哥哥的愛

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇哥哥的愛范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

哥哥的愛范文第1篇

有一天，哥哥和我到小區(qū)里玩，正巧看見5樓姐姐下來遛狗，是一只小小的博美犬。它一身雪白的長毛，一雙小眼睛不大，卻又不乏神采，四條小腿跑起來很像一團滾動的雪球，它還不停地圍著我轉(zhuǎn)，還用小爪子和我“握手”。

和小狗玩得這么歡，我完全忘記了媽媽對我的叮囑：“小區(qū)里車多，小心點，別給撞了！”。忽然，我似乎聽到了自行車車輪骨發(fā)出的“嘩嘩”的聲音，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)一輛自行車已經(jīng)近在眼前了，那種速度好像馬上就能把我撞上天，我嚇傻了，全身像僵住了一樣，邁不開步子，

說時遲，那時快，一雙手把我用力拽了過去，又被牢牢地抱在了懷里。我一看，原來是哥哥。只見他一臉地驚魂未定，但一直像母雞護雛一樣，緊緊地抱著我，好像他一松手，我又會遇到危險。

哥哥的愛范文第2篇

“哎呀，弟弟，你是不是又沒洗手玩我的手機了。”瞧，我那愛干凈的哥哥又開始嘮叨了。

上一回，弟弟的毛巾不見了，便用哥哥的毛巾擦臉，這件事被他知道了，立馬把毛巾拿起來，聞了聞，嫌棄的說:“好臭呀！”說完，小心翼翼的拿起毛巾，放了一大盆的水，挽起袖子，使勁的用手搓呀搓，過了好一會，他突然停了下來，對弟弟說：“干嘛要用我的毛巾，你看水都變黑了，這條毛巾以后就給你用吧，我要去買新的。”弟弟很隨意，就勉強答應(yīng)了。在這之后，他都要聞一聞毛巾，并問一下弟弟有沒有用過，才肯放心使用。

洗澡的時候要更不用說了，一洗就是大半天，又一次，我肚子疼，想上廁所，正巧碰上哥哥洗澡，真是倒了八輩子大霉，媽媽也很無奈，只好去借廁所。

這就是我那愛干凈的哥哥。

哥哥的愛范文第3篇

我有一個帥氣、高大、但也愛嚇唬人的好哥哥，哥哥嚇唬我，也是為了讓我高興。我的好哥哥有一雙濃眉大眼，鼻子大大的，很光滑。她的大嘴巴，可愛笑了，每次嚇完我都會哈哈大笑，我哥他很瘦，一餐吃三碗都不會長胖，他很高有1·80米，比我爸爸還高。

記得有一次，晚上我從朋友家回來，一走進房間，我的房間特別黑，像涂了黑彩筆一樣，我十分害怕。于是我在黑暗中找到了燈的開關(guān)，我打開燈，忽然我感覺后背有涼涼的感覺，好像有人在我的后面吹氣，我心里害怕的很，覺得有人拿著針在戳我的背，我慢慢轉(zhuǎn)過了頭一看“啊！”我大叫起來，一下子跑到媽媽的身旁，媽媽問：“怎么了，急匆匆的？”我吞吞吐吐地會答道：“媽……我……房間……有有……人。”媽媽不相信媽媽對著我房間說：“你啊，凈瞎說。”我于是就大膽的走到了自己的房間，里面真的沒人。我進房間找了找，看見門下面有人的影子，看那影子，應(yīng)該是哥哥，我便故意說：“哥哥，我看見你了，趕快出來吧，恩？”我對那影子使了個眼色。可哥哥還沒出來，可能看錯了吧，突然，哥哥大叫一聲，下我一跳，我被哥哥嚇得心驚肉跳害怕極了，哭了出來，原來真的是哥哥。

怎么樣？這就是我的好哥哥，一個愛嚇唬人的哥哥，喜歡逗我笑的哈哈，也是一個會把我嚇的哭出來的好哥哥，你們都喜歡我的哥哥嗎？如果你想認識他，就快點來找他吧！

五年級:小小流氓兔

哥哥的愛范文第4篇

我有一個愛玩電腦的哥哥，我給你們介紹一下吧：他名叫董澤，今年13歲了，他學(xué)習(xí)很棒，在班上是數(shù)一數(shù)二的，可是，他有一個不好的特點，就是愛玩電腦！

有一次，媽媽和爸爸都去了武威，把我和哥哥留了下來，媽媽要把我們送到鄉(xiāng)下，我滿口答應(yīng)著，可是哥哥說：“我不去！”誰不知道他心里的小算盤，他不去鄉(xiāng)下，肯定是要玩電腦！最終，他還是被我們拉到了鄉(xiāng)下！

但是沒過幾天，他就一個人偷偷地來到了城里，到了城里，他才給爺爺打了電話，說他到城里了！他對電腦簡直到了癡迷的地步！

這就是我的哥哥，愛玩電腦的哥哥！

二年級:董欣

哥哥的愛范文第5篇

又是在那個陰雨天，我在家中閑瑕之余翻起了著本家長教育日記，頓時，那一句句質(zhì)樸的語言映人我的眼簾，使我深有感觸。我有一個關(guān)心的媽媽，媽媽為了教育我成為一個德智、體全面發(fā)展的人，她費盡了心血，可我卻不知道她的良苦心。

日記中寫到：有一次下午放學(xué)后，正趕上天公發(fā)怒，電閃雷鳴，豆大的雨點“噼噼啪啪。。....”地咂向地面。媽媽在家中望著窗外那傾盆大雨，心中分外著急，正當媽媽準備好一切雨具準備去接我時，一個念頭從媽媽腦海中閃過，這是一個鍛煉越越克服困難的一個好機會，我應(yīng)該這樣做，隨后，媽媽把所有的東西放下，決定選擇等待。此時的教室里早已炸開了鍋，有的同學(xué)等待家長來接，有的同學(xué)急的團團亂轉(zhuǎn)，焦急地議論著。這時，學(xué)校門外密密麻麻的開滿了“傘花”，紅的、藍的、綠的、黃的，家長們胳膊上搭著雨衣，手里提著雨鞋，急切地引頸張望，“珍珍”隨著喊聲，一個孩子像小燕子似的飛向媽媽。“爸爸！”又一個孩子三跳兩跳地來到拎著雨鞋的爸爸跟前……我孔擠入人群中，急切地尋找著，卻怎么也看不到媽媽的蹤影。我不顧一切的沖進大雨中，心里想：這個壞媽媽，怎么還不來接我？回到家中，我身上已、經(jīng)濕透了，此時的媽媽再也忍不住內(nèi)心的情感，直沖在我身邊，一面拿來干衣服一面關(guān)切的問道：“越越，怎么樣？冷不冷？來，把干衣服換上。”我把衣服推到一旁，理出不理媽媽，心想：讓你不來接我，哼！事情過去了這么久，但我心中仍然在埋怨媽媽，直到今天，我看日記的那一刻，我才知道，媽媽看我滿身濕淋淋的也很心疼，媽媽這樣做是想讓我學(xué)會面對挫折，克服困難。此時我的眼睛濕潤了。

抬頭望著窗外這場及時雨，我想說：“媽媽，我愛您！媽媽，您辛苦了！”