校運(yùn)動(dòng)會(huì)
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校運(yùn)動(dòng)會(huì)范文第1篇
這天，校園內(nèi)插滿彩旗，寬闊的運(yùn)動(dòng)場上更是花團(tuán)錦簇。。主席上方，掛著“橫街學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”巨幅，主席臺(tái)下是校運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽。校園里，操場上，喜氣洋洋，一派節(jié)日景象。
開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會(huì)標(biāo)，邁著正步首先入場，接著是鮮花隊(duì)。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動(dòng)，彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出橫街學(xué)校一派蓬勃生機(jī)的景象。
莊嚴(yán)的升旗儀式后，林培敏校長致開幕詞，并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
在運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓后，主持人宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
上午九點(diǎn)，田賽、徑賽十幾個(gè)項(xiàng)目的體育比賽就開始了，在跑道上、沙坑前、投擲場，運(yùn)動(dòng)員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對手的同時(shí)，超越自我，為班爭光。拉拉隊(duì)的吶喊聲，喇叭里播出同學(xué)們摘金奪銀公告聲，與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動(dòng)，令人振奮的樂曲！
校運(yùn)動(dòng)會(huì)范文第2篇
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月20日D10月20日)
利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、各班黑板報(bào)等大力宣傳陽光體育活動(dòng)、終身體育、天天堅(jiān)持鍛煉的好處，通過宣傳發(fā)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動(dòng)中來。各班傳達(dá)校體育節(jié)活動(dòng)方案后，制訂班級活動(dòng)計(jì)劃, 于10月20日前報(bào)教導(dǎo)處審定。
(二)各班開展豐富多彩的體育活動(dòng)階段(10月15日D12月1日
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動(dòng)，如：乒乓球操、武術(shù)操、集體舞等集體活動(dòng);籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動(dòng);長短跑跳高跳遠(yuǎn)投擲等田徑活動(dòng);跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動(dòng);只要有益于提高學(xué)生身心健康的一切活動(dòng)都可以安排,讓學(xué)生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。
(三)成果展示階段(11月1日D11月30日
1.廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊(duì)快、靜、齊、服裝統(tǒng)一，動(dòng)作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感，精神面貌好。
②評獎(jiǎng)辦法：全校獎(jiǎng)前6名班級。
③時(shí)間：十二周星期二活動(dòng)課時(shí)間舉行。
④地點(diǎn)：學(xué)校操場。
2.3D6年級拔河比賽學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。
①要求：適合參加體育活動(dòng)的同學(xué)都可以,每班不得少于30人
②評獎(jiǎng)辦法：以級部名次得分記入體育節(jié)團(tuán)體總分。
③時(shí)間：十二周星期三活動(dòng)課時(shí)間舉行。
④地點(diǎn)：大操場。
3.1D6年級一分鐘個(gè)人跳短繩踢毽子比賽。
①要求：每班男女生各報(bào)2名參加年級部比賽，統(tǒng)一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
②評獎(jiǎng)辦法：每年級部獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名,記入班級總分。
③時(shí)間：十二周星期四活動(dòng)課時(shí)間舉行。
④地點(diǎn)：籃球場、排球場。
4.田徑比賽。
①項(xiàng)目：
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠(yuǎn)、小壘球。
中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。
高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。
②參加人數(shù):每班各報(bào)男女各5名,每人可報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人。
③評獎(jiǎng)辦法：以班級為代表隊(duì),同年級分男女組競賽, 每個(gè)年級組獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
④時(shí)間地點(diǎn)：十二周星期六一天。
5.校內(nèi)職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃書
①教工賽：分男女組,每組獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前四名。
②教職工的報(bào)名競賽均由工會(huì)統(tǒng)一組織進(jìn)行。
③時(shí)間地點(diǎn)：
6.工會(huì)組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽，時(shí)間另定。
四)延伸性階段(12月1日DD學(xué)期結(jié)束前)
開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學(xué)文秘雜燴網(wǎng)生參加活動(dòng)，并做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，以并資料積累歸檔。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)范文第3篇
王坤林
今天，我很高興，因?yàn)榻裉煊幸荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跑步、跳高、滾輪胎，其中最令我難忘的是男子400米跑步賽。
陳勁陽是我們班的“飛毛腿”，當(dāng)時(shí)，槍聲一響，陳勁陽以光速跑了很長時(shí)間，現(xiàn)在是第二名了。他像是用了全身力氣，可前面的同學(xué)一點(diǎn)也不示弱，陳勁陽越來越慢。不好，后面的同學(xué)馬上要追上了。大家離終點(diǎn)越來越近，50米、10米……最后，陳勁陽用了吃奶的力氣跑開了，腳下生風(fēng)。最后，陳勁陽得了第一名，我們歡呼起來！
校運(yùn)動(dòng)會(huì)范文第4篇
1、友誼第一、比賽第二
2、賽出風(fēng)格、賽出水平
3、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績
4、同心同德，努力拼搏，為夢飛翔，再創(chuàng)輝煌。
5、挑戰(zhàn)自我、突破極限
6、奮發(fā)拼搏、勇于開拓
7、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高
8、奧運(yùn)精神、永駐我心
9、強(qiáng)身健體、立志成材
10、頑強(qiáng)拼搏、超越極限
11、揮動(dòng)激情、放飛夢想
13、青春無悔、激情無限
14、頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一
15、挑戰(zhàn)自我、突破極限
16、奮發(fā)拼搏、勇于開拓
17、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬
18、拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步
校運(yùn)動(dòng)會(huì)范文第5篇
2.們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3.根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
4.上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
