綁定用戶對**平臺的活動的參與感 ; 提高**平臺綁定用戶和關注**的客戶對**平臺的關注度; 讓潛在的合作幼兒園客戶看到**的成長情況; 活動贊助方式打樣;

    二、策劃綱要

    活動主題:**寶貝第二季 *圣誕閃亮小天使

    宣傳口號:圣誕集贊羸大獎,積分兌獎大豐收

    活動時間:20xx年12月23日-20xx年1月9日

    參加主體:**綁定用戶和微信所有圈友

    活動簡介:

    家長在**平臺曬出含圣誕元素寶寶照,在微信好友圈中多多集贊,贏取**平臺圣誕好禮;活動期,所有綁定客戶在平臺上的動作都會有10個積分(日常操作、評論活動、幫助點贊等),100個積分都可以兌換平臺精心準備的禮品。

    獎項設計:根據贊助商贊助情況,(12月20日出來) 操作步驟:

    步驟一:活動素材征集

    提交方式1:

    家長可在**平臺微信端直接上傳一張含圣誕元素的寶寶靚照,并點擊圣誕大禮或教育禮包(提示需要綁定,就需要咨詢幼兒園)

    提交方式2:

    寶爸寶媽在**平臺的寶寶在家板塊中,精選一張含圣誕元素的寶寶照片參加點擊圣誕大禮或教育禮包管理員選擇10張點贊最高的活動照片,審核參加集贊活動;

    步驟二:集贊、集積分

    父親節佳句范文第2篇

    【關鍵詞】小學語文;課外閱讀;氛圍;興趣

    《語文課程標準》指出,小學語文必須高度重視引導學生進行課外閱讀。并首次把“豐富語言的積累”寫進了教學目的,對學生的閱讀量還做了明確的規定:高年級課外閱讀總量不少于100萬字,即每學期應達到25萬字,相當于高年級的語文課本5本書左右。因此,在開放的語文教育體系中,課外閱讀不是游離于語文教育過程之外的“點綴”,而是語文教育的一個重要組成部分。引領孩子們進行快樂的課外閱讀,讓孩子們在浩瀚的書海中遨游。我在班級開展了“我喜歡,我閱讀”的課外閱讀指導活動,并注重在以下五個環節都努力激發學生閱讀興趣,有所收獲。

    1. 閱讀氛圍是關鍵 (1)創設良好的家庭閱讀環境。在廣泛開展課外閱讀情況家長調查的基礎上,召開家長會,改變部分家長的陳舊觀念,取得家長的幫助,保證課外讀物有來源,課外閱讀有監督。有條件的家庭,提倡親子閱讀,這對保持學生的閱讀興趣十分重要。

    (2)營造良好的讀書氛圍。教室內張貼讀書名言,布置班級讀書角,圖書來源一是學校圖書館,二是學生家中藏書。同學之間可交換閱讀書籍,提高讀物利用率,減輕家長經濟負擔。“讀書小屋”每周推薦一本好書,營造濃濃的書香氛圍,激發學生的閱讀興趣。

    (3)教師以身垂范,與學生共讀。特級教師支玉恒說:“教師不讀書,對學生是災難性的。”閱讀可以讓我們的文化底蘊漸漸地豐厚起來,思維逐漸地活躍起來。久而久之,我們的身上就會帶有某種特殊的精神氣韻和文化歸屬感,對學生起潛移默化的作用。學生與教師共同閱讀,不但能激發學生的表現欲,也便于教師進行及時引導。

    2. 選好課外書是基礎 (1)適合的才是最好的。學生的課外閱讀大多數是以個體的形式來進行的,有的喜歡名家名著;有的喜愛科普作品;有的迷于軍事知識;還有的只對卡通書籍感興趣……因此,我們放低要求,允許學生個體差異的存在,適合的才是最好的。

    (2)選擇健康、有價值的書。課外閱讀益處很多,但開卷未必有益。別林斯基說得好:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領,選擇最有價值,最適合自己所需要的讀物。”尤其孩子,純凈幼小的心靈如果借助優秀的兒童文學作品和經典名著來滋養,心靈會日漸純凈,感情會日漸豐富,興趣愛好會日漸廣泛,智力與承受力也將日漸增強。

    3. 著力提高課外閱讀能力是目標 (1)不動筆墨不讀書。根據閱讀情況填寫讀書卡,記錄閱讀的篇目、時間、字數、摘錄好詞佳句、展示心得體會,學會積累,學會與文本對話,學會做讀書筆記;鼓勵學生對作品進行再創作(會續寫、擴寫、縮寫、改寫等),以保證閱讀數量,提高閱讀質量。

    (2)集中指導,提高課外閱讀能力。學生共同閱讀同一讀物,便于教師指導。但教師要挑選出人人喜愛的讀物,并不是一件易事。人教版國標本五年級上冊第六單元的“課外書屋”,介紹了德國著名漫畫家埃o奧o卜勞恩的漫畫“好看的圣誕書”,它的幽默、溫情一下抓住了孩子們的心。我順勢引導閱讀漫畫集《父與子》,它由一組組生動幽默的畫面組成,幽默、溫馨,流露出純真的赤子之情和融融的天倫之樂,感人至深。我請孩子們談體會,談各人發笑的角度,從而理解“各人笑各人的所笑”正是漫畫集所獨具的魅力。并根據本單元課文均體現父母之愛的特點,重點推薦漫畫“尋找出逃的兒子”等,分組學習,小組交流,填寫讀書卡。

