我們班的小能人

前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我們班的小能人范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

我們班的小能人范文第1篇

靳宏是我們班數(shù)學(xué)課上發(fā)言最多的同學(xué)，他非常喜歡做數(shù)學(xué)題，還是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢！

記得有一次的數(shù)學(xué)課，老師出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們看完后都高高的舉起了手，但回答老師的都是一些很普通的方法。當(dāng)老師問(wèn)還有沒(méi)有別的解答方法的時(shí)候，同學(xué)們都陷入了沉思，只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙，老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。

靳宏不但在課堂上非常喜歡數(shù)學(xué)，下課了還是離不開(kāi)數(shù)學(xué)。仿佛數(shù)學(xué)就是他的命似的。

我們班的小能人范文第2篇

如果能人異士是一顆顆光芒璀璨的星星的話(huà)，那么我們班可真是萬(wàn)里無(wú)云、星光燦爛呀！說(shuō)到劉彥辰，他能嫻熟的演奏鋼琴；說(shuō)到張瑾蕾，她的黑管里能飄出優(yōu)美的旋律；說(shuō)到東方歆然，她能歌善舞；說(shuō)到郭夢(mèng)茜，她心靈手巧……其中最璀璨，光芒最耀眼的當(dāng)然是德、智、體、美集于一身的余淳荻咯！

余淳荻的優(yōu)點(diǎn)可多拉！就是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)多，他不但為班級(jí)添過(guò)榮譽(yù)，還為自己添過(guò)光彩哩！

在第六屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，因?yàn)樗芟矚g數(shù)學(xué)，所以平時(shí)她經(jīng)常去找數(shù)學(xué)資料看，上數(shù)學(xué)課時(shí)，面對(duì)許多同學(xué)都解不開(kāi)的題對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，不一會(huì)就做好了，而且全部做對(duì)，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)下來(lái)時(shí)，她和方舟也是獨(dú)占鰲頭，并列第一！所以她在這場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成為一匹“黑馬”脫穎而出，成為五年級(jí)年級(jí)組的第一名！

余淳荻不僅僅充滿(mǎn)了智慧，而且運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很活躍哦！

余淳荻跑步時(shí)的速度可是一點(diǎn)也不亞于我們班的男生！每次體育課上有跑步這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，到了余淳荻，老師的哨聲一響，她就像一支離弦的箭一樣飛快的沖了出去……跳遠(yuǎn)時(shí)，她輕輕一跳就能跳出驚人的成績(jī)。所以余淳荻順理成章的成為了老師讓我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們班的小能人范文第3篇

我非常高興，大家知道為什么嗎？那我就告訴你吧，我們新世紀(jì)學(xué)校要舉行英語(yǔ)節(jié)了！

這次活動(dòng)中我們組的二位同學(xué)也參加了比賽，她們分別是—張景軒同學(xué)和樊星同學(xué)。而且我們班還有其他同學(xué)參加這次活動(dòng)。他們準(zhǔn)備的英語(yǔ)歌曲都是一樣的，而且他們唱的非常好，我希望他們能得第一名，為我們五二班爭(zhēng)光。

我發(fā)現(xiàn)參加英語(yǔ)節(jié)的同學(xué)課下練習(xí)得特別辛苦，他們不僅要背歌詞，還要唱得好聽(tīng)，而我們班的同學(xué)不僅全力支持，還不斷地為他們加油，讓他們充滿(mǎn)信心為取得一個(gè)好成績(jī)做充分的準(zhǔn)備。

我們班的小能人范文第4篇

這個(gè)名字光從外表上來(lái)看就與劉翔有幾分相似；從外貌來(lái)看和劉翔也有幾分相似；從速度上看遠(yuǎn)不如劉翔速度的五分之一快，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)驚駭?shù)臄?shù)字了。

他天天練習(xí)跑步除非下雨不出去練習(xí)。他腿上的肌肉特別健壯像是兩條巨龍，他跑起路來(lái)肌肉在抖動(dòng)，腿部肌肉抖動(dòng)不但不會(huì)妨礙他加速，反而會(huì)為他加速，他的腿可以加大他腳的承受能力，讓他更快更好地發(fā)揮。

他的技巧也是很多的：他有一種技能讓對(duì)方短時(shí)間眼花。當(dāng)那些人正看著他要轉(zhuǎn)彎時(shí)，他在轉(zhuǎn)彎時(shí)左腳一跳讓自己改變方向使別人來(lái)不及反應(yīng)，只好減速；如果那人以同樣的方法跳過(guò)來(lái)，那他會(huì)再一跳，別人不可能在短時(shí)間內(nèi)這么快跳起來(lái)。

他的其它方面也很棒：奧數(shù)、作文也不錯(cuò)的，他可以算是我們班的小能人了！

我們班的小能人范文第5篇

閱讀章獲得者—肖益禾

肖益禾是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子，他可愛(ài)看書(shū)了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書(shū)，他都是跑上前去借閱，生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來(lái)到學(xué)校，從書(shū)包里拿出一本書(shū)，坐在位置上津津有味讀著。時(shí)而神采飛揚(yáng)；時(shí)而愁眉苦臉；時(shí)而開(kāi)懷大笑，好像自己融入到了書(shū)中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲，他都沒(méi)有回應(yīng)，只好沖他大喝一聲。“咦？”肖益禾嚇了一跳，才如夢(mèng)初醒。唉！真是活脫脫一書(shū)癡呀！

修理章屬于者—占陳鉛

每當(dāng)班級(jí)里有什么損壞的器具，占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課，他拿著錘子，釘子，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次，圖書(shū)角的鎖壞了，陳鉛便去買(mǎi)了一個(gè)新鎖扣，默默無(wú)聞地修理著。下課時(shí)，他不去玩，上課時(shí)，他還在偷偷修著。圖書(shū)角的鎖、評(píng)比欄的釘子，都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎(jiǎng)?wù)沦p給他。

表演章的主人—呂柯華

柯華她天生就有副“金嗓子”，課前總是回響她甜潤(rùn)的歌聲，全班都不自覺(jué)地跟著她的調(diào)子唱著，她會(huì)的樂(lè)器也很多：彈鋼琴，悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響；吹豎笛，笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌，在鋼琴、聲樂(lè)比賽中她還奪取了桂冠，大家對(duì)也都萬(wàn)分佩服。