    4. 保證閱讀時間,減輕課業負擔 (1)由課內向課外延伸。古人云:“世事洞明皆學問,人情練達即文章”。確實,在社會上處處有語文,人人時時學語文、用語文。在語文教學中,我注意引導學生去感受中國語言文字的美,并結合一些特殊的課文、特殊的節日、特殊的事件、特殊紀念日等拓展閱讀。如學了《草船借箭》,引導閱讀《三國演義》有關章節;學了《十里長街送總理》后,推薦閱讀《大地的兒子》;學了《少年閏土》,推出魯迅小說《故鄉》。3月5日,讀《雷鋒的故事》;父親節,看朱自清的《背影》……學生手中的《同步閱讀》教材,文章不但精彩,而且與課文主題緊密相連,應充分利用。

    父親節佳句范文第3篇

    陽光和諧教師隊伍,健康快樂綠苗苗

    陳立萍出身于教育世家,受家庭教育的影響,她選擇了教師職業。她說:“是向往和學生在一起的年輕、快樂的校園生活和學生純真的眼睛,使我選擇了教師職業,并一直堅守在教育戰線上。”1988年參加工作后,陳立萍先后在天津市第一屆“希望杯”創優課評比中獲優勝獎,河東區觀摩課評比中獲一等獎第一名,天津市名師名課選拔賽中獲一等獎,天津市小學數學創新教育展示課活動中獲二等獎;2003年9月她被授予天津市特級教師稱號。從教師到學科組組長、教務主任、副校長、校長,一路走來,陳立萍走到哪里老百姓的口碑都很好,節日里教師們的問候經常讓她感到欣喜。陳立萍將自己專業發展上的成功歸結于趕上了教育發展改革的好形勢。做教師時,她從早晨7點到校一直工作到晚上7點。而在潛心工作的同時,陳立萍從沒有停止過專業學習,天津師大、東北師大、西南師大等學校都留下了她的足跡,在北京聽名師講課、參加在江蘇舉辦的數學骨干者培訓讓她覺得很幸福,因為這讓她知道了什么樣的教學是好一點的教學,拓展了視野,加深了對教育教學工作的理解。天津市教委、河東區教育局對青年教師培養、展示、搭臺的途徑很多,陳立萍積極參加觀摩課和教研課活動,加入了教研中心組。教師工作對人的要求是嚴謹、一絲不茍,多年教畢業班的經歷使陳立萍養成了做事高效率的習慣,所以,她的數學教學追求低負高效。她的包中常帶有兩個本,每當看到好詞佳句、經驗亮點,她都會摘抄、收進“智慧集錦”,要是有好的想法和工作靈感,她也寫進“工作隨筆”。

    葉瀾教授曾經說過:“沒有教師生命的提升,就很難有高的教育質量;沒有教師的精神解放,就很難有學生的精神解放,沒有教師的主動發展,就很難有學生的主動發展……”“教師的發展,是學校發展的核心動力;教師的專業化發展水平,決定學校的教育質量,決定著學生發展的水平。”陳立萍校長說。香山道小學從肯定、激勵教師的主動發展能力,賞識、尊重每位教師的首創精神出發,推出了評選“學校特色教師”活動,幫助教師謀劃主動發展之路、思考持續成功之策,為教師提供精神解放的平臺,發展亮點、進而形成特色,帶領教師走富有個性化的主動發展之路,助推教師隊伍專業化發展。2010年香山道小學首屆“特色教師評選”活動中,共評出23名特色教師,作品編入《香小特色教師》一書中。每個教師讓學生喜歡的因素不同,在特色教師評選活動中,教師把優長最大化地向學生展示,讓學生喜歡,形成課堂特色。有的教師字寫得好,有的教師語言簡練,有的教師幽默,有的教師的有效、分層次練習學生吸收率比較好,教師們發揚優點,形成了自己的特色。

    陳立萍校長鼓勵教師把教育之根深深扎在課堂里,扎在學生精神生活中,提出了學校課堂綠色生態文化的基本理念:從“教”走向“學”,激發學生的生命潛能;從“傳授”到“體驗”,使學生感悟生命的價值;從“歸順”到“自主”,使學生的生命自由發展,努力創設綠色生態文化環境,讓師生在追求“減負增效”中工作幸福、學習快樂。每位教師根據《學校三年發展目標責任書》制定自己的《教師三年發展目標責任書》,學校通過“和諧團隊”“陽光教師”“感動‘香小’風云人物”“‘香小’最美教師”等評選活動,及開展“名師進‘香小’”“‘香小’送課下鄉”“新舊課標對比”“讀書交流會”等教師專業成長專題活動,加大對教師的培養力度。

    學生快樂、教師幸福、社會滿意是香山道小學綠色生態教育的目標。以幫助學生發現自身優長、用中肯激勵給學生自信的“綠苗苗成長計劃”應運而生。“綠苗苗成長計劃”為學生鋪就了彩色的成長之路。“綠苗苗成長計劃”的一個特點是內容多樣、貼近生活,學校根據社會時事和校園生活實際設置個性化主題活動,“師生共植綠色”“父親節(母親節)特別行動”“我做一天老師”等感恩教育活動,將生命教育的內涵由認識生命、珍惜生命發展為尊重生命、體會生命;通過“校園藝術節”“活力冬令營”“手拉手愛心傳遞”“好書共享”等課外活動為師生提供了鍛煉能力、展示個性的舞臺,這也成為“香小”綠色生態校園文化的一個重要組成部分。

    建設生態花園、文化樂園、精神家園

    2012年,天津市教委召開了陳立萍辦學思想(綠色生態文化教育)推介會,會上播放了介紹香山道小學的專題片。和其他學校不同的是,宣傳片沒有更多地介紹學校的硬件、現代化設施設備,而是關注點在孩子身上,讓學生成為了主角,展示他們的學習成果和精彩活動。

    陳立萍校長介紹說:“香山道小學始建于1985年,多年中‘香小’以優良的文化傳統和豐厚的精神積淀享譽周邊地區。學校于2004年提出了‘綠色教育’的辦學思路,并著手進行‘綠色學校’建設的研究;2006年初步形成了‘綠色教育’模式。起初,研究僅停留在學校‘綠色’物質環境的建設上,后來隨著幾任校長的不懈探索,我們逐漸開始進行學校‘綠色’人文環境的建設。特別是通過‘學校文化創新與創造力開發研究’課題的立項,讓我確立了以人為本、文化立校的教育觀和文化觀,明確了文化立校的辦學思想。”

    香山道小學的“綠色生態文化”以教育生態學理念為指導,從“以人為本、關懷生命”出發,努力為師生健康、主動、生動和個性化的自由發展創造一種安全健康、溫馨和諧、開放自然、平等民主的文化氛圍及充滿綠色活力和人文關懷的、生態良好的校園環境,使師生的學習和生活融為一體,自然、真實、充實、踏實,師生不僅獲得了知識和能力,而且涵養性情、完善人格、激發潛能。

    香山道小學的領導認為學校環境每年要有變化,學生、教師變化了,不變的是和諧的師生關系。學校面向全體教職工開展了“美麗的‘香小’我的家”綠色生態文化環境設計最佳方案征集工作,成立了評審小組。如今,優美的綠色生態文化校園、高規格的裝備設施、班級個性展示、植被班級養護和介紹、苗苗書屋、創意展臺制作、生態墻科技墻等主題墻新穎的設計已經成為學校獨特的風景線。校園植被有學校組織擺放的,也有學生們的養植,每一個班、每一個學生都要開展養植小活動。冬天,學生養植了白菜根、蘿卜花、韭黃、洋蔥頭、水仙等,開學后要將養植的過程、原理、問題寫出來、講一講,有的學生還要畫一畫……雖然,有的植物只長出了根,但學生講明了一些原因和解決問題的思考。香山道小學美術組是全國優秀學科組,教師的優長成就了學校的優勢,師生動手制作展示的環保時裝秀,在藝術節中表演獲得好評,多家媒體報道了“香小”的特色活動。美術課中教師也讓學生動手做一做,展示的作品照片,放入學生的成長手冊中。

    陳校長說:“我們要讓學生在學校里的每一天都快樂。”香山道小學近幾年的發展變化,得到了老百姓的認可。雖然學校管理事務繁忙,可陳立萍校長仍堅持課堂聽課、評課,帶徒弟,始終和廣大教師共走課改之路,引領教師們從學校和教學的實際需要出發,理論與實踐、教學與科研相融合,達到和新課程同行的目的。

    陳校長堅持每學期要以各種方式和每位教職工進行一次以上的思想溝通和工作交流,認識學校50%以上的學生并實現向他們傳遞愛的信息,知道全校學生誰有突出的進步,誰有超長的發展……校長真誠地以此為基礎,去研究和調動師生的工作熱情和學習積極性。教師深有感觸地說:“為深化教學改革,陳校長以備課為切入點,將集體合作式電子備課的方式不斷革新,制作了1~6年級知識樹、構建小學各學科知識體系并匯編成集;陳校長親自主持引領的校本研修有力地保障了課改的有效推進,提升了教師的專業化水平。”

    陳立萍提出并初步實踐了“注重以身示范、注重細節發現、注重人文關懷、注重情感激勵”的“四個注重”等以人為本的管理思想。她說:“我們試圖通過行動研究,探索建設‘綠色生態文化’的校本機制,改善我校的學生培養方式,還學生快樂成長、健康發展的童年,引領教師體驗教書育人的幸福,努力打造‘綠色生態文化’育人的學校特色,進而促進教師的專業發展和學生的健康成長,實現學校面貌的生態化發展。”

